化学教学论的教学改革初探

随着新课程改革的推广,对中学化学教师的职业素质要求也越来越高。为了适应社会的需要,培养新型的中学化学教师,对化学教学论的理论课教学和实践课教学进行改革尝试,取得了一定的教学成效。     

材料化学专业课程的教学改革分析

材料化学专业课程的教学改革正处于不断推进与完善的过程中,同时也产生了许多问题,对教学改革造成了一定的阻碍。基于此,针对材料化学专业课程的教学改革展开探讨,提出材料化学专业课程教学改革的必要性,分析材料化学专业课程的教学现状,提出材料化学专业课程教学改革的有效路径。     

项目教学法在中职化工专业化学课程中的应用与方法分析

在中职化工专业化学课程中,项目教学法的优势主要表现为活跃教学氛围、增加实践锻炼机会、培养学生创新精神。主要围绕项目教学法的内涵、项目教学法在中职化工专业化学课程中的优势、中职化工专业化学课程中存在的突出问题、项目教学法在中职化工专业化学课程中的应用、项目教学法在中职化工专业化学课程中的注意事项等方面展开论述,重点从项目教学法出发,分析如何改进中职化工专业化学课程,使课程设置更合理,更符合学生的学习需求和心理预期。     

中职卫校化学校本课程的评价

校本课程评价是校本课程开发和实践的重要的组成部分,以焦作卫校化学校本课程为例,介绍了校本课程的评价内容与方法,并着重从对教师的评价和对学生的评价两方面进行了评价实施。     

“高分子化学”课程教学改革研究

“高分子化学”是高分子材料与工程专业的核心课程,主要涉及高分子化合物的合成、化学反应、物理化学、加工成型、应用。相对于高分子材料行业的快速发展,“高分子化学”课程更新滞后,一些新概念、新方法、新机理未能收录到教材中。因此,参照高分子材料行业发展动态,对相应的教学内容进行更新,为实现进一步的教学改革奠定基础。     

《高分子化学》课程思政教学改革初探

高分子化学是高分子学科的一门专业核心课程,着重阐述高分子聚合机理、聚合方法及其化学反应的基本原理。在我校积极开展"三全育人"活动的大背景下,根据当前课程的教学目标,从教学内容、教学方法和考核方式三个方面加以变革,并尝试进行思想政治德育内容与科学知识技术内容的有机融合,改善教学质量的同时,提高学生思想道德素质。     

植物纤维化学的教学改革与实践

针对植物纤维化学的课程性质及存在的问题,从学生思维方式的引导、教学内容、教学方法和教师素养几方面对植物纤维化学进行了教学改革。实践证明,通过教学改革,学生对植物纤维化学的学习效果得到明显改善,教学改革卓见成效。     

浅谈化学教学与印刷专业的结合

印刷中等职业学校（中等专业学校、技工学校等）开设的文化基础课中都有化学课程,旨在提高学生的科学文化素质。其实,作为基础自然科学之一的化学课,还应该以印刷专业需要为目标,担负起为印刷专业教学服务的功能。这是因为,纵观印刷发展的历史,化学工业一直是印刷工业的重要相关工业,化学知识与印刷知识密不可分,化学在印刷中各道工序都有应用。学生学好化学课,对学好制版原理、印刷材料、印刷工艺等专业课,胜任未来的印刷工作是大有稗益的。笔者针对部分学生认为化学课与印刷专业无关、学习兴趣不浓的情况,密切结合印刷知识进行…     

服装专业实践教学改革初探

从我国服装产业发展现状分析入手,反思教学中存在的问题,探讨解决问题的方法,最终培养出具有实用性、应用性和创新性等综合性能力的复合型人才。     

应用型本科院校环境工程专业实践教学改革初探

实践教学是应用型本科院校教学改革的重点,本文结合环境工程专业特点,对其实践教育教学体系进行梳理,并从强化内修、社会需求、校企融合三个角度指出实践教学团队的建设的重要性和对实践教学改革的积极意义,为应用型本科院校同类专业实践教学改革提供思路。     

“纺织化学基础”课程教学改革探讨

"纺织化学基础"是纺织工程专业的必修专业基础课,它的开设为后续纺织专业课的教学打下化学基础。结合专业特点,从教学内容、教学过程、教学手段、实验教学、考核方式等方面对该课程的教学改革进行探讨。     

中职化学与环境教育

环境污染引起了人类的忧虑和不安,化学在其中的作用是直接、明显的。作为即将走上工作岗位的中职生来说,应该具备起码的环保意识。因此中职化学就要充分发挥自己的学科优势培养学生的环保意识,为环境保护做出贡献。     

中职化学与环境教育

环境污染引起了人类的忧虑和不安,化学在其中的作用是直接、明显的。作为即将走上工作岗位的中职生来说,应该具备起码的环保意识。因此中职化学就要充分发挥自己的学科优势培养学生的环保意识,为环境保护做出贡献。