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相似文献
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1.
黄小翰 《广西轻工业》2010,26(6):127-128
目前电工技术课程不断改革和创新,但是存在着内容改革不到位,理论课时多,实践教学课时少,教学方法和教学手段缺乏创新,考核方式不科学等问题。分析目前电工技术课程现状,提出了电工技术课程改革的措施。  相似文献   

2.
一直以来英语词汇是制约高职高专英语学习者英语能力发展的一个重要因素,探讨英语词汇教学存在的问题及解决措施对于英语词汇教学有着积极的作用。本文旨在探讨高职高专层面的英语教学,以高职高专英语学习者为对象,提出相应的教学策略。  相似文献   

3.
随着我国高等职业教育的迅猛发展,社会对各类人才英语应用能力的要求在不断提高,然而目前高职高专英语教学却不能适应形势发展需求。本文分析了目前高职高专英语教学的现状,探讨了高职高专英语教学改革的新方向,以期全面提高高职高专英语教学水平,提高学生的英语应用能力,适应社会发展需求。  相似文献   

4.
在高职高专英语教学课堂引入中运用趣味式导入、事例导入、轶闻趣事导入、英语歌曲导入、图片视频导入、激情式导入等导入法,对提高英语教学实效有重要的作用。  相似文献   

5.
通过对比传统教案设计和改革后的教案设计,并结合对当前教育形势的分析,阐述了高职高专的教案设计应与教学目标相适应,并取得一定教学效果。  相似文献   

6.
文章就高职高专物流管理专业的课程体系改革展开探讨,就课程体系改革实施方案角度进行阐述。  相似文献   

7.
我国是一个纺织强国,随着我国纺织行业在国际市场的影响力日益扩大,纺织实用英语对于目前的大学生来说至关重要。拥有既懂外语、又懂纺织专业的综合型能力,可以提升高职高专学生的综合竞争力和专业水平,让他们真实地面对就业和社会。然而,在目前高职高专的纺织英语教学中生源质量差,教学手段单一,教学目标不明确,主要以分数衡量学生的能力,未能采用多种评价手段和方法来评估学生的学习成果。根据学校纺织专业群的实际情况,文章提出新的课程改革方案,希望通过对纺织实用英语专业课的教学改革进行探索分析,以提升高职院校纺织实用英语课程的教学质量。  相似文献   

8.
高职高专艺术设计类课程考核模式改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘永福 《广西轻工业》2007,23(11):112-113
简要分析了高职高专艺术设计类课程的主要特点,重点介绍了进行考核模式改革过程中采用的十种模式,并对这些考核模式如何评价作了一些定性的分析。  相似文献   

9.
以服装专业英语课程教学现状为出发点,探讨该课程的教学模式改革。教改内容包括构建专业情景,实现基础英语到专业英语学习的自然过渡;完善教学课件,丰富教学形式;教学内容的选取应兼顾实用原则及卷面考核题型改革。对服装专业英语教学提出总结性建议——教与学都应植根于专业情境的构建,突出专业英语在专业学习中的应用工具作用。  相似文献   

10.
崔屹嵘 《广西轻工业》2011,(8):165-165,188
《电气控制》是电气机电类专业的主要专业课程之一。根据该课程内容和教学要求,对该课程的教学方法进行改革,引入项目教学,加强实践操作环节,以提高课程的教学质量,培养出合格的、符合社会需求的职业院校学生。  相似文献   

11.
网络化的到来,计算机技术飞速发展,应用领域极其广泛。为了提高自己的计算机应用能力,医学院校学生也积极提高编程能力,很多学生首选的是VB程序设计。作为教师,在教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题以及独立编程的能力是任课教师重点要考虑的问题。本文就VB程序教学方法来提高其学习效果谈谈自己的一些看法。  相似文献   

12.
正引言传统教学以教师教学为中心,而学生的需求是有效教学重点考虑的,有效教学的重心在于教学效益,即如何让学生有综合进步和发展。包装印刷课程是包装技术与设计专业的一门职业能力核心课程,也是学生最终获得包装装潢印刷工职业资格证书的必修课程。课程改革前,课程教学主要以教师讲授书本内  相似文献   

13.
本文主要对大学体育课程改革进行了简单探讨,文中先简要阐述了大学体育课程改革应具有的特点,接着指出了大学体育课程改革中的主要问题,最后,对我国大学体育课程改革的发展方向进行了简单分析。  相似文献   

14.
高职课程改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
巫海波 《广西轻工业》2010,26(2):142-143
课程改革是高等职业教育改革的方向,是全面提高教学质量的根本保证之一。高职教育要实现高等职业教育人才培养目标,就必须采取一系列的课程改革措施。通过改革,建立一种全新的、以就业为导向的高职课程体系。文章就有关课程改革的相关问题进行了探讨。  相似文献   

15.
欧丽莹 《广西轻工业》2008,24(4):127-129
在对高职高专英语专业听力教学现状的分析基础上,结合笔者在教学实践中的心得和经验提出互动式课堂教学,并介绍了其理论基础,讨论了如何构建有效的听力教学互动模式。  相似文献   

16.
谢娟 《广西轻工业》2010,26(8):154-155
根据现代分析化学的发展趋势和特点,按照全国化学学科教学指导委员会的要求和各专业的教学目的,面对21世纪人才培养目标,同时根据当前分析化学课程体系的现状,提出了分析化学课程体系的改革推进。  相似文献   

17.
康佃海 《广西轻工业》2009,25(10):123-124
机械制图课程是高职高专院校机械类专业重要的技术基础课,对学生的空间想象能力和在复杂立体与平面间进行相互转化的能力要求较高。针对高职高专院校的培养目标,详细论述了如何优化教学内容设置、转变教学观念、改革教学方法以培养学生的实践能力、空间想象能力、读图绘图能力。  相似文献   

18.
一、教学模式的改革 根据教育部针对高职高专16号文件的精神要求,我们在教学模式改革上的总体指导思想是:行动导向。主要采用基于工作过程的情景式教学模式和任务驱动式教学模式。  相似文献   

19.
《广西轻工业》2015,(11):179-181
近年来,跨文化交际在英语教学研究中已经成为了一个重要的研究课题。在江苏省苏州市选择三所高职高专院校,以非英语专业学生作为调查对象,了解他们的实际的跨文化意识和跨文化交际能力的现状,目的是探讨在今后的英语教学中如何加强高职高专非英语专业学生跨文化交际能力。  相似文献   

20.
探讨了高等教育与体育高等教育的关系,认为高校体育教学目标应当是追求学生身心和谐健康发展、提高学生体育素养、培养学生终身体育能力和发扬学生个性。在明确教育目标的基础上,提出了的特色体育课程建立的依据与范例,分析了特色课程对我们进行课程改革的启示。  相似文献   

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