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相似文献
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1.
李杨 《西部广播电视》2023,(2):188-190+212
随着时代的发展和变化,新闻媒体的传播手段也随之发生了变化,深度融合的传媒新业态对播音主持人的素质和水平提出了更精确的新要求。因此,播音主持人应不断提高自身的综合能力和职业素养,实现个人成长与时代发展同向同行。本文以语结和语结思维的内涵概述作为研究的切入点,结合语言学和播音学,分析语结思维对播音主持创作的意义和播音主持人语结思维的实践应用,以期为提升播音语言表达力和播音创作质量提供借鉴。  相似文献   

2.
汪萍 《西部广播电视》2014,(10):92-92,113
当前,电视节目发展迅速、形势多样,起着传播文化、语言引导和示范的作用.播音主持人在节目中用语言与大众沟通,所以其语言表达能力不仅影响自身的形象,还关系到对人民大众语言的引导.广播电视节目中主持人的语言总体上比较规范,但仍存在一些问题需要进一步优化,以提高节目质量.笔者结合工作实践经验就当下播音主持人的现状、朗诵艺术对主持人语言能力的提高意义,以及怎样实施进行了论述,以期对播音主持工作起到一定的积极作用.  相似文献   

3.
播音主持风格是播音主持人在播音主持过程中所使用的语言表达方式,其受主持人自身性格、价值观和人生经历等诸多因素的影响,处于一种动态、持续发展的状态。本文立足全媒体时代背景,在阐述广播电视播音主持风格类型的基础上,分析全媒体时代播音主持人风格的演变,并提出广播电视播音主持风格创新的策略,期望播音主持人能形成独具特色的播音主持风格,提升广播电视节目的质量和传播力,进而促进广播电视媒体健康可持续发展。  相似文献   

4.
在多重媒介融合发展的过程中,广播电视播音主持人的素质要求也有所增加,若想提升主持人综合业务能力,就要创新发展业务提升路径,提升其与当前媒介融合发展的适应性。本文首先介绍了广播电视播音主持人存在的多种问题,然后分析了优化广播电视播音主持人的创新策略,包括改变播音风格、强化自我修养、更新行业理念、有效把控多种媒介及创新节目内容等,并探讨了未来广播电视播音主持人的发展方向,全面增强未来广播电视播音主持人综合素质。  相似文献   

5.
在广播节目中,声音是主持人与听众实现信息沟通与情感交流的唯一方式。主持人语言表达的优劣不仅关乎整个广播节目的质量,更关乎广播节目的长远健康发展。在竞争愈加激烈的新媒体时代背景下,广播播音主持人不断提高语言表达能力显得尤为迫切。基于此,本文首先阐述了广播播音主持人语言表达的重要性,然后简要剖析了广播播音主持人语言表达中存在的问题,最后针对此给出了语言表达能力提升的有效举措。  相似文献   

6.
对媒介组织融合发展与传媒人才培养变革的共生共存关系、语言表达形态要与媒介组织传播形态相匹配的问题进行研究。分析融媒体时代播音员主持人的语言表达现实困境,存在统一性语言样态培养多,创新性内容生产培养少;集体化人格培养需深入,个体化人格培养欠包容;广播电视语言教学模式陈旧,新媒介语言教学模式不完善等。提出夯实有声语言功力、拓展融媒多维能力、推进思政教育深入、强化人格魅力养成、培养“网感”表达能力等播音主持语言表达个性化培养路径。  相似文献   

7.
广播播音作为大众传媒的一种方式以其特有的覆盖面广、对受众门槛低等优势迅速传播开来,具有报纸、报刊、杂志等媒体所无法超越的动态的声像符号系统所特有的感染力和表现力,并在与新兴的网络媒介平台的结合中体现出新的发展生命力。而主持人作为媒介传播者,通过声音语言向听众直接传递信息,是听众获取信息和感受的重要途径,所以主持人的语言质量是影响信息传播的重要因素,本文将结合广播电视台微信点歌节目对如何提升广播播音主持的语言表现力进行探讨。  相似文献   

8.
按照国家对播音员主持人的要求,其语言表达应做到以下几个方面:语言规范、字音准确;语言的表达要富于表现力和感染力.在运用语言时,要正确运用情感及情感变化确定播音基调,此外,还要有语言个性,以达到更好的传播效果.那么,怎样做到既符合国家对播音员主持人的基本要求,又体现其语言的个性化,提高语言的识别性.  相似文献   

9.
各种传媒形式的发展,对方兴未艾的播音主持提出了更多更高的要求,这个新兴行业不仅要求主持人具备深厚的文化知识底蕴,同时还要具备一定的艺术表现力。播音主持的工作特点是一人面向受众,为了在信息传递过程中能唤起受众的共鸣,其艺术魅力的重要性不言而喻。本文探讨分析播音主持艺术魅力中的一些要素,以及各方面的综合点,阐述播音主持如何散发、展示其艺术魅力。  相似文献   

10.
随着人类的不断进化,语言也开始变得丰富起来。随着我国第三产业迅速发展,以广播电视为主的传播媒介也得到了迅速发展。然而,广播电视的兴起要以语言作为载体和媒介。广播电视行业对工作人员的语言有特殊的要求,对于播音主持人来说,语言表达能力的高低直接影响整个节目的观看效果。本文首先指出了播音主持人具有较高口语表达能力的意义,并提出了提高播音主持人口语表达能力的主要措施。  相似文献   

