Multisim在单管放大电路分析教学中的应用

利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。     

Multisim电路仿真软件在差分电路分析中的应用

利用Multisim电路仿真软件的仿真功能,结合实例说明了差分电路的放大能力只取决于电路的输出形式,与输入形式无关;仿真了差分电路的电压传输特性;研究了电路对差模信号的放大作用,对共模信号的抑制能力。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果,在课堂上使模拟电子技术教学更形象、灵活、更贴近工程实际,达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。对提高学生的兴趣、培养学生创造思维能力、全面提高专业素质具有重要的意义。     

浅谈虚拟仿真软件在网络专业教学中的应用

在本文中介绍了虚拟仿真软件平台,特别是packettracer,解析来分析了在网络专业教学中存在的困境同时也提出了解决策略,最后提出虚拟仿真软件平台应与真是物理机器结合起来使用使教学效果达到最好。     

Multisim10仿真软件在《电工电子技术》实践教学中的应用

Mutisim10作为一款界面直观、操作方便的仿真软件,在《电工电子技术》实践教学中能对学生所学的知识进行仿真验证,提高实验课的效率。基于此,笔者结合应用实例阐述该仿真软件在实践教学中的作用,通过理论分析结果和仿真效果的对比,使学生更直观地理解相应的知识点,激发学生学习《电工电子技术》课程的热情与兴趣。     

EDA技术在竞争－冒险现象教学中的应用

在“数字电路”课程的教学中,引入EDA技术,利用EDA工具QuartusII中的原理图设计和时序波形仿真．在课堂上结合电教化教学手段,通过理论基础分析和电路波形仿真结果两个方面的内容,分析组合逻辑电路和时序逻辑电路工作状态转换过程中出现的竞争－冒险现象,探讨研究消除竞争－冒险现象的方法,并进行仿真验证。通过改进课堂教学方法,使学生深入理解数字电路中的竞争－冒险现象,提高教学效果。     

Proteus仿真在模拟电子技术课程中的应用

模拟电子技术课程是电子信息类专业的重要课程,但在教学过程中同学们对很多典型电路的工作原理理解仅仅依靠教师进行分析,结合部分实验来加强理解,这对学生知识的掌握上存在一定的局限性。同时由于实验课时有限,导致学生对很对知识掌握更多流于"理性"而非"感性"。该文提出应用仿真软件Proteus来进行模拟电子技术仿真教学的思路。通过教学实例对PROTEUS进行"模拟电子技术"课程教学、实践教学和课程设计中的应用,使教师在讲述理论的同时,利用PROTEUS软件进行仿真、演示,从而增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的"抽象感",提高了学生的学习兴趣。     

Proteus仿真在模拟电子技术课程中的应用

模拟电子技术课程是电子信息类专业的重要课程,但在教学过程中同学们对很多典型电路的工作原理理解仅仅依靠教师进行分析,结合部分实验来加强理解,这对学生知识的掌握上存在一定的局限性。同时由于实验课时有限,导致学生对很对知识掌握更多流于“理性”而非“感性”;该文提出应用仿真软件Proteus来进行模拟电子技术仿真教学的思路。通过教学实例对PROTEUS进行“模拟电子技术”课程教学、实践教学和课程设计中的应用,使教师在讲述理论的同时,利用PROTEUS软件进行仿真、演示,从而增强学生的感性认识．使学生消除对理论知识的“抽象感”,提高了学生的学习兴趣。     

计算机在电子商务物流管理教学中的应用

分析了传统教学模式下电子商务物流教学的现状,讨论了应用物流仿真软件和多媒体等电脑技术辅助教学的必要性.结合教学实践,阐述了如何运用物流仿真软件和多媒体辅助教学提高大学电子商务物流教学质量和培养大学生的创新精神.     

