网上“对话”不是梦——浅谈因特网电话(Internet Phone)

因特网(Internet)是人们为了共享信息资源而随着计算机技术和通信技术及其相互融合发展而逐步产生的计算机互联网络。自因特网诞生以来,因特网服务提供者(ISP)和入网计算机用户数量不断迅速增加,遍布全世界150多个国家和地区。在数千方的网络用户中,不乏有许多既懂得计算机软硬件技术,又通     

网上[对话]不是梦：浅谈因特网电话（Internet Phone）

因特网(Internet)是人们为了共享信息资源而随着计算机技术和通信技术及其相互融合发展而逐步产生的计算机互联网络。自因特网诞生以来,因特网服务提供者(ISP)和入网计算机用户数量不断迅速增加,遍布全世界150多个国家和地区。在数千万的网络用户中,不乏有许多既懂得计算     

十年来电脑业十大技术失误

在过去几年中,因特网(Internet)和移动电话这两项新技术的出现,使人们通过因特网可以方便、廉价地访问世界各地的信息并向世界各地发送自己的信息,而所需的最少设备只是一个通过拨号调制解调器与网络业务提供商(ISP)相连的计算机。,另一方面,移动电话使人们可以在任何地方与家人、朋友、同事和客户们取得联系。将移动电话的移动性和因特网的多媒体内容相结合就产生了无线因特网。     

计算机硬件技能远程教学系统

随着因特网的发展,计算机辅助教学系统也从单机多媒体化转向了网络多媒体化。这个系统针对计算机硬件技能课程,采用因特网的WWW技术,如超文本标记语言、JavaScript、ASP技术、图象地图等制作技术,探讨了通过因特网进行计算机远程教学的技术细节。     

ICP展示

太平洋电脑信息咨询有限公司由太平洋电脑交易市场与香港裕向实业有限公司合作成立,是太平洋科技发展集团属下的一家以高新技术为依托、以计算机网络技术、通讯技术,因特网(Internet)为工具,从事计算机信息咨询服务的高新技术企业。 太平洋电脑信息咨询有限公司利用太平洋科技发展集团在电脑服务行业的优势,借助因特网及中国公众多媒体信息网,建立了一个面向电脑业界及社会的电脑信息服务网。     

基于因特网的远程教学系统分析研究

计算机教学系统已从单机多媒体化转向了网络多媒体化;该系统对计算机硬件技能课程,采用因特网的ＷＷＷ技术;如超文本标记语言、ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ、ＡＳＰ技术、图象地图等制作技术,探讨了通过因特网进行计算机远程教学的技术细节。     

动态消息

记者从刚刚闭幕的全国计算机应用技术证书考试(简称NIT)委员会工作会议上获悉,修改后的NIT培训考试大纲即将出台,国产字处理软件精品金山WPS 97赫然在列。 重新修订了的全国计算机应用技术证书考试(简称NIT)大纲除增设多媒体应用、因特网模块以外,最受关注是文字处理模块在     

移动IPv6的一种双向认证机制

1 引言随着网络技术与便携式终端的不断发展,在IP网络中实现对移动性的支持变得越来越重要。象其它台式机用户一样,移动计算机(或者便携式终端)用户希望接入同样的网络,共享资源和服务,而不局限于某一固定区域。且当它移动时,也能方便地断开原来的连接,并建立新的连接。为了支持计算机在移动时仍能保持与因特网的通信,IETF(Internet工程任务组)开展了一系列研究工作,对移动IP提出了一系列RFC标准。IPv6是下一代的因特网协议,它最终将代替IPv4成为因特网的主要网络层协议,IPv6已经被第三代移动通信合作工程(3GPP,The 3~(rd) Generation Partnership Project)选为下一代移动通信的基本协议。基于IPv6的移动IP(以下称为“移动IPv6”)目前是IETF移动IP作组议程上的主要课题,但移动IPv6目前在安全方面还面临着一些问题。     

互联网与新经济

信息技术产生的经济利益能否比得上技术革命下的经济利益?因特网的拥护者大胆预言,因特网是继轮子以来最伟大的发明,它将使世界发生重大改变,将使旧经济教科书成为废纸。然而,怀疑论者却认为,计算机和因特网的重要性远不如蒸汽机、电报或电力。他们认为,IT应该是“无足轻重的玩具”(insignificant toys)的缩写,一旦技术泡沫破裂,经济上的影响将和17世纪的郁金香热破裂后的影响相去不远。     

搜索引擎技术及趋势

随着因特网的迅猛发展、WEB信息的增加,用户要在信息海洋里查找信息。就象大海捞针一样。搜索引擎技术恰好解决了这一难题(它可以为用户提供信息检索服务)。目前,搜索引擎技术正成为计算机工业界和学术界争相研究、开发的对象。     

