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介绍了视频点播、视频点播的核心技术 ,视频点播在教学中的应用范围和教学课件设计原则 ,就教学课件设计原则进行了初步探讨。 相似文献
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流媒体广播及点播系统的设计与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
分析视频课件制作和视频流传送的基本过程,提出基于MPEG-4的流媒体视频课件广播/点播系统的设计和实现方法,为当前开展远程网络实时教学和视频点播提供新的思路。 相似文献
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校园无线局域网的不断完善、移动智能终端设备的迅速普及,推动了移动学习的深入研究与实践应用。为了使传统的教学视频点播系统有效地支持移动学习,文中首先简要介绍了基于流媒体服务器的教学视频点播系统的功能与构建过程,然后借助最新的HTML5技术对传统Web视频点播页面进行了重构设计,实现了跨平台的移动版设计,对移动终端的访问提供了良好的支持。 相似文献
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通过分析多媒体课件在电脑服装设计课程教学中存在的现状及问题,结合本课程教学需要,给出了网格多媒体课件的设计要求及制作原则,然后围绕制作要求及原则对网络多媒体课件开发的工具进行了探讨。 相似文献
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CAI教学理论与教学过程设计 总被引:3,自引:1,他引:2
陈元莉 《电气电子教学学报》2001,23(2):85-87
综述了计算机辅助教学的教学理论-加涅的教学理论,并从该教学理论出发,论述了CAI课件制作中教学过程设计的八个阶段,指出了在课件制作中每一阶段的具体实施办法。 相似文献
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阐述单片机技术的特点,单片机教学中的多媒体课件设计,多媒体课件制作软件的选择与实践,包括课件制作的教学目标设计、课件脚本的创作、相关素材的选取,探讨新媒体课件提升教学效果,提高教学质量,成为辅助教学的手段。 相似文献
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文章从基于Web的网络课件设计基本思想入手,结合网页设计相关技术及课件结构分析,具体分析了思想政治教学网络课件的设计。 相似文献
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随着教学改革的不但深入,全国许多高校校园网络的建设已经比较完善,校园网络的建立为教学信息在网上的发布实现视频点播创造了良好的硬件条件。视频点播系统在多媒体教学中有着广泛应用,教师与学生可以随心所欲在校园里随时随地点播教学课件与视频节目来完成学习。目前大部分高校的校园网均是采用千兆以太网。武汉科技学院根据实际情况设计了一套实用的视频点播系统。电教中心作为学校教学信息资源中心,保存着大量数据文件及视频信息,教师与学生应能方便地在电子教室、多媒体教室及其它地方快速浏览,这就对网络传输速度要求很高,局域… 相似文献
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如今,多媒体课件以其表现力丰富、交互性良好、制作简便等特点,广泛应用于教学之中。本文将结合笔者自身设计多媒体课件的经验,谈谈基于认知负荷理论来设计多媒体课件的原则,以及多媒体内容的呈现策略。 相似文献
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陈超 《智能计算机与应用》2012,(1):73-75
在传统闭路电视系统的基础上,设计了基于VOD视频点播的数字双向交互式远程教学系统,并对系统特点、设计原则、工作原理和功能模块设计做了详细研究。此系统能满足各个层面的学校远程教育教学的需要,为学校开展多种形式的双向多媒体教学提供了参考依据,具备较高的应用价值。 相似文献
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本文讨论了采油工程仿真培训系统教学课件的开发.在分析采油工程仿真培训系统课件的制作要求后,提出了基于Flash制作采油工程仿真培训系统教学课件的步骤和技术,它由需求分析、脚本设计、准备素材、动画制作、课件调试及作品组装六个阶段组成.采油工程仿真教学体系的引入和脚本的结构是该项目顺利实施的关键.开发的采油工程仿真培训系统教学课件,形象地展现了采油生产、工艺原理和工作特性.满足了采油工程仿真培训系统的要求. 相似文献
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视频点播系统(VOD)目前已经开始广泛的应用于教学。主要介绍了JSP技术的优点以及JSP平台的安装配置和环境的设置。针对视频点播系统应用于教学提出了一些具体的设计构想以及实现办法,并对其中一些关键部分的实现做出了详细的说明。期望教育视频点播系统(EVOD)能更好地促进学习。 相似文献
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电子技术课程CAI的开发和应用实践 总被引:6,自引:0,他引:6
杨建宁 《电气电子教学学报》2004,26(4):81-83
笔者结合多年来编制和运用电子技术课程CAI的使用经验和心得体会,介绍了电子技术课程CAI系统的课堂演示课件、学生自学自测课件、实验教学课件、题库四个主要组成部分及其特点,并提出编制CAI课件一般要遵循:教学性原则、控制性原则、简约性原则、科学性原则和艺术性原则五条原则等。 相似文献
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本文研制了变电设备巡视教学的课件,可用于电力企业职工培训、电气专业学生实习和综合实验等方面的教学.本文分析了该课件的基本要求,详细阐述了其教学内容和教学形式设计的思路和方法,介绍了软件的组成结构和开发中解决的主要技术问题.通过问卷调查表明,该软件实用性强,达到了预期的教学目的. 相似文献
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《现代电子技术》2017,(19)
在计算机教学中会使用大量的多媒体课件,但是对多媒体课件进行自动导入的过程中会出现一些数据识别问题,针对上述情况,提出一种计算机教学中目标多媒体课件自动导入系统的设计方案。采用HTML多媒体编辑系统,避免出现多媒体数据的格式错误,有效提高了自动导入系统的导入能力,对可配置多媒体数据管道重新进行设计,提高了多媒体数据的运行能力,为后续的自动导入提供了良好的运行通道,通过动态双向非循环系统实现多媒体数据的导入,动态双向非循环系统能够针对多媒体数据进行优化导入,有效的提高了效率同时减少了数据干扰问题。为了验证计算机教学中目标多媒体课件自动导入系统的有效性,设计了对比仿真实验,实验数据表明,设计的计算机教学中目标多媒体课件自动导入系统能够有效地进行多媒体数据的自动导入。 相似文献
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模拟电子技术基础课程多媒体课件的设计原则 总被引:1,自引:0,他引:1
结合国家九五科技攻关课题“模拟电子技术基础课程教学辅助系统”的研制,针对计算机辅助教学实施过程中的一些问题,探讨了对CAI教学的思想基础,课件的制作原则,多媒体授课模式的设计等问题提出了几个应注意的问题和讲课时应遵循的原则。 相似文献
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杨雪峰 《电气电子教学学报》2016,(1):148-150
本文针对“数据库系统概论”教学中理论与实践脱节的情况,提出了互动式教学观点并开发了相应的CAI课件,尝试把课程中抽象理论的教学方式转变为可操作的上机实践教学方式。文中介绍了该课件不同模块的设计原则和功能实现,并说明了各模块对传统理论教学方式的影响。 相似文献