共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
谢林川 《电脑编程技巧与维护》2012,(10):133-134,155
在信息技术不断发展,网络技术与校园网技术不断成熟的有利环境下,传统教学模式难以满足人们的需求。对网络教学管理的需求及模型进行分析和研究,设计开发了基于ASP的网络教学管理系统。 相似文献
2.
随着网络教学的推广,以网络为纽带,快速、高效、方便地实现知识的传递、交流和学习,是新时代教育工作者努力的方向,因此,对作为重要教学资源的网络课件及网络课程的研究、设计和开发制作变得越来越重要.文章阐述了《大学计算机基础》网络课程的设计与实现,对开发网络课程具有参考价值. 相似文献
3.
基于Internet的《数据结构》网络课程的设计实现 总被引：2，自引：0，他引：2
信息技术的发展对现代远程教育的开展起到了积极的促进作用,设计和开发优质的网络课程是当今远程教育中面临的一个重大课题。《数据结构》课程作为计算机专业学生学习的一门专业基础课,由于其概念性强、算法复杂,不易为学习者所掌握等因素,使得开发一套具有良好界面、个性化学习环境、生动形象的算法描述的网络课程显得很有意义。文中详细介绍了在软件工程生命周期理论指导下,《数据结构》网络课程的设计目标、设计过程,并选用ASP.NET和ADO.NET等作为开发技术来具体实现。 相似文献
4.
信息技术的发展对现代远程教育的开展起到了积极的促进作用,设计和开发优质的网络课程是当今远程教育中面临的一个重大课题.<数据结构>课程作为计算机专业学生学习的一门专业基础课,由于其概念性强、算法复杂,不易为学习者所掌握等因素,使得开发一套具有良好界面、个性化学习环境、生动形象的算法描述的网络课程显得很有意义.文中详细介绍了在软件工程生命周期理论指导下,<数据结构>网络课程的设计目标、设计过程,并选用ASP.NET和ADO.NET等作为开发技术来具体实现. 相似文献
5.
《C++程序设计》课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
1引言 C 具有强大的功能,是目前最流行的面向对象的编程语言,为广大编程者和学习者所青睐.课程也已经成为计算机软件技术专业的核心基础课程. 相似文献
6.
7.
本文针对《C语言程序设计》教学中存在的问题,研究网络课程的构建及教学应用．以提高教学效率和教学质量。 相似文献
8.
本文分析了构建一个网络课程学习平台对于C语言初学者的必要性,对网络课程平台的教学模式、设计原则、开发过程、技术应用等多方面进行探讨之后,运用基于开源php平台的Moodle,设计和构建了适合于本校学生使用的《C语言程序设计》网络课程平台。 相似文献
9.
阐述建设《C语言程序设计》网络课程的必要性,给出《C语言程序设计》网络课程的设计原则及实现,并对《C语言程序设计》网络课程设计进行评价、总结。 相似文献
10.
该文首先对网络课程的概念和设计的基本原则进行了简单的介绍,然后对《软件工程》网络课程的设计进行了详细的探讨,给出了其模块结构图,最后介绍了实现中所采用的关键技术。 相似文献
11.
本文论述了我校针对非计算机专业学生学习"C++程序设计"所存在的问题,依据实际教学经验从教学内容、教学方法和实践教学三方面进行教学改革。本着"淡化程序设计理论,强化技能训练"的课程教学原则,我们重新组织教学内容、采取案例式教学、加强学生的技能训练,以提高学生的计算机应用水平。 相似文献
12.
本文枫据个人教学经验,提出了开展网络程序设计课程教学应具有正确的教学指导思想。在教学过程中应掌握课程本质,还要加强实践教学环节,提高课程的综合教学效果。 相似文献
13.
<正>《C++程序设计》(ISBN:978-7-302-18297-9),由赵清杰、胡思康、宋红编著,于2008年由清华大学出版社出版。本书作者具有多年C++面向对象程序设计课程的教学经验。根据教学过程中反映出的主要问题,作者在参考大 相似文献
14.
李广松 《数字社区&智能家居》2014,(12)
《C++程序设计》是计算机类专业的一门重要专业基础课。传统的教学内容中面向对象和面向过程分离,侧重于面向过程,传统的教学方法侧重于案例法,知识点分散。针对教学内容,提出"完全面向对象(Absoluteness Object Oriented Programming,简称AOOP)C++",将面向过程融入面向对象,针对教学方法,提出"完全项目式(Absoluteness Project,简称AP)C++",将知识点融入到面向对象项目中。 相似文献
15.
李广松 《数字社区&智能家居》2014,(4X):2781-2784
《C++程序设计》是计算机类专业的一门重要专业基础课。传统的教学内容中面向对象和面向过程分离,侧重于面向过程,传统的教学方法侧重于案例法,知识点分散。针对教学内容,提出"完全面向对象(Absoluteness Object Oriented Programming,简称AOOP)C++",将面向过程融入面向对象,针对教学方法,提出"完全项目式(Absoluteness Project,简称AP)C++",将知识点融入到面向对象项目中。 相似文献
16.
教育必须面向现代化，面向世界，面向未来。新世纪教育改革的重要内容之一是开发远程教育，在原有基础上充分利用互联网WWW平台，建立起涵盖网络、通信和多媒体三大技术的远程网络教学模式，推动优秀教学资源的全国共享，促进教学整体质量和效益的提高。为此，教育部启动实施了“新世纪网络课程建设工程”。在其指引下，我们设计与实现了《编译原理》网络课程，并以此为例，阐述了网络课程的设计思路，原则、设计过程和技术实现途径。 相似文献
17.
有机化学常用实验数据是从事有机化学实验的教师、学生以及专业人员经常使用的工具。本系统的设计是只要通过计算机及网络,输入其中一个或多个查询条件,便可得到想要的数据,方便快捷,节约时间和精力。本文介绍制作本系统所用的软件有:ASP,Dreamweaver UltraDev,Access2000等,还有本系统的作用和设计的过程和方法。 相似文献
18.
本文实现了一个基于校园网的网络教学系统,采用B／S模式、ASP．NET技术结合ADO．NET访问网络数据库等进行开发。本系统集课程学习,答疑反馈和在线测试等功能于一体,是一个完整的网络教学系统,具有较强的应用价值,是课堂教学的有益补充。 相似文献
19.
近年来,随着学校招生规模的不断扩大和学生数量急剧增加,每年招生时都有很多数据需要统计分析。手工管理这些复杂的数据已经不适应当前时代的潮流。实现数据规范化,自动化的电脑管理,是中等职业学校高效运作的必然要求。本系统正是针对我校的需求而开发的一种招生管理系统,用以学校招生预报名,实现高效管理。结合所要开发的系统的特点,软件设计采用ASP开发工具,后台数据库采用Access 2000。整个系统符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求。论文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能及开发过程。重点说明了系统的设计思想、难点技术和解决方案。 相似文献
20.
信息技术的进步在促进社会发展的同时,也给残障人士带来极大的机遇和挑战。本文主要针对有视力障碍者,介绍了无障碍网络课程架构的核心技术及其在针对普通人和残障人士制定相应的解决方案,阐述了需求分析,数据库设计,系统功能分析等详细设计的全过程。通过使用本系统,将网络课程的应用人群进一步扩大,真正实现同等程度、同等水平地获取学习内容。 相似文献