网络时代的PC升级

随着因特网时代计算机和网络技术的发展,各类硬件产品的价格一降再降,而性能却是一提再提。很多爱好者热衷于 DIY(Do ItYourself),自己动手对计算机进行升级。但眼下计算机硬件产品琳琅满目,而各种产品的质量与性能又参差不齐,使很多爱好者无所适从,结果在升级中花费了大量的时间与金钱,却得不到相应的计算机整体性能的提升。下面以我的经验就升级谈几点心得与体会。     

计算机硬盘故障数据恢复技术研究探讨

随着科学技术的迅猛发展,计算机已经广泛应用到各行各业,因特网的普及,为人们带来了极大的便利。人们习惯于应用计算机硬盘来储存各种信息和数据,但是因特网的普及也使计算机硬盘携带着更多的风险,计算机硬盘故障造成的数据丢失,将给用户带来重大的损失。因此,对计算机硬盘故障数据恢复技术的研究与探讨具有重要意义,本文主要针对计算机硬盘故障数据恢复技术的相关问题进行探讨。     

计算机和因特网技术在外语教学中的应用及问题探析

计算机和因特网技术从上世纪80年代已经被外语教师越来越广泛地应用于外语教学以便提高教学质量,多年的教学实践效果显著,但仍然存在一定的问题。如果能够扬长避短,将计算机和因特网技术和传统外语教学的优势结合起来运用,他们则一定能更好地服务于我们的教学工作,提高学生外语水平。     

网络技术考前冲刺一二三

因特网基础此部分需要注意以下各知识点:1.什么是因特网从网络设计者角度考虑,因特网是计算机互联网络;从使用者角度考虑,因特网是信息资源网。2.因特网的组成因特网主要由通信线路、路由器、服务器和客户机、信息资源四部分组成。因特网中的通信线路归纳起来主要有两类:有线线路和无线线路;服务器就是因特网服务与信息资源的提供者;客户机是因特网服务和信息资源的使用者(所有连接在因特网上的计算机统称为主机);3.IP协议与IP地址TCP/IP协议就是将因特网各组成部分维系在一起的纽带。TCP/IP是一个协议集,它对因特网中主机的寻址方式…     

计算的发生与发展

计算机的产生和发展都来源于计算需求的不断提高。通信技术的现代化、因特网的出现又得益于计算机的迅猛发展。它们都为信息的传输、处理和共享这个共同的目标而各尽所能．但归根结底．信息技术的发生、发展起源于计算并服务于计算。     

网格——通向信息共享世界的阶梯

网格多棱镜计算机从20世纪40年代诞生以来,已经经历了下列几个发展阶段:(1)少数技术专家使用阶段,像最初的大型机——终端时代。(2)早期流行阶段(EarlyAdoption),像客户——服务器(微机——局域网)时代,工程技术人员能熟练使用。在此阶段,用户需要有一定的计算机知识,倘若要很好地使用计算机,则需要更深入的知识。(3)公众认识阶段(Public Recognition),广大社会民众对该项技术有了初步意识和认同感,因特网在公众中开始流行起来(如网吧)。在此阶段,用户仍然需要具备计算机的一些基本知识。目前我们正处在公众认识阶段,它的另一个常见的称呼…     

如何拨号上网

因特网已经深入了我们的生活,怎样才能上网呢?首先要有一台计算机,而且是一台较高档次的计算机,要准备一台调制解调器(MODEM,网虫称之为“猫”)、一部电话、一套上网软件,还要向本地邮局或因特网服务提供商(ISP服务商)申请办理上网手续。这里我们主要讨论一下软硬件的安装与配置。 一、安装调制解调器(以外置式调制解调器为例) 1.硬件安装: (1)关闭计算机及MODEM电源。 (2)将附件中数据传输电缆单头端9针插头插到MODEM的9芯插座(SERIAL PORT)上,并拧紧螺丝;将双头端中的一个插头(9芯或25芯)插到计算机串口(COM1或     

高校计算机教育的“网络教学”模式改革问题研究

基于因特网的远程教育是计算机技术和网络技术在教育领域最重要的应用之一。然而发展基于因特网的远程教育的核心心在于构筑基于网络的多媒体教学系统。作为计算机教育的主要场所,学校更是应该顺应时代需要,利用网络将计算机教育推向一个更高的层次。本文针对当前计算机教育的现状结合实际教学的体会,提出了基于网络教学模式的新型教学模式改革的几点看法。     

基于网络教学模式的计算机教育改革探讨

基于因特网的远程教育是计算机技术和网络技术在教育领域最重要的应用之一。然而发展基于因特网的远程教育的核心心在于构筑基于网络的多媒体教学系统。作为计算机教育的主要场所,学校更是应该顺应时代需要,利用网络将计算机教育推向一个更高的层次。本文针对当前计算机教育的现状结合实际教学的体会,提出了基于网络教学模式的新型教学模式改革的几点看法。     

因特网在计算机课程课堂教学中的应用

在计算机科学飞速发展的今天,因特网已成为一种重要的教学工具。本文指出了利用因特网进行计算机课程课堂教学的必要性,探讨了如何利用因特网资源进行计算机课程的教学,并分析了借助因特网进行计算机课程教学对教师的要求。