首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
青年是社会中最积极、最有生气的力量,是全面建设小康社会的主要人力资源。不断提高广大青年的整体素质,不仅是其自身发展的需要,更是现代化和谐社会建设的需要。历奇体验式拓展培训能满足广大青年的学习需求,激发广大青年的潜力,是广大青年在较短时间内综合素质得到提高的好途径。因此,清楚地了解青年、认真地研究青年、作好对青年的教育培养、培训提升工作就显得尤为重要。在青年群体中开展历奇体验式拓展培训的意义与必要性分析:在青年群体中开展历奇体验式拓展培训的理念与特点:历奇体验式拓展培训对青年综合素质的影响及作用。  相似文献   

2.
魏丹 《中国科技博览》2009,(36):272-273
历奇体验式培训作为一种新的教育模式,注重培养学生自主学习的热情,历奇培训侧重于调动学生的学习热情及积极健康向上的生活态度,引导他们无论是在生活或是工作、学习中都能目标清晰的处理好各项任务。历奇培训采用体验式的教学模式,在体验中让学生学习知识,在教学中采取分团队进行训练,让他们通过体验感性的投入,理性的分析,分享。体验式学习以学员为中心,以自然为舞台,以活动为道具,强调从做中学。学生干部是大学生中特殊的一个群体,与其他学生不同之处就在于他们具有学生和学生领袖的双重角色。通过历奇培训培养他们的沟通技巧、领导组织能力等。  相似文献   

3.
团队精神在当今社会已被越来越看重,如何打造一个高绩效的团队,是众多团体组织,企事业单位探究的一个主题。笔者在两年的历奇体验培训中不断创新,根据受训群体的不同,进行广泛实践,把历奇体验式培训运用在团队建设中,取得了显著的效果。  相似文献   

4.
拓展训练作为一门体验式培训课程已经纳入到税务干部培训教育体系中,并成为税务干部最喜爱的课程之一。本文通过对拓展训练的含义、目标的概述,结合拓展训练课程设计的相关理论,对税务施教机构拓展训练的课程设计进行初步研究和分析,以使拓展训练更好的服务于税务干部教育培训。  相似文献   

5.
我校“历奇”体验式培训凭借众多优势,经过两年来的不断实践与摸索,结合自身特点和学校平台,已广泛的运用于各种主题的培训中,均取得了广泛的好评和认可,特别是针对大学新生的入学教育。当今大学生存在很多心理问题,在大学新生中开展入学教育是非常必要的,然而传统入学教育存在指向性不明、针对性不强、积极性不高、持久性不长的问题,却使入学教育无法达到预期的效果。结合了“历奇”体验式的教育模式后,这些问题得到了很好的改善,大大提高了培训质量。结合传统的教学方法,“历奇”团队的教师们在课堂教学中,也总结出一套行之有效的教学经验,这些教学方法并不是固定模式进行的,而是针对不同的培训主体、不同的受教个体、不同的时间地点运用起来也不能千篇一律的教学方法及教学方法的交叉运用。只有将积累的教学方法进行整合,合理运用才能够达到最好的培训效果。  相似文献   

6.
拓展训练是一种先行后知体验式的学习方式,打破了传统的体育教育模式和理念,以其较强的趣味性和较好的培训效果在我国普通高校逐渐开展。随着我国高校对此项目的日益重视和拓展训练项目本身的细化,校园拓展训练必将为高校体育改革发展带来新的局面。在拓展训练引入校园这一趋势下,理应及时对拓展训练的特点及高校人文、自然和制约因素进行分析,并提出相关对策和建议。  相似文献   

7.
“历奇”教育作为一种新生事物已为越来越多的人所关注,因其内容丰富、形式灵活可适用于各级各类群体,针对当前大学生较多存在的非常态心理,可使他们在历奇游戏的参与过程中得以释放和疏导。笔者就当前大学生心理分析,以及历奇教育在大学生心理疏导中运用的可行性,做简要阐述,以求同行不吝指正。  相似文献   

8.
地理课程的教学应该是由教师对学生进行自主探究和自主学习的引导,从而使学生在学习的过程中有所体验、有所感悟、有所理解。在这种教学理念下,体验式教学活动得以开展。目前,地理课程的体验式教学还处于尝试阶段,发展尚不成熟。本文简要介绍了体验式教学的理论依据和操作方法,阐述了教学过程中存在的问题,并提出一些教学思路上的改进措施。  相似文献   

9.
本文以90后学生干部的基本特点为依据,分析了在多数学生干部中存在以自我中心,不善于沟通合作,缺乏团队合作意识的现状;阐述了团队合作意识对学生干部团队建设和学生个人发展的重意义。指出以加强思想意识转变、注重学生干部合作性素质拓展训练为主的培训交流、深入开展社会实践等途径提升学生干部的团队合作意识及合作能力。  相似文献   

