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1.
“三位一体”课程体系与教学内容的优化设计——以国际经济与贸易(韩朝贸易)专业为例
崔美
沈晓丹
《辽东学院学报(自然科学版)》
2009,16(4):281-283,290
国际经济与贸易(韩朝贸易)专业是辽东学院为体现办学的地域特色而设置的一个本科专业。该专业以国际经贸、英语、朝鲜语"三位一体"人才培养为目标,培养适应地方经济发展的复合应用型人才。课程体系是人才培养的主要载体。对"三位一体"课程体系与教学内容进行优化设计,是保证人才培养目标实现的重要途径。
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