11.
随着科技的飞速发展和社会进步的推动,广播电视播音主持也呈现出了新的发展趋势。本文首先分析了新时期广播电视主持人的发展趋势,包括传统媒体向新媒体转变、广播与电视向多元化媒体转变、播音主持人的角色转变等。然后,探讨了广播电视主持的艺术创新,包括语言表达、主持风格、节目形式等。最后,提出了广播电视主持艺术创新的策略和建议,包括提高主持人综合素质、加强与受众的互动和沟通等,以适应新时期广播电视发展的需求。  相似文献   

12.
广播电视事业是我国经济社会发展的重要组成部分,也是满足人民群众基本精神文化需求的重要手段.播音主持人是广播电视事业发展的核心力量,也是广受关注的群体之一.在播音主持人的日常工作中,必须加强对个人语言素质和修养的培育,不断提升语言素质与语言修养,以促进节目的不断发展.笔者重点论述了新时期播音主持人加强自身语言素质培育的思路.  相似文献   

13.
穆宏 《西部广播电视》2018,(18):129-130
现如今网络信息时代的创新与发展,使广播行业朝着一个崭新的方向发展,听众能够从多种途径关注广播电视台。对此,电台对播音主持人也提出了高标准要求,播音主持人具备个性化主持风格,目的是为广大听众带来更新颖的内容,大幅度提升广播电台收听率。文章简要概括了播音主持人个性化主持风格的必要性及作用,分析播音主持人的个性化主持风格,并对培养播音主持人个性化主持风格的途径进行深入讨论,以供广大同行参考。  相似文献   

14.
在大众传播媒介中,相比于纸媒,电视媒体的传播速度及覆盖面更具表现力和感染力。播音主持人是媒介的传播者,其形象、语言等,在人们心中具有一定的示范性和权威性,对受众有着潜移默化的影响。本文就提升播音主持语言表现力的有效策略进行了分析和研究。  相似文献   

15.
随着社会的不断变革以及时代的快速发展,国家对新闻工作者提出了高要求,而播音主持人作为媒体机构重要的信息传播者,更应该有高要求。本文从现代社会对基层播音主持人提出的要求入手,分析基层播音主持人应该具备的职业技能,最后探讨职业技能在基层播音主持人中应用的途径。  相似文献   

16.
随着我国文化产业的迅速发展,播音主持人这一职业正在成为就业领域的新热点.广播电视播音与节目主持工作越来越需要具备新闻传播、语言文学等能力的复合型人才.在实践中,能够形成个性化的主持风格,则是广播电台播音主持人的一个重要的奋斗方向.本文主要就广播电台播音主持人个性化主持风格培养的相关问题进行探讨,以期能够为播音主持的发展提供一些建议.  相似文献   

17.
随着电视媒体行业的激烈竞争,演员跨界主持的现象已逐渐趋于常态。现如今,不少节目邀请受大众喜爱的演员来担任主持人,以此增强栏目的品牌竞争力。CCTV-6电影频道的《光影星播客》是一档由演员担任节目主持人来推介电影的导视类节目,演员凭借所拥有的影响力和出色的语言表现力,在节目中大放异彩。但就其主持节目的专业性而言,表现仍有欠缺,演员主持人需要打破壁垒,为观众呈现更为专业的主持能力。本文以《光影星播客》节目为例,探究节目中演员主持人的语言表达,从语境、语体、主持技巧等方面出发,分析演员作为节目主持人在有声语言表达样态中存在的问题及产生原因,并在此基础上提出改进建议。  相似文献   

18.
融媒体时代的到来对电视节目质量提出了更高要求,播音主持人作为影响节目质量的关键因素,应调整好言语交际与情感表达状态,呈现出更优质的节目效果。本文分析了播音主持言语交际与情感表达的重要性与应遵循的原则,结合当前其中存在的问题,提出了注重语言表达的规范性、融入生活细节,加强情绪渲染、树立融媒体意识以及提高播音主持人员素质等策略,以期为播音主持言语交际和情感表达实践提供借鉴。  相似文献   

19.
吴翼 《西部广播电视》2013,(10):105-105,107
社会的不断发展,人们物质文化生活水平不断提高,受众的审美能力和要求也越来越高.为了迎合和满足受众越来越高的审美需求,播音主持类节目也煞费苦心,不断推陈革新.这对于播音主持类节目的主持人提出了更高的要求.以往传统、模式化的播音主持风格已经难以适应当前的主持形势,受众对此也存有很大的排斥心理.而对于极具艺术魅力的播音主持节目则有很大的期待.一些独具风格,具有很大艺术魅力的播音主持受到广大受众的普遍欢迎和喜爱.播音主持艺术在广播电视传播中起着重要作用,决定广播电视节目的风格和方向.成为一名出色的播音主持人,展现独具个性的艺术魅力非常关键.可以说,展现播音主持的艺术魅力是赢得观众的关键因素.本文从语言艺术角度分析如何展现播音主持的艺术魅力.  相似文献   

20.
改革开放带来了中国的经济发展的巨大成就,同时传媒业也得到了快速发展。电视传媒作为我国传媒业的重要阵地一直不断寻求突破,处在电视传媒最前线的主持人成为了人们关注的焦点,播音主持也成为了就业的热门岗位。在全国高校中,设有播音主持专业的院校已达到一百三十多所,越来越多的大学生以成为主持人作为奋斗目标。但在播音主持行业中科班并非从业的标准,如今的电视荧屏中有很多知名主持人并非播音主持科班出身。本文通过对播音主持行业中的非科班现象、播音主持专业科班和非科班主持人之间的优劣等作了分析。旨在通过本文加深对播音主持行业的了解,提出新时期播音主持行业的素质要求,引导主持人向专业方向发展。  相似文献   

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