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现代企业教育发展的趋势主要表现在三个方面：一是普通教育、职业技术教育、职工教育，彼此联系而又相对独立，并形成了各具特色的体系；二是教育与经济、科技及社会发展的关系越来越密切，并将逐渐融为一体，互相促进；三是教育实体的多元化，冲破了“狭义教育”观念，兴办一些经济实体，培养一些社会实际需要的人才。按照《中国教育改革和发展纲要》和总公司关于石油体制改革要求，为适应新体制的要求，江汉油田教育管理由基本框架应是在管理局领导下的专业化教育管理实体——教育培训中心。负责对普通教育、幼儿教育、职业技术教育、职工… 相似文献
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华北油田是从事陆上石油勘探开发及原油炼制的特大型石油生产企业,现有职工近11万人。从1976年油田正式投人开发建设起,先后投人6亿多元,陆续办起了70余所中小学、6所专业学校、23所职工培训学校。20年来,为国家和油田培养了大批人才,其中向国家高等院校输送合格新生6500多名,培养技校生23000余人,大、中专毕业生34000多人,为油田生产经营作出了重要贡献。但是,随着市场经济的不断深化,油田教育不适应新形势要求的问题日益明显,如何使油田教育尽快适应市场经济的需要,为石油企业的生存发展服务,这是每一个油田教育工作者必须积… 相似文献
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为适应社会主义市场经济发展的需要，石油企业各大油田相继开办了继续工程教育。油田的“续教’事业是石油企业内部市场机制建立和现代科技发展的产物，是石油行业深入领会江总书记“努力建设高素质的干部队伍”讲话精神的有力举措，是石油企业认真贯彻（全国干部教育培训规划）的全局性。基础性工作。它对不断充实油田专业技术人员、管理干部的新理论、新知识、新方法，逐步适应陆上石油工业发展对干部队伍素质的要求，进一步建立以科技进步振兴经济腾飞的现代企业意识有着重要的战略意义。它是普通高等教育在油田的继续和延伸，也是石油企… 相似文献
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石油高校要培养适应社会主义市场经济发展和石油行业经营管理需要的实用型、通用型、开拓型、外向型的跨世纪高级财会专门人才，关键是要加大专业教学内容体系改革的力度。笔者在此谈几点粗浅认识，以求对石油会计学专业建设有所稗益。一、石油高校会计学专业教学内容体系改革的必要性1．宏观上，是社会主义市场经济发展的客观需要。经济环境决定着会计发展，会计为经济管理服务，经济环境发生变化，会计制度应随之而变革；我国从计划经济到社会主义市场经济，这本身给会计提出了许多新问题，客观上要求会计制度进行全面改革。1992年11月，… 相似文献
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一、职业教育的培养方向，应紧紧瞄准岗位需求按照《中华人民共和国教育法（草案）》界定的“职业教育”，应含各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。后者，无论是岗位培训、转岗培训，还是适应性培训、继续工程教育，都应该对准现岗位或下一个岗位的具体需要设计课程，对准新技术、新流程、新设备所需的新知识、新技能进行教学，这应该是不成问题的。问题就出在前者——职业学校，也就是各油田、各企业自办的中专、技校，还有新开办的诸多职业高中。尤其是中专、技校，除近年来部分教改专业外，是否真的对准岗位用人需要而培养人才了… 相似文献
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今年是胜利油田开发30年，也是胜利教育30年。30年来，油田教育事业是随着油田生产建设的不断发展而逐渐发展起来的，实行了“油田办学、两级管理、各级助学、条块结合”的教育体制，形成了基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育比较完整配套的石油企业教育体系。目前，各类学校已发展到338所，在校生10万余人，教师9328人．各类教育协调发展，办学水平和教育质量不断提高，涌现出了一批省部级先进水平的幼儿园、中小学和职业学校，为油田建设和社会发展培养输送了大批合格人才。各类教育事业已具规用，健康发展。基础教育认真贯彻“… 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，社会各个领域也随之发生了广泛而深刻的变化。教育也毫不例外。特别是基础教育，这一具有战略地位的教育组成部分，如何适应市场经济的需要，加快基础教育的改革无疑是一件大事。就我们石油系统的基础教育而言，也同样面临挑战与考验。自1989年至1991年近三年的时间，总公司依据国家的有关法规、文件并结合油田的实际情况，对所属油田的基础教育进行了综合督导评估。对石油系统基础教育的办学水平和教育教学质量的提高，起到了促进作用，收到了明显的效果。为时两年的《石油企事业基础教育督导评估… 相似文献
