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实践教学突出创新能力的培养,是材料科学与工程等工科专业重要的教学活动之一,是素质教育的重要组成。内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院十分重视实践教学工作,在2018年11月教育部本科教学评估之前规范了材料科学与工程专业本科生实践类课程文件,包括实践类课程教学大纲的修订、实践类课程指导书的编写(具体到每一个实验内容)、大型仪器设备操作方法、实验室安全记录、校外实习基地的建设、材料科学与工程专业实验室的升级改造等,加强了教师对实践课程教学的管理,提高了仪器设备的使用率,加深了同学对实验内容的掌握程度,发挥了实践类课程的整体效益。本文重点说明了本专业实践教学开展的现状、开展情况与不足,并对具体实践教学改革方面提出自己的见解。 相似文献
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浅议高校大型仪器设备的有效管理与合理利用 总被引:1,自引:0,他引:1
大型仪器设备作为高校教育资源是办学的物质基础和必要条件,是培养创新人才、全面提高师生实践水平和技术能力的保障,在教学、科研工作中发挥着极其重要的作用。为加强高校实验中心大型仪器设备的管理,提高仪器设备的利用率,文章对高校大型仪器设备的管理和使用现状进行了讨论,并提出了几点合理化的建议和改进措施。 相似文献
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大型仪器设备作为高校重要的物质基础,对提高学生的自主创新能力起着至关重要的作用。随着各级政府对高等教育投入的不断增加,地方本科院校大型仪器设备数量也在急剧增加,这为高校教学工作提出了更高的要求。然而由于大型仪器设备价格昂贵、资源稀缺,专业技术人员少等原因,在地方本科院校教学中的使用率较低,不能很好地发挥其教学功能,加强大型仪器设备在教学中的应用研究已经成为此类院校的紧迫课题,通过分析大型仪器设备在教学中的应用现状,找出影响其使用率的因素,提出提高大型仪器设备教学使用率的方法和措施,希望对提高实验教学质量和深化教学内容改革提供有益借鉴。 相似文献
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仪器的管理与使用效益的探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
仪器设备与高等学校教学、科研的关系是密不可分的,直接推动了教学、科研的发展进程。本文根据笔者多年来从事管理工作的实践,对如何做好系一级的通用仪器和大型仪器设备的科学管理,保障第一线的教学与科研的质量进行了一些研究与探讨。 相似文献
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实验室大型仪器设备科学管理体系的构建 总被引:1,自引:1,他引:0
构建高校实验室大型仪器设备的科学管理体系,采取科学的管理措施和方法,完善大型仪器设备管理制度,实施网络化平台管理。从而提高大型仪器设备的管理水平,使实验中心大型仪器设备处于良好的运转状态,充分发挥其功能和最佳效益,更好地为教学和科研服务。 相似文献
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我国高等教育迅速发展,国家对高校的财政资金投入不断增加。特别是高校的大型仪器设备增加的速度更是飞快。但仍有财政投入不足、仪器设备资源紧张的高校,不免出现大型仪器设备利用率较低。这样不仅影响高校人才培养,而且对于科研和社会服务也会造成不利,形成了极大的资源荒废。现阶段,有效合理利用高校实验室的大型仪器设备,成为高校在长远发展中探索的重要问题。主要分析了高校实验室大型仪器设备使用中存在的问题,并提出相应的解决措施。 相似文献
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浅谈我院大型精密仪器的管理及改革 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对我院当前大型仪器设备管理工作中出现的问题进行分析,认为搞好大型仪器设备改革的关键在于建立一套完善的管理体制,建立中心实验室统一管理,建立有偿使用制度,提高实验室管理队伍的综合素质,使大型仪器设备能更好地为学校的教学和科研服务。 相似文献
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大型仪器设备是高等院校教学科研的基本手段和必要物质基础,是衡量高等院校教学科研水平的重要标志。针对大型仪器设备利用率低的现状,本文就如何提高大型仪器设备的利用率,提出了几点想法。 相似文献
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由于大型仪器设备在材料、环境、化工等领域发挥着很重要的作用,因此在高校对学生进行大型仪器设备的实验教学就显得尤为重要.目前大型仪器设备实验教学开展并不完善,还存在许多不足,需要对其进行改革,从而使学生能够更好地将理论与实际应用相结合,为将来的工作打下了坚实的基础,满足现代社会对分析测试人才的需求. 相似文献
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文章论述了通过开设新实验课程的方式来解决目前大型仪器设备在使用过程中出现的问题。从新实验课程的内容、授课模式、实验操作方式、实验时间、考核方式这五个方面阐述了实验课程的运行模式。经过三个年级研究生的实践,证明新实验课程能有效地提高大型仪器设备的使用效率,并且提高了学生的动手能力和科研实验技能。 相似文献