10.
姜君 《中国科技博览》2011,(33):185-185
在新一轮课程改革中,“为体验而教,为体验而学”正逐渐成为现阶段教育发展的新趋势。本文采用实验法分析传统教学和体验式教学在初中体育与健康课程中的不同效果,得出在初中体育与健康课中应用体验式教学比传统体育教学更有利于提高学生的运动技术水平、自主学习、心理健康和社会适应能力。  相似文献   

11.
总结梳理国内外教育培训标准化研究现状及气象标准情况,分析气象干部教育培训标准化存在的不足,提出研究的必要性。根据标准体系构建原则,以近年关于气象干部教育培训的相关政策文件为依据,构建由基础通用标准、气象干部教育培训师资水平、气象干部教育培训水平、气象干部教育培训组织管理、气象干部教育培训学风建设、气象干部教育培训保障、气象干部教育培训质量评估等7个子体系构成的气象干部教育培训标准体系框架,并提出实施对策建议。  相似文献   

12.
本文从构建干部培训工作新机制的内涵和重要意义,分析了当前影响干部培训的主要问题,针对当前干部培训工作中存在的主要问题,制定了构建干部培训工作新机制的建议对策,为更好地开展干部培训工作提供了政治保证。  相似文献   

13.
顾客体验管理的概念、实施框架与策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
顾客体验管理是战略性地管理顾客对产品或公司全面体验的过程,它是一种注重顾客参与的、动态的、系统性的顾客关系管理模式.建立以顾客体验的需求识别、影响因素分析、创造与完善以及绩效评价为核心内容的顾客体验管理框架,可以确保企业在对顾客体验需求进行准确把握的基础上,为处于生命周期不同阶段的顾客创造和传递符合其需要和价值层次的特定体验.在实施顾客体验管理过程中,企业需要关注体验式文化的建立、员工的招募和培训、体验式产品的设计、体验式营销环境的建立等多个环节.  相似文献   

14.
孙玲 《中国科技博览》2012,(35):316-316
从基层党校的性质和地位看,党校肩负着大规模培训干部的重要职责。提高基层党校干部培训质量,是一项复杂的系统工程,必须引起各级党政组织的高度重视,采取积极有效的措施,调动方方面面的积极性,激活党校自身的主动性,创新工作机制,探索培训方法,努力推动基层党校干部培训质量有新的提高。  相似文献   

15.
本刊讯(记者马靖)8月2日至3日,《中国计量》杂志社全体同志进行了为期两天的拓展培训。培训项目主要有背摔、盲阵、天梯、断桥和水上项目等。在两天的拓展培训中,大家通过相互信任、团结协作、克服恐惧、战胜挑战,最终所有同志全部通过这次拓展培训。通过此次培训,使大家充分认识到集体协作的重要性和必要性,更深刻地体验个人与单位之间、下级与上级之间以及同事之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使《中国计量》这个团队更富凝聚力。我们团结 我们努力 我们成功——拓展培训使我们对《中国计量》充满信…  相似文献   

16.
本文在提出研究目的和意义的基础上,依据新形势下科技管理干部在岗培训的总体情况,创新性的提出科技管理干部在岗培训与培养模式,以及具体的实施方法,并总结主要成效。  相似文献   

17.
1.问题的提出随着我国建设事业的发展,在职科技干部愈来愈感到知识水平不够,存在着知识老化的问题。这样就提出了在职科技干部的培训任务。2.培训的方式重点高等院校是教学与科研的基地,主要任务是培养合格的大学生、研究生、开展科研工作。在力所能及的范围内,也应担负起社会上在职科技干部的培训任务。这也有利于促  相似文献   

18.
吴頔 《包装工程》2016,37(20):208-211
目的着眼于0—3岁交互体验式婴幼儿书籍设计的研究。方法对交互体验式婴幼儿书籍进行归纳,进而阐述了质感体验、场景体验、生活体验3种不同交互体验式书籍对婴幼儿成长的影响和作用。结论总结交互体验式书籍的艺术美感,提出开发交互体验式书籍设计对婴幼儿的成长有着至关重要的作用,使其在轻松愉悦的氛围中学习到知识。  相似文献   

19.
本论文从一个全新的视角解读了体验式服装设计,在阐述体验式服装设计的理念和特征的基础上,着重探讨它的深层内涵,提出了体验式服装设计是产品设计个性化时代的必然要求;是服装品牌发展、壮大的有效途径;更是人本思想在服装设计上的时代体现。实践证明,研究体验式服装设计具有非常重要的现实意义。  相似文献   

20.
2000年 11月 8日至 10日,广东省电影干部培训中心与省电影公司放管技术部在广州联合举办《电影新技术》讲习班。讲习班开学典礼由省电影干部培训中心副主作任邹志光主持,省电影公司副总经理潘仲伙、省电影干部培训中心主任周永升以及省电影公司放管技术部负责人黄欣厚等分别就有关办班宗旨与要求等作了讲话,并传达、介绍了今年10月在河南郑州召开的全国电影技术工作会议精神和电影科技发展新成果。参加讲习班的学员除来自全省各市(含广州、深圳)、县电影公司和天河电影城、汕头艺都、湛江工人影剧院、番愚市桥文化中心等城…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号