大学生“和谐管理”简论

“和谐管理”是人本的、道德的、柔性的、民主的管理。运用“和谐管理”理念对大学生实施教育和管理是创建和谐高校、构建和谐社会的必然选择。大学生“和谐管理”必须实现从注重“物本管理”到注重“人本管理”、从注重“他律管理”到注重“自律管理”、从注重“刚性管理”到注重“柔性管理”、从注重“科层管理”到注重“民主管理”的四大转变。     

上海量具刃具厂技术兴厂新产品不断

上海量具刃具厂积极贯彻落实“科教兴国、技术兴厂”的方针，在确保完成传统产品，满足市场需求的同时，不断开发了一系列新产品。其中有“12°大斜面小视差卡尺”、“平行划线游标卡尺”、“160mm自锁式卡尺”、“球头游标卡尺”、“测量面永不磨损千分尺”、“无零显示千分尺”、“偏心锁紧千分尺”、“三坐标测量机”、“影像测量仪”以及“刀具预调测量仪”等。目前这些产品已经批量生产，面向市场。     

优质装配成就“康威”、“富威”卓越品质

“康威”、“富威”作为锡柴扩大外围、提升总量的关键，全厂上下给予了其高度重视。为了提升“康威”、“富威”品质，增加“康威”、“富威”销量，拓展“康威”、“富威”市场，锡柴在每周召开一次“126”领导小组会议的基础上，近日又开展了“126产品优质装配”活动。     

论大气的大学

“气”与“道”是中国古代哲学中两个基本的概念范畴。从词义上和中国古代经典文献来分析,“大气”与“大学”、“大学之道”之间有着某种内在的关联性,大学从根本上来说就应该是“大气”的。“大气”是“大学之道”最内在的基本要求,是成就大学的基石。一所好的大学。不仅应有大楼,还要有大师。更要有“大气”。大学应当具有超凡脱俗的“大气节”、志存高远的“大气魄”、兼容并蓄的“大气量”、恢弘广阔的“大气度”。才能称得上是“大气的大学”。     

再论先进制造技术及其发展趋势

此文是《先进制造技术及其发展趋势》的深化与补充。首先,指出制造业在国家发展中所占的战略地位。接着,从三个方面十二点详细地分析了先进制造技术发展的特色与趋势:产品本身,“精”、“极”、“文”;制造过程,“绿”、“快”、“省”、“效”;制造方法,“数”、“自”、“集”、“网”、“智”,并强调上述这些方面均应基于“制造”与“机械”这两个基点之上。最后,提出了先进制造技术发展的指导思想与我国应该优先发展的方向,强调必须自主创新,必须“以人为本”。     

海尔省电空调包揽12项桂冠

近日,在国家信息中心信息资源开发部联合中国家电网举办的“2008-2009中国空调行业高峰论坛”上,海尔省电空调一举囊括2008冷冻年度“国内市场先锋品牌”、“国际市场先锋品牌”、“最佳产业贡献奖”、“最佳产品创新”、“最佳奥运营销”、“节能减排贡献”、“高能效空调冠军”、“自主品牌出口冠军”等品牌大奖。     

《大学》“明德”、“知止”、“修身”理念品析

《大学》是一部蕴含丰富教育理论、伦理思想和政治智慧内容的儒家经典。“明德”、“知止”、“修身”是贯穿于《大学》始终的核心理念。“明德”是《大学》之魂,“知止”是“明德”之深化。“修身”是“明德”之本。在建设中国特色社会主义的当代中国。重新审视“明德”、“修身”、“知止”理念的深刻内涵,传承其重视培养道德人格,提升精神境界,崇尚责任和担当的传统。有利于进一步提升人们思想道德素质与中国文化软实力,推动社会主义文化建设。     

“伊人”骑“伊科”微博谈“旅行”

古代,把“倾心女子”称为“伊人”。后来,“伊人”便成为“美女”的一种代称。“追梦伊人”、“风中羽毛”和“漏网之鱼”三个现代时尚美女,     

云制造 中国创造新模式——促进敏捷化、服务化、绿色化和智能化

“敏捷化、服务化、绿色化”及“知识与技术创新”，正成为当前制造业核心竞争力的关键因素和制造业信息化发展的要点，而“云制造”是一种加快我国制造业实现“敏捷制造”、“服务型制造”、“绿色制造”和“中国创造”的新制造模式与技术手段。     

走进旭日东升的曙光车桥

“中国最大轻型车桥生产厂家之一”、“国家重点扶持的汽车零部件生产企业”、“上市公司”、“国家级企业技术中心”、“中国百佳零部件供应商”、“全球十家首席供应商之一”、“中国汽车工业协会车桥委员会理事长单位”、“中国车桥行业‘第一品牌’”……戴着众多耀眼光环的辽宁曙光汽车集团车桥及零部件事业部吸引着众多关注的目光,日前MC记者有幸深入腹地,做一探访。     