Proteus软件在实践教学中的应用

分析了Proteus软件在实践教学中的可行性和优越性,结合教学实例论述了硬件设计、程序编制及仿真调试的全过程,给出了仿真调试、电路原理图、C51源程序等具有一定实用参考价值的资料。     

仿真技术在数字逻辑电路课程教学中的优越性

数字逻辑学是一门专业性、抽象性极强的一门学科,传统的课堂模式不能充分调动学生的学习积极性,学生对抽象的逻辑原理难以理解,对逻辑设计更是摸不着门路。教学质量很难得到提高,而我在教学过程中采用仿真软件结合理论讲解进行教学,使学生们对逻辑原理有较为深刻的理解,收到了很好的教学效果,显示出仿真教学与理论教学结合的课堂模式比传统课堂教学模式具有较强的优越性。     

基于协议分析的《计算机网络》课程教学方法的研究

通过采用传统的教学方式以及依托Wireshark等各种先进的网络协议分析软件和仿真软件进行教学,使枯燥的理论教学变成生动的实例解析,帮助学生通过对网络数据包的跟踪和分析,理解计算机网络的基本概念和掌握计算机网络各种协议的原理。     

仿真软件EWB在电工电子教学中的应用

在电工电子课程教学中,引入电子仿真软件EWB,不仅使抽象、乏味的理论教学变得直观、生动,调动学生学习这门课程的主动性与积极性,而且帮助学生更好地理解和掌握电工电子理论,为提高学生综合运用知识能力创造了良好的实践条件。     

实例教学在数据库原理教学中的应用

在《数据库系统概论》这门课程传统教学内容研究的基础上,结合学生学习特点,将国外教材从实例入手讲概念的方法引入到该课程中,将难于理解的概念定义变为分析后得出的结论,同时提高了学生分析、解决实际工程问题的能力。并在文中具体说明了使用这种方法的前提、目的和达到的效果。     

Multisim仿真软件在《计算机电子电路技术》教学中的应用研究

在《计算机电子电路技术》教学中,传统的教学模式和手段已经不适应现代化教学的需要,计算机和EDA技术的发展,帮助我们解决了传统教学模式的弊端,在教学中应用Multisim仿真软件进行分析,能够在计算机上仿真模拟电路,快速准确。     

一种仿真实验教学系统的数据库系统

在分析实验教学仿真系统和数据库技术的基础上,提出了一种以数据库为中心的仿真数据库框架,以及该框架下的混合体系结构,最后分析了仿真数据通信和数据存取,显示该仿真数据库系统在数据共享、仿真处理与分析方面的优越性。     

数据挖掘技术在独立学院教务管理中的应用

现行高等院校教务管理系统中收集了大量的教学信息,但大多数管理信息系统对这些教学数据中所隐含的有价值的数据并没有进行充分的提取或深层次的分析。因此如何能将这些数据更高效的应用于教学管理当中已经成为人们广泛关注的焦点。特别是独立学院,对于教务管理系统中收集的教学信息有必要进行进一步的分析,并结合独立学院自身和学生的特点来培养学生,给学生以正确的定位。通过介绍数据挖掘的基本概念和基本功能,以及分析高校管理信息系统的现状和不足,提出了数据挖掘技术在独立学院教务管理信息系统中的应用方向。     

基于Multisim的三相电路特性仿真实验

针对真实三相电路实验教学的不足,分析了应用电路仿真软件辅助实验教学的必要性,利用Multisim对Y-Y方式三相电路特性的仿真,研究了对称三相电源、有/无中线三相对称负载、有/无中线三相不对称负载等负载变化对三相电路的影响及中性线的作用,并阐述了有功功率的测量方法,虚拟仿真实验结果和理论分析计算结果相一致,验证了软件仿真效果理想。实践证明,将Multisim仿真实验与传统实验两者有机结合,相得益彰,能更好地推动实验教学,提高学生的综合素质。     

远程交互式教学系统的设计与实现

随着计算机和网络技术的发展,网络教学将成为教育的一个重要途径。通过对现代远程教育中师生交互需求的分析,设计了交互式教学系统的实现方案。     

用于两相流电容层析成像系统中的图像重建算法

在《计算机电子电路技术》教学中,传统的教学模式和手段已经不适应现代化教学的需要,计算机和EDA技术的发展,帮助我们解决了传统教学模式的弊端,在教学中应用Multisim仿真软件进行分析,能够在计算机上仿真模拟电路,快速准确。