创客式高职工业设计实践教学探究

在"大众创新,万众创业"的大环境下,高职教育要重点培养学生的创新、创业能力。针对目前高职工业设计教育的现状,提出将创客式教育理念融入教学,在现有的教学条件下,通过多种途径安排教学活动,鼓励学生参与项目实践,尝试将创意转化为实物,从而激发学生学习热情,提高创新能力,培养创业意识。     

高职院校排球教学改革初探

随着世界范围内排球运动改革创新的加速,我国的许多高职院校的排球教学在观念理念、体制机制、方式方法等方面都难以适应排球运动迅猛发展的需要。这就导致高职院校要推进院校排球教育体制改革进程。本文分析了当前排球教学的现状和问题,重点从教学目标、教学方法、教学内容、评价方式等方面探讨了高职院校排球教学改革的具体路径。     

高职院校教师合作初探

兴起于北美的教师合作策略在我国高职教育中有着广阔的应用前景。促进教师合作要有相应的机制作保障,要创设合作共进的组织文化环境,并防止合作过程中的负面效应。     

高职院校体育教学改革初探

高职院校要高度关注学生未来的持续发展,结合学校的实际情况,构建符合职业教育特点的职业实用性体育课程体系。高职学校体育教学改革是一项艰巨的系统工程。有赖于学校体育工作者的共同努力,以及学校有关部门的支持与合作才能完成。     

高职院校传统课堂引入MOOC的思考

最近几年MOOC的快速发展,引发人们对其广泛的讨论,有支持的声音,有反对的声音,本文从MOOC的概况、定义、优点、缺点及我们要如何应对等几个方面进行阐述,对在高职院校传统课堂中应用MOOC进行了探讨。     

让员工成为创客

<正>个人关键词:机制和氛围目前美尚海尔公司创客模式的路已经越来越清淅,公司员工都认识到创客的重要性,但目前还没有达到量变到质变的结合点,这也需要一个过程。所以对我来讲,就在不断研究创造一个什么样的机制和氛围来让大家完成这个转型,让大家都不那么痛苦的把像爬雪山和过草地一样的转型这件事完成。行业关键词:转型整个家电行业在加速转型,从工厂层面来看,正在从大规模制造向个性化C2B定制转型。用更低的成本快速满足用户的个性化的定制需求,是极具考验的事情,但大品牌已经     

高职院校物理电学教学改革初探

高职院校物理教学中电学课程是高职学生必修的专业基础课。由于该课程内容比较复杂,概念比较抽象,理论性很强,在教学中存在的一些比较突出的问题。必须从高职院校电学课堂教学的问题出发,提出相应的对策。     

高职院校文秘专业教学改革初探

随着经济全球化的发展,秘书职业的社会化和技能化的要求越来越高,秘书人才的需求,特别是高素质秘书人才的需求突现各大人力资源市场。高职院校作为培养秘书专业应用型人才的主力,面对社会对人才的迫切要求,进行教学改革试在必行。本文从文秘专业教学改革的目标和指导思想、文秘专业毕业生的业务培养规格和教学改革的基本思路三个层面作了初步的探讨。     

高职院校物理电学教学改革初探

高职院校物理教学中电学课程是高职学生必修的专业基础课。由于该课程内容比较复杂,概念比较抽象,理论性很强,在教学中存在的一些比较突出的问题。必须从高职院校电学课堂教学的问题出发,提出相应的对策。     

高职院校服装专业英语教学改革初探

对目前服装专业英语教学中存在的问题进行了探讨,并在课程设置、教学方式、教辅资料、师资队伍等方面提出了改革的方向。     

新时期高职院校学生管理工作初探

高职院校学生管理工作是学院教育教学的重要组成部分,关系着学生的成长成才。经济结构的供给侧改革中的有效供给能够为高职教育学生管理工作提供理论和实践上的指导,高职教育要顺应改革的潮流,创新人才培养模式,建立健全学生管理新形式,从而培养适应社会需求的高素质应用技能型人才,实现供给与需求的匹配。     

浅谈高职院校班级文化现象

校园文化对学生的成长和发展产生着重大影响。掌握校园文化建设的内涵,对探索校园文化建设的途径,充分发挥校园文化的积极引导作用,具有一定的现实意义。     

高职院校校友文化建设探究

校友是学校可持续发展的重要资源,对高职院校来说尤其如此,如何调动校友参与母校建设的积极性对高职院校意义重大。随着现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)的公布,高职院校的生存压力越来越大,这种情况下,占有更多资源的学校就有更强的竞争力。从这个角度上说,校友文化的建设工作关系到学校的办学水平、教学质量、社会竞争力以及可持续发展,是高职院校不可缺少的一种重要的办学资源。     

高职院校电子类实验室引入虚拟仪器教学的研究

介绍了高职院校电子类实验室仪器设备的现状,针对存在的一些问题,提出将虚拟仪器引入到实验教学中,简要介绍了虚拟仪器开发平台LabVIEW。探讨和研究了基于虚拟仪器技术的高职院校实验教学的建设方案和实施方法。     

高职院校开展校园定向运动初探

本文结合我院开设定向运动课程的探索与实践进行了分析,旨在为高职院校开展定向运动提供参考。     

高职院校教务管理信息化建设初探

随着网络技术的飞速发展和招生规模的不断扩大,高职院校的教务管理信息化已经成为教育信息化的必然趋势。教务管理作为高职院校学校管理的核心,其管理水平的高低很大程度上决定了学院教学秩序的稳定及教学质量的高低。因此建立和完善高职院校教务管理系统对于加快学院教育教学改革、提高教学质量水平起着至关重要的作用。就目前高职院校教务管理信息化系统应用中存在的突出问题进行分析,并提出了切实可行的改进措施。     

高职院校学生职业指导课程改革初探

近年来高职院校毕业生就业率比较高,但调查发现,一些毕业生对今后的职业发展显得有些困惑.究其原因,与高职院校存在以职业生涯规划理念为核心的职业指导课程设置不当、培养方式滞后、师资力量薄弱等问题有关.因此,高职院校职业指导课程的改革势在必行.文章从巩固职业生涯规划指导在高职教育中的地位、科学构建职业指导课程的体系与内容、切实提高职业指导教师的专业素质和能力水平三个方面入手,增强职业指导的效果,提高高职院校毕业生的就业质量和就业竞争力.     

广西高职院校就业指导课程教学改革初探

近年来,随着高校的新建和扩招,高校毕业生人数不断增多,而就业岗位的限制和用人单位不断提高的用人要求,使得大学生一直面临的就业难问题更加严峻。就业指导课作为各高职院校必须开设的公共必修课,对学生就业意识的培养和从业技能的提高起着重要作用,而如何充分利用就业指导课的平台来增强学生们就业能力,也就成为各高校需要高度重视的育人途径。     

高职院校实验室文化体系建设探究

高职院校实验室文化是校园文化建设的重要组成部分,实验室的文化氛围对培养学生的专业技能和职业道德有重要的引导作用。本文分析当前高职院校实验室文化建设现状,客观地提出对高职院校实验室文化建设的内涵,并提出高职院校实验室文化体系的创新与发展的对策建议。