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近十多年来，企业成人高等教育在石油系统取得了很大发展。各石油企业成人高校为石油企业培养了大批工程技术人员和管理人员，对加强石油企业的技术力量和充实管理人员队伍做出了贡献。但近年来，随着油田生产形势的发展，一线对技术水平和管理水平的要求越来越高，迫切需要大批专业人才。在这种情况下，改变以往的教学模式，培养油田生产一线需要的在实际技能方面具备较强的工程实践、生产操作和生产技术管理能力的亦工亦干的技能型人才，势在必行。1990年以来，各石油企业成人高校先后实行教改，把学历教育从以往的普通高校专业教育模式转… 相似文献
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一、明确一个目标华北油田现有职工大学、教育学院、中专、技校等专业学校6所，职工学校23所，中小学70所，幼儿园54所，有教职工近九千人，在校生约五万人。随着油田生产形势的变化，随着企业由计划经济向市场经济的过渡，由单一油气生产向多种经营的转轨，油田教育与企业发展不相适应的问题日益突出，集中反映在两大矛盾和三个问题上。两大矛盾：一是穷油田办大教育；二是子女就业压力大，企业难以承担。三个问题：一是职工培训奉命而办，缺乏针对性和实效性；局办成人高校又因照搬普通高校办学模式，培养的人才不适应一线用人需求。二是… 相似文献
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随着教育体制的不断深化改革，对职业技术教育提出了许多新的要求。培养牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有较强实践能力的中等专门人才．是中专教育总的培养目标。为适应这一要求，深入进行有关课程的改革具有实际意义。通过物探课程的教学实践及研究，笔者认为，改革现行教材内容设置，拓宽学生视野，加强实践技能的训练，有助于学生能力的培养和提高。一、物探课程的特点与现状石油地球物理勘探（简称物探）课程是石油地质专业的主要专业课程之一。它旨在培养学生了解物探方法的特点及基本原理，使之能够运用物探资料去解决有… 相似文献
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在计划经济向市场经济转轨中,企业技术工人接替出现了“断层”现象,文章结合石油行业和本单位技校停招、一线单位技术工人缺乏等实际情况,分析了技工接替出现断层的原因,探讨了解决问题的办法。 相似文献
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新加坡如何培养职业技术人才王华新加坡的经济为什么能够迅速起飞？中外学者普遍认为，教育尤其是职业技术教育，在促进新加坡的经济发展中起了十分重要的作用。新加坡在发展经济时，重视发展教育特别是职业技术教育，培养了众多的技术工人和技术人才，使技术劳动力的来源... 相似文献
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为适应油田勘探开发和经济建设的需要 ,1984年 8月 ,中原石油技工学校从山东胜利油田临盘指挥部所在地迁到了河南省濮阳市。二十多年来 ,伴随着我国改革开放和油田的勘探开发建设 ,技工学校已为中原油田和胜利油田培养了一万多名合格毕业生 ,在两个大油田的发展史上谱写了光辉的一页。创业艰难百战多。经过全校师生员工二十多年的艰苦努力 ,中原石油技工学校已初具规模 ,成为河南省最大的职业技术教育学校。学校占地 6 40亩 ,总设计建筑面积 12万平方米 ,教职工 2 54人 ,在校学生 16 0 0人 ,学校拥有藏书 10万册的图书馆 ,两座现代化的实验… 相似文献
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针对石油施工企业工人素质现状，提出了培养高素质技术工人的思路，一是加大对技术工人培训的投入，建立和完善职业技能开发体系，培养和提高广大青工适应现代科技水平及高新技术的能力，着力提高技术工人的职工作能力和解决实际问题的能力；二是建立和完善劳动力市场，为提高技术工人素质创造良好环境；三是建立培训，考核，使用相结合的激励机制、为技术工人施展才能创造条件。 相似文献
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普通高中教育是继九年义务教育之后的高层基础教育，在整个教育体系中占有十分重要的位置。办好普通高中，培养足够数量的合格毕业生也是一个地区形成雄厚人力资源的重要标志。为满足油田现代化建设对高质量人才的不断需求，适应油田生产建设培养高素质职工队伍的需要，我们抓住机遇，在普及九年义务教育的基础上，进行了发展普通高中教育的有益探索和实践。一、适应企业发展需要，积极发展普通高中普通高中在整个教育事业中，发挥着“承上启下”的作用，是基础教育中最高层次的教育阶段。普通高中教育的改革和发展，不仅影响高等教育的发展… 相似文献