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相似文献
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1.
利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。  相似文献   

2.
利用NI Multisim10可以实现计算机仿真设计与虚拟实验,实验中不消耗实际的元器件,实验所需元器件的种类和数量不受限制,实验成本低,实验速度快,效率高;实验数据准确.设计和实验成功的电路可以直接在产品中使用.  相似文献   

3.
代素梅  刘照红  钟宁 《测控技术》2014,33(12):143-146
针对传统教学模式的弊端以及静态工作点Q对放大电路的重要性,研究了应用电路仿真软件Multisim对Q点的测量方法,包括常规测量法、自带Q点分析功能、测量探针法,并分析了3种方法的优缺点,也仿真验证了偏置电阻R_B对Q点和电路工作状态的影响。仿真结果和理论分析计算结果一致,验证了软件仿真效果理想。教学实践证明,将真实实验教学和仿真实验相结合,可丰富实验教学内容,拓宽实验教学空间,激发学生的学习积极性。  相似文献   

4.
5.
针对高等院校的实验仪器资源相对短缺,无法满足教学需求的现状,结合实例说明,将Multisim软件应用于电路基础教学,使理论与实验有机结合,有利于提高学生的自学能力和创新能力。  相似文献   

6.
本文利用Multisim10仿真软件建立了单管共发射极放大电路的虚拟模型,对其静态和动态性能进行研究、实验和分析,从而更加生动地显示出动态虚拟的效果。经过虚拟实验得出,虚拟效果和当初计算时得出的结论相吻合,因此可知,Multisim10软件电路虚拟电子技术实验,比传统实验方法先进很多,不仅有助于获得可靠的真实数据,还能提高实验的科学性和深度。  相似文献   

7.
差分放大电路作为集成运算放大器的输入级电路,具有电路结构复杂、分析繁琐的特点,一直是模拟电子技术设计与分析中的难点。PSPICE作为著名的电路设计与仿真软件,具有仿真速度快、精度高等优点。本文应用PSPICE对差分放大电路的工作特性进行了较全面的仿真,利用PSPICE分析、研究了差分放大电路的时域响应、频率响应以及温度对其性能的影响。  相似文献   

8.
徐进 《福建电脑》2007,(10):207-208
通过实例介绍Multisim2001电路仿真软件在二阶电路教学中的仿真演示,对过阻尼、零界阻尼、欠阻尼三种情况对行仿真分析,弥补学生在数学分析和理论计算电路中的不足,增强学生分析和解决问题的能力.  相似文献   

9.
介绍了电路分析中的一些基本原理,以具体的线性放大电路为例,对电路原理在分析放大电路时的方法进行了研究。  相似文献   

10.
介绍了电路分析中的一些基本原理,以具体的线性放大电路为例,对电路原理在分析放大电路时的方法进行了研究.  相似文献   

11.
采用Multisim软件仿真的方法,对乙类互补对称放大电路进行仿真分析,通过分析电路负载的输出波形观察功放中容易出现的交越失真,在两个三极管的基极串联了两个二极管后,提供了偏置电压把静态工作点设置得比截止点稍微高一些,使放大器工作在甲乙类放大状态,有效消除了交越失真。经过仿真和分析表明,乙类功率放大器是实现功放小型化、高效率、高功放的重要途径。  相似文献   

12.
高频电子线路是电子线路课程中最重要、最复杂的课程,也是最难教,最难学的课程。Multisim10是IIT公司最新的的电子线路仿真软件,可以根据电路结构和元器件参数对电路进行仿真分析,快速准确。利用multisim10对高频电路进行仿真分析,不但可以帮助学生更好的理解理论知识,而且有利于培养学生的分析能力和设计能力。  相似文献   

13.
文章详述了Multisim 10在模拟电路实验教学中的具体应用,通过教学实例说明该软件在模拟电路实验教学中的应用方法及实际意义。实践表明,采用Multisim进行模拟电路实验教学,可快速、准确地对电路性能进行仿真分析,提升了电路实验设计质量,节省了实验仪器设备,使实验内容更加完备,教学效果良好。  相似文献   

14.
Multisim10仿真软件在数字电路教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合实例说明,将Multisim软件应用于数字电路教学,使理论与实验有机结合,教学更灵活、更有效,有利于提高学生的自学能力和创新能力。  相似文献   

15.
通过在三相交流电路故障分析实验中引入Multisim仿真软件,对故障情况进行模拟仿真和实验结果分析,找到了电路故障的发生位置。通过多次模拟仿真让学生掌握电路故障分析的基本理论知识和分析方法,提高其实际分析问题和解决问题的能力,打破实验平台的局限性,节省实验成本,提高故障分析的效率,消除实验过程中的安全隐患。  相似文献   

16.
高玲  赵鹏 《办公自动化》2011,(16):56-57
Multisim是一种适于数字电路分析与设计的仿真软件。将Multisim软件应用于数字电路教学,可以激发学生学习兴趣,提高学生创新设计和实践应用能力。  相似文献   

17.
介绍了Multisim2001的主要功能和特点,并列举了几个在电工电子课程教学中的应用实例。实践证明Multisim2001适合该课程的教学,它可以加深学生对理论知识的理解,提高课程的教学质量。  相似文献   

18.
薛东  李凌  冯凯平 《软件》2014,(1):65-68
在高职高专信息技术专业的数字电路教学中,遇到的最大困难是部分学生的基础底蕴不深,在对抽象知识的理解上有障碍。Multisim以EDA技术特有的直观形象特性,为将数字电路教学中的抽象思维转化为形象思维提供了极其良好的环境。以74LS175芯片为核心器件设计的抢答器,以其较为完备的知识综合性、电路组合的简单性、线路结构的适应性、整个装置的良好功能性,作为数字电路的综合教学案例是十分适宜的。由于展示过程形象、直观、生动、有趣,使学生理解数字电路原理的过程变得简单。  相似文献   

19.
对Multisim在中职院校电子技术基础课程实验教学环节的应用进行了一定的研究。研究表明,用Multisim软件来预习实验,可以提高学生对实验的兴趣,从而达到预习实验的目的;利用Multisim软件学习,可以随时随地进入任何一个实验教学内容,可以多次重复任何一个实验过程;Multisim软件为学生提供了一个生动活泼、形象逼真的学习环境,有助于实验教学从验证型到创新型的模式转变。  相似文献   

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