EDA仿真技术在《数字电子技术》教学中运用的探索

本文根据作者的教学实践,探讨了在《数字电子技术》课程教学中应用EDA仿真技术进行模拟实验的教学方法。通过示例可以看出EDA仿真技术在《数字电子技术》课程教学中,有利于培养学生的理论联系实际及学生的实际动手能力。利用EDA仿真技术是电子技术教学今后的发展方向。     

EDA仿真技术在电子技术实验教学中的应用

针对高校电子技术课程实验演示中的问题,提出了使用电路仿真技术来完成教学实验演示的方法,通过实例介绍了如何在电子线路教学中使用Protel99 se软件进行电路仿真。讲述了对555时基集成电路单稳态工作方式进行仿真的过程,分析了仿真电路的特点及在教学中的应用。     

ISP器件在数字电子技术实验中的应用

介绍了利用ISP器件进行现代数字系统设计的新方法以及在本科生实验教学中的应用，并给出了数字抢答器设计的完整过程中及部分功能模块的ABEL语言源文件、预层原理图及其仿真波形。     

Multisim2001在现代电子技术实验中的应用

通过EWB和Multisim2001特点的比较,分析Multisim2001的优势.通过举例,在实际的仿真演示过程中,体会Multisim2001的特点,进一步说明Multisim2001在现代电子技术实验中的应用.     

EDA仿真技术在《数字电子技术》教学中运用的探索

本文根据作者的教学实践，探讨了在《数字电子技术》课程教学中应用EDA仿真技术进行模拟实验的教学方法。通过示例可以看出EDA仿真技术在《数字电子技术》课程教学中，有利于培养学生的理论联系实际及学生的实际动手能力。利用EDA仿真技术是电子技术教学今后的发展方向。     

虚拟仪器在电子技术实验教学中的应用

介绍虚拟软件Electrinics Workbench，软件的可操作性和实用性及其在电子技术实验教学中的应用。     

论高职教育中的电子技术实验教学法

电子技术实验教学法是一种通过实验方式教学,达到传授理论知识,使学生掌握电路性能、电路连接、电路测试、电路使用的教学方法。通过简要介绍实验教学法的教学过程和评分办法,应用教改实例,说明实验教学法的特点和优点,有利于培养高职学生为应用型人才。     

EDA技术实验开发板的研制

EDA技术是现代电子工程领域的一门新技术。20世纪90年代以来,ED发展非常迅速,已成为推动电子工业发展的主要动力。EDA技术的发展和推广应用,对高校电子技术课程教学、教学方法和教学目标产生了深远的影响,许多高校相继将EDA作为电子技术教学改革的主要方向,在电子、信息、通信、电气等电类相关专业开设EDA课程,介绍EDA技术。本文简述作者自主开发的以ispLSI1032E为可编程逻辑器件的EDA技术实验开发板的设计。     

EDA技术在数字系统设计中的应用

文章介绍了EDA技术的基本概念和特征，着重分析了EDA技术的设计方法，并通过一个实例介绍了EDA技术在数字系统设计中的具体实现，强调EDA技术作为一种全新的电子设计方法在现代数字系统设计中的重要地位及作用。     

EDA技术发展及应用

介绍了EDA技术的发展、基本特征,阐述了利用EDA工具进行数字逻辑电路的设计流程、TOP-DOWN设计方法、硬件描述语言.     

FPGA在步进电机任意细分驱动中的应用

介绍一种采用FPGA输出PWM控制信号对步进电机细分驱动的实现方法。利用FPGA中的嵌入式FAB构成LPM-ROM，存放步进电机各相细分电流所需的PWH控制波形数据表．并通过FPGA设计的数字比较器，同步产生多路PWM电流波形，实现对四相步进电机转角进行均匀细分控制。该设计简化了外围电路，控制精度高、效果好。     

EDA技术及应用

EDA技术发展迅速、使用广泛 ,但在我国尚处于初级应用阶段、有必要大力普及。文章从教学和实用的角度探讨并阐述了EDA技术的主要内容 :可编程逻辑器件 ;硬件描述语言 ;开发软件工具 ;实验开发系统。并在此基础上 ,给出了EDA的开发应用实例。     

电子设计自动化(EDA)技术及其应用

在简要概述电子设计自动化 (EDA)技术的基础上 ,详细介绍了利用EDA技术设计移位寄存器的过程 ,并对EDA技术的应用前景和发展趋势进行了论述。     

数字系统中EDA技术的应用

叙述了EDA技术的基本特征、设计方法，并通过一个具体实例介绍EDA技术在数字系统中的具体设计过程。     

EWB软件在电子电路EDA教学中的应用

本文回顾了EDA技术的发展过程及其设计特点，介绍了EWB在电子电路EDA教学中的应用。     

浅谈高职院校EDA技术的教学与实验

探讨了EDA技术教学遇到的一些问题,给出了相应措施。从培养和激发学生的兴趣、采用多媒体的教学手段、编写合适的教材、注重EDA实验教学、改进现有条件、增加学生的动手能力、强调创新等方面入手分析,实验教学对提高教学质量无疑会有极大帮助,也有益于提高学生的综合应用电子技术开发电子产品与电子系统的基本能力。