汽车专业“岗证教赛”四位一体人才培养模式

“1+X”证书是探索实现学历和职业技能等级证书互通衔接的制度,用于指导职业教育的各项教育教学活动。然而“1+X”证书试点实施以来,各高职院校的人才培养模式还存在人才供需不匹配,“1+X”证书中的“X”与“1”融入深度不够,“三教”改革不力,“赛、教”脱节等问题。针对这些问题,以汽车专业领域为例,提出以“1+X”证书制度试点为契机,打造汽车专业“岗、证、教、赛”四位一体化人才培养模式。该模式通过调研分析企业工作岗位需求作为根本出发点,梳理企业的岗位层次、岗位群、岗位典型任务,以及岗位的所需的相关证书,对标“1+X”证书。整理专业课程,将“1+X”证书模块内容分散融入到具体的专业课程中,实现课证融通。实施“三教”改革,引“赛”进入日常教学活动等方法措施。实现了各项目标：在人才培养模式中以“岗”定“证”,让“证”入“教”;“三教”改革中,教师队伍“双师型”化,教材“立体化”,教法“多样化”;“教、赛”融通一体化,职业技能竞赛“普遍化”;学生持“证”上“岗”,学生能力“综合化”等。总之,该人才培养模式提高了学生的综合素质和能力,既满足企业的需求,同时也促进学生的个人职业可持续发展,达到培养技术...     

桩基础施工新技术专题讲座（二十四） 壁板灌注桩（上）

壁板桩基本原理 “Barrette”这个词最先来源于法语,不同文献“Barrette”被翻译为“壁板桩”、“条形桩”、“壁式基桩”、“槽壁桩”及“巴列特桩”等。在目前有关土木建筑工程的文献中,“壁板桩’’指的是一种用地下连续墙施工设备进行施工,     

“双高计划”背景下“双师型”教学团队建设研究

建设“双师型”教学团队是提升我国职业教育水平的一项重大策略,是加快推进职业教育现代化的一项重要举措,是“双高计划”建设的重要任务。针对“双高计划”背景下职业教育教学团队存在“双师型”教师数量不足、质量有待提高、实践能力不强、结构不合理等问题,根据“双高计划”背景下“双师型”教师应具备师德素养、思政教育能力、教育教学能力、专业建设能力、社会服务能力、国际化能力等6个维度能力,提出了高职院校“双师型”教师能力提升的基本策略,即“师德铸魂”提升师德素养、“课程思政示范项目教学能力提升”提升课程思政能力、“分层培养分类卓越”提升教育教学能力、“产赛教融合”提升专业建设能力、“校企协作共同体”提升社会服务能力、“请进来+送出去”“国际化+专业化”提升国际化能力,从而打造高水平“双师型”教学团队,助力职业教育高质量发展。     

上海量具刃具厂新品不断

上海量具刃具厂积极贯彻落实“科教兴国、技术兴厂”的方针，在确保完成传统产品、满足市场需求的同时，开发了一系列新产品。其中有“120大斜面小视差卡尺”、“平行划线游标卡尺”、“160mm自锁式卡尺”、“球头游标卡尺”、“测量面永不磨损千分尺”、“无零显示千分尺”、“偏心锁紧千分尺”、“三坐标测量机”、“影像测量仪”以及“刀具预调测量仪”等。目前这些产品已经批量生产，面向市场。     

志高中央空调

志高中央空调在2008年将以8大创新技术迎来空调行业的瞩目,这8大技术分别是“数码涡旋系统智能平衡技术”、“多压缩机并联能量调控技术”、“恒温恒湿精确控制技术”、“复合能热泵中央热水能量转换技术”、“模块化变频‘双核’联动技术”、“Multi—PFC多功率模块驱动直流变频技术”、“EVI低温强制热输出技术”、“节能绿色环保技术”。     

十大影响力事件

……海尔空调负责人表示,“6＋1”模式中的“1”,不仅仅代表了延保的时间,更是海尔空调在服务上的“一份保障”、“一次升级”、“一份关爱”和“一种选择”。     

“力^h”解读LEXUS雷克萨斯油电混合动力

“力^h”,融汇“创造力”、“爆发力”、“静谧力”、“生命力”于一体——改变世界的完美动力．     

“卧室空调时代”极限静音暗战

在空调价格和质量日趋同质化的情况下,空调厂家在2008冷冻年度纷纷打出了“静音空调”、“卧室空调”的概念。据了解,卧室概念空调最大的特征就是将噪声降到最低分贝,创造安静的睡眠空间。各大空调品牌之间也为挑战最低噪音而引发了一场暗战。海尔“静享”奥运风、美的“超静星”、格力“睡梦宝”、格兰仕“光波美梦宝”、奥克斯“舒睡”系列空调、长虹“生态净”系列空调……     

基于人工智能特征融合的多模态在抑郁症识别中的应用

抑郁症是一种常见的精神障碍疾病,早期的检测和诊断对抑郁症预防和治疗至关重要。人工智能已经参与抑郁症早期识别与干预,本文从CNKI和Google Scholar中分别以关键词“人工智能”“文本特征”“面部特征”“语音特征”“脑核磁特征”和“多模态”进行文献检索,再结合主题筛选精读并使用追溯法获得相关有代表性文献,综述“文本特征”、“语音特征”“面部特征”“脑核磁特征”和“多模态”等技术在抑郁症识别与诊断中的应用,并讨论其优势、不足与展望。     

“863”计划4个工业生物技术项目启动

据《中国科学报》消息：从科技部获悉，7月至10月，“十二五”“863”计划“糖工程关键技术与重大产品开发”、“固体发酵工艺系统优化”、“工业生物废弃物综合利用关键技术”和“生物过程关键技术及装备开发”等四个工业生物技术主题项目启动会陆续在山东济南、四川泸州、山西太原和江苏南京举行。科技部社发司、生物中心正局级调研员贾丰及“十二五”“863”计划工业生物技术主题专家参加了启动会。