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如何借助于《生物》教材,让生命活动的规律从众多的概念之中呈现出来,是生物教学中的一个难题。本人通过多年的教学实践发现,采用比较法教学能较好地解决这一难题。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)作为一种新型的现代化教学方式,已经成为当前教育技术界和学科教学领域的热点之一。因其基础性、灵活性等特点能有效地弥补当前多种教育方式的不足之处,在职业教育中,计算机辅助教学的作用更是巨大的。 相似文献
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刘猛 《中国新技术新产品》2011,(2):373-373
云计算是一种崭新的互联网应用模式,在这种模式中,数据和资源以服务的方式通过网络资源提供给用户使用,具有非常广阔的前景。本文对云计算在职业教育中的关键技术及在职业教育信息化中的应用进行了探索。 相似文献
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姚伟 《理化检验(物理分册)》2012,(1):52-54
以有色金属产品为例,针对不同的检验项目应用全数值比较法或修约值比较法对检测结果进行处理,强调了采用哪种处理方法应依据产品标准和GB/T8170-2008。通过比较可以看出:全数值比较法比修约值比较法相对较严格。最后对实际应用过程中出现的一些问题进行了简要的探讨。 相似文献
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《中国新技术新产品》2015,(10)
在化学实验中,做好相关的检测工作可以保障化学实验开展的有效性。在进行化学检测的过程中,要注意选用合理的方法来保障检验的准确性。一般来说,在化学检测中采用综合比较法,可以更好的保障化学检测的准确性,从而保障相关化学实验可以顺利的进行。随着化学检测技术的不断发展,这种综合比较法的应用也会越来越广泛。本文就化学检测中的综合比较法的应用进行了简要的分析,仅供参考。 相似文献
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虚拟现实技术作为信息技术领域的一项新技术,已经被人们逐渐接受,并应用在了各个专业领域,尤其是现代职业教育领域。本文通过对虚拟现实技术及其职业特点的分析,提出了虚拟技术在现代职业教育教学中应用的几点思考,力求为职业敦育教学模式改革与发展提供新的思路,更好地在学习中提高学生的创新能力。 相似文献
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教学媒体作为一种具有特殊功能的教学手段,越来越受到广大教师的重视.因为它不仅使教学视听化、形声化,而且使课堂的直观性更加突出;更重要的是多媒体"活化"了教材,所以倍受广大同行的欢迎.课堂教学中多媒体技术的应用到底有哪些价值呢?笔者将从如下几个方面加以阐述. 相似文献
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在药理学教学中适当应用比较法可以激发学生的学习兴趣,帮助学生快速记忆,牢固掌握学习内容,提高教学质量。通过横向比较让学生掌握作用相似药物的各自特点,为临床合理用药做好理论准备。通过纵向比较让学生掌握药物在临床使用中的历史发展过程,培养同学的创造性思维。 相似文献
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通过客户对振动计量的需求分析以及振动计量的现状比较,提出了比较法振动计量需改进的方向,并比较了三种不同结构的振动激励器的性能以及适合的应用领域,通过工作原理分析了它们的各自的优势和劣势。提出了一种以空气轴承振动激励器为基础的中频振动标准装置的技术更新方案,可作为计量技术单位新建和改造中频振动标准装置时的技术参考。 相似文献
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职业教育作为一种为企业、社会和国家提供技术人才的教育培训机构组织,我们应该担负起这个重任。把合格的人才输送给社会的同时加强教育质量的提高。避免因人才流动而对我们职业教育的质量造成不良影响。这就向我们从事职业教育的管理者提出了一个问题,那就是如何能够把知识留在学校,而不受个人知识的缺失而对学校的教学质量照成影响。建设工程专业的职业教育在这方面更为突出,因为,从理论方面,现有的理论虽然很成熟,但是仍有很多是靠半经验半概率理论分析来指导设计;从实际施工操作方面,经验多大于理论。所以对于建设工程专业的教育来说,隐性知识大部分埋藏于教育工作者的头脑里面,为了能够尽量避免这种现象的发生本文阐述了将职业教育质量管理体系中实施知识管理的步骤的几点建议。 相似文献
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谈谈多媒体在生物教学中的利与弊 总被引:1,自引:0,他引:1
随着电脑的普遍应用,多媒体逐渐成为生物教学中的重要工具。我所在的学校中,每个班都安装了投影仪和相应的设备,80%以上的老师都用多媒体取代了传统的“黑板-粉笔”的教学模式。经过对生物公开课、观摩课中使用的课件分析及自己的教学经历,我发现多媒体在生物教学使用过程中利与弊是共存的。 相似文献
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Illustrator是集电脑绘画和平面设计功能为一体的专业设计软件。在平面设计、包装设计、企业形象设计、技术插画或是制版印刷设计方面,Illus—trator是一种非常实用的工具。而在职业教育中,Illustrator也成为平面设计课程中的主干课程,那么Illustrator的课程设置就是一个急需解决的问题。 相似文献
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一体化教学是融理论、实践为一体的教学方法,改变了理论教学与实践教学相分离的传统教学模式和重理论轻实践的传统教学理念,以素质教育为基础,以能力培养为本位,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位.强调对学生职业技能的培养,注重构成学生综合素质核心能力的培养.阐述一体化教学的含义及意义,指出实施一体化教学的必要性,分析目前实施一体化教学存在的问题并提出了相应的改进措施. 相似文献
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职业教育有其自身的特点,本文作者总结职业院校学生特点,结合自身教学经验对职业教育教学进行了分析探讨。希望和广大职教工作者共同探讨职业教育的方式方法,使我国职业教育迈向一个新的台阶。 相似文献