共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王新颖 《数字社区&智能家居》2013,(27):6178-6179
针对高等学校软件工程专业学生就业难的现象,分析了进行软件实训的必要性。以湖北文理学院软件实训为例,阐明了软件实训实施的三个阶段,指出了适合实训的考核方法。通过实训,学生获得了软件开发的实践经验,提高了就业质量。 相似文献
2.
该文从培养目标、课程体系建设、师资队伍建设和实践教学建设4个方面阐述了独立学院软件工程专业建设的方案。 相似文献
3.
4.
5.
嵌入式系统作为一个重要的应用软件领域,需要大量受过良好培训的开发人才。文章分析了嵌入式系统发展的趋势及其对软件工程教学的挑战,根据教学中的时间和资源制约,设计了由软件工程基础课程、嵌入式系统核心课程和应用领域基础课程构成的课程体系。课程设计的目标是通过自主学习,培养学生解决问题的能力。与企业的良好合作是保证课程体系成功实施的关键。 相似文献
6.
魏雪峰 《数字社区&智能家居》2013,(26):5942-5943,5947
主动适应行业和区域经济发展需要,坚持并进一步完善"校企合作、学工结合"的应用型人才培养模式,对软件工程专业的教学内容和教学方法的进行改革。建立教学资源保障体系;改革人才培养模式,建立以IT企业实际项目为导向的实践教学体系,构建高素质、复合型人才培养模式,实现知识、能力、素质的协调发展。本专业的教学改革成果将为高校软件工程专业及相关工程教育专业的建设和改革起到示范作用。 相似文献
7.
独立学院在经历快速发展后,为了能更好地形成自身的办学特色,必须要加强专业建设。文章主要阐述集美大学诚毅学院如何通过校企合作,建设软件工程特色专业,推进教学内容和课程体系的改革、师资队伍建设、推行新的教学方法和手段,完善人才创新和实践能力培养体系。 相似文献
8.
马鹏烜 《计算机光盘软件与应用》2012,(2):222+224
相对于我国的软件产业的快速发展,软件工程专业教育发展相对滞后。在许多软件专业学生找不到工作的同时,软件企业却找不到合适的人才。本文提出了在财经院校建设软件工程专业的一些探索,主要为解决学生动手实践能力,从而解决就业问题等提供一些思路。 相似文献
9.
10.
11.
<正>软件工程领域专业硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程高级技术人才和管理人才的需要,培养高层次、应用型、复合式软件工程技术人才和软件工程管理人才。自2002年教育部批准成立首批全国示范性软件学院,并授权培养软件工程硕士以来,截止到2014年11月,全国已有150个单位开展了软件工程专业硕士人才的培养,为我国信息化建设培养了一批高质量的软件工程人才,同时也在软件工程领域专业硕士培养领域进行了大量有益的探索。在全国工程专业学位研究生教育指导委员会领导下,软件工程领域协 相似文献
12.
针对软件工程人才培养的社会需求,以推进卓越工程师培养计划为突破口,在课程体系设置、学制设置、校企联合培养、师资队伍准备、教学方法及教学手段改革等工程型人才培养模式方面作了全面探索及实践。 相似文献
13.
14.
15.
宋彦儒 《数字社区&智能家居》2009,(36)
随着计算机在我国社会经济生活中的普及和应用,各行业对行业应用软件需求也相应地有所增长,因此对应用型软件人才的需求也呈现上涨趋势。高校作为软件人才培养的重要场所,如何培养社会需求的合格的应用型软件人才就成为各高校及需解决的问题。该文在分析了国内软件人才培养中所存在的问题及软件人才培养目标的基础上,从实际出发提出了软件工程人才培养的指导思想。 相似文献
16.
软件工程专业作为一个新学科,在人才培养上不仅需要重视研究型人才的培养,更多要考虑面向社会需求的实用型人才的培养。针对实用型人才培养的目标,该文从实验教学、实训教学、产学研平台建设三个环节对软件工程专业实践体系的构建进行了研究,围绕着这些环节开展,提出了相关的实践教学理念及改革措施。 相似文献
17.
18.
19.
通过研究教育部软件工程专业方向规范及具体培养目标,提出了一种以计算机体系结构为基础、强调对系统全面认识的软件工程专业方向课程体系设置方案,并探讨了以案例教学、实训式实验、综合实践这三个环节为核心的全新的软件工程方向专业课程的教学模式。 相似文献
20.
对软件工程专业建设进行探讨,提出改革课程体系、提高教学质量、加强师资建设的具体措施:合理构建动态课程体系,以课程群为单位进行课程体系建设,提前进行毕业设计,安排丰富的课堂教学教研活动,借助教学团队提高实践教学质量,借助教学督导和学生反馈提高课堂教学质量,加强对青年教师的培养,引进和培养"双师型"人才来充实教师队伍等。并对下一步软件工程专业建设提出几点思考。 相似文献