青少年学生心理问题的探索

青少年时期是人生的转折点,由于主客观等多方面的原因,这个时期的青少年学生思想波动程度大,常常会产生一些不良的心理现象,诱发各种心理问题。青少年学生的心理问题是其健康成长的障碍,必须认真研究,妥善解决。     

高职高专学生常见学习心理问题及调适

学习是大学生的首要任务和主要活动方式。大学生在学习中存在着学习动机不当、注意力不集中及考试焦虑等问题,文章通过分析引起学习心理问题的表现形式和原因,提出高职高专学生的自我调适方法,这对于提高大学生的心理健康有重要意义。     

试论烹饪专业的教学改革——从烹饪专业学生的实习就业谈起

在多年的教学经验基础上,结合烹饪专业学生实习就业反馈的意见,本文对引导烹饪专业学生走出实践能力不足和心态不稳定的误区,培养其树立核心竞争力等方面,进行了教学改革方面的有益探索。     

领导者心理问题的分析与调适

领导的心理健康直接关系到领导的有效性。领导的心理问题如果得不到重视和及时调适．将直接影响其心理健康。本探讨了领导在不同的任职时期容易出现的心理问题，对其作出了理论上的分析，并提出了领导自我调适的方法。     

大学生就业常见心理问题及调适

近年来,大学生就业形势日趋严峻,大学生由此面临较大的心理压力,部分学生面对激烈的竞争无所适从,甚至出现严重的心理障碍。本文分析了大学生常见的就业心理问题,并针对性地提出调适策略,以帮助大学生调整心态,实现顺利就业。     

高职生就业心理问题的表现与调适

高职生就业是大学生就业群体中既重要又特殊的组成部分。本文从分析高职生就业的心理类型、特点、就业心理问题等方面入手,并从加强高职生的自我分析、自我激励、自我培养和适应发展等方面阐述对高职生就业心理问题的调适。     

烹饪与营养教育专业实习标准化探讨——以湖北经济学院烹饪与营养教育专业实习为例

我国烹饪与营养教育专业属于特色本科专业，目前尚处于办学的初级阶段，在专业实习标准化方面存在着许多亟待思考和探索的问题。就烹饪与营养教育专业实习标准化的总体框架及要求、具体环节及意义等进行探讨，对该专业的持续健康发展将具有积极的推动作用。     

浅析园林专业教学实习

文章通过对园林教学的实习基地、实习形式、实习内容及实习学时安排等问题进行探讨,以便于科学地设置课程教学实习,合理解决好实习教学环节中的有关问题,提高园林专业教学水平,增强学生的实际技能和专业素质.     

大学生的择业心理问题及对策分析

面对当前严峻的就业形势,不少大学生在择业过程中陷入了心理误区,如焦虑心理、挫折心理、依赖心理、自负心理、自卑心理以及攀比心理等,严重影响了他们顺利就业。分析了择业心理问题以及产生成因,并从政府、社会、学校、家庭以及学生个体等五方面提出相应对策。     

高职烹饪工艺专业顶岗实习适应性与满意度研究

顶岗实习是烹饪专业实践教学的重要组成部分.当前,随着烹饪工艺专业大学生生源结构的变化,学生顶岗实习质量受到了挑战.利用因子分析的方法,通过对高职烹饪工艺专业实习满意度调查,发现人际沟通对学生实习满意度的影响程度较高.学校应该加强对学生的非专业、非智力因素方面训练,推进顶岗实习质量链控制,强化学生职业规划,提高学生的专业荣誉感和成就感.     

高职院校学生顶岗实习期的职业心理辅导

顶岗实习在高职教育人才培养过程中有着不可替代的重要作用。在分析高职院校学生在顶岗实习中常常产生的心理冲突的基础上,探讨了对学生进行职业心理辅导的具体对策和建议。     

餐旅专业学生实习中的问题及解决途径

高职高专学生的顶岗专业实习是其在大学期间必须经历的一个过程,也是当今职业教育教学计划中的重要组成部分。特别是对于餐饮、旅游这些操作性很强的专业而言,实习过程对实习生、企业和学校都起着举足轻重的作用。本文以学生的酒店实习为个案,归纳总结了学生实习中常见的问题,提出相应的解决问题的思路和方法,旨在为餐旅专业学生的实习工作提供有益探索。     

日语本科专业海外实习模式探索

当前国内高校日语本科专业的海外实习活动范围和规模较小,实习途径和内容尚不丰富;注重跨文化交际能力培养的海外实习考评体系尚不健全。为了解决上述问题,应该构建起一套海外实习工作开展的完整模式。其主要内容包括:实习资源的地区性共同开发和联合利用;实习途径的多层次化、多渠道化;实习的前期指导、中期管理、后期考评一体化。     

连锁经营管理专业轮岗实习模式探索

轮岗实习是学生在实际经营企业不同岗位进行轮换训练的实践教学模式,能够培养学生职业能力和综合素养。轮岗实习模式满足了企业不同岗位之间协同性的基本要求,有利于学生进行自我评估与职业选择,能够促进校企合作的深化。以南通纺织职业技术学院连锁经营管理专业为例,探讨了专业轮岗实习的模式设计和实施过程。     

当代大学生心理健康教育探讨

当前,我国大学生心理健康状况不容乐观.在分析当代大学生常见心理健康问题表象的基础上,对大学生心理健康教育的对策进行了思考.     

旅游管理专业顶岗实习的思考

旅游管理专业顶岗实习是培养学生实践能力的重要途径,然目前顶岗实习存在诸多问题。文章从旅游管理专业项岗实习的现状入手,探讨了旅游管理专业顶岗实习存在的问题,并提出了相应对策,以期提高旅游管理专业顶岗实习的质量。     

化工专业生产实习的改革与实践

根据课程的衔接情况合理确定了生产实习的时间,建立了符合能力培养要求的稳固的实习基地,理顺并落实了生产实习各环节的程序,用独具特色的做法充实了实习内容,优化了成绩考核方法,大大提高了企业参与的程度,突出了能力培养的特色,更好的体现了工程教育专业认证和卓越工程师教育培养的特点。     

论大学生就业心理问题的自我调试

大学生在就业过程中容易出现各种心理问题.这些问题的解决必须依靠大学生自己."接受客观现实、调整就业期望值","充分认识职业价值、树立合理的职业价值观","认识与悦纳职业自我、主动捕捉机遇","坦然面对就业挫折、提高心理承受力","调整就业心态、促进人格完善","开拓进取、勇于创业"等措施是帮助大学生进行就业心理问题自我调试的有效方法.