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相似文献
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1.
书中趣     
《Planning》2016,(3)
<正>"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"书籍给予我们知识与力量,让我们能立足于这个社会;书籍给予我们温暖,让我们在人生的道路上不再孤单。如今在艺术家的手中,书籍不再只有简单的阅读功能,已经可以变成艺术品,用另外一种方式洗涤我们的心灵。书上画涂鸦与书籍的碰撞,一定是充满趣味的。来自洛杉矶的艺术家Mike Stilkey是一位爱书之人,他将自己的作品中经常所用的性感辣妹、胡  相似文献   

2.
《Planning》2018,(9)
<正>为什么要读书?尽人皆知且都相信的,无须我说,如"书籍是人类进步的阶梯"之类;尽人皆知且都认为有误的,我倒想说两句,如"书中自有颜如玉""书中自有黄金屋"。我所说的"书中自有颜如玉",不是说读书能帮你娶一个"颜如玉",而是说读书能让你变得"颜如玉"。怎样才算"颜如玉"呢?一是容貌美,二是身材美,三是风度美。要美化容貌的,去美容;想美化身材的,去  相似文献   

3.
《Planning》2019,(15)
"书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。书中自有颜如玉,书中车马多如簇。"阅读能使人充实,使人敏捷,使人明智,使人庄重。著名教育家吕叔湘先生在谈到课外阅读的作用时曾说过:"学习过程中,得之于课堂占多少,得益于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是百分之三十吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。"这足以说明课外阅读的重要性。课外阅读与课内阅读相辅相成,同时也是阅读能力训练重要的组成部分。那么如何指导学生进行课外阅读呢?首先要重视课外阅读兴趣的培养,让学生爱读书;其次要提供丰富的图书渠道,让学生有书读;第三要传授给学生科学的读书方法,让学生会读书;最后要促进学生良好阅读习惯的养成,让学生享受读书的乐趣。  相似文献   

4.
《建筑与文化》2013,(8):134-139
赵清,国际平面设计联盟agi第二十位华人会员瀚清堂设计主创人作为中国书籍设计师代表,参与到2012年中日韩三国建筑设计师书籍设计师'书筑'交流项目当中。他认为"书籍是可移动的建筑,要把书籍设计当作建筑设计做。"与中国建筑师柳亦春合作的作品集《离合》,  相似文献   

5.
《Planning》2019,(6)
<正>古人云:开卷有益。意味着只要读书就总会有所收获。的确,读一本好书,可以启迪智慧、荡涤心灵,可以丰富知识、增强才干。读书可以让我们在嘈杂中摒弃物欲、在超然中寻找安宁。这样一种不再瞻前顾后的从容,是成长过程中的历练和升华,是一场心灵原乡的找寻,更是一种精神境界的提升。读书是一种信仰。北大学者张鸣先生说:"将阅读作为一种信仰,无论任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,一切就都不会丢掉。"是啊,书籍如同灯塔,照亮我们前行的路。每感迷茫之时,有书为伴可以让我们校正方向,豁达胸怀。爱书之人,每每翻开书本便会有一种朝圣般的期待,摩挲其页,细嗅其香,这是对书的一种炽热的情怀,也是一种最高的礼遇。这样的信仰之感,淡澈如初,能让人在阅读中拥有蓬勃的力量。  相似文献   

6.
《Planning》2018,(11)
<正>"书犹药也,善读之可以医愚。"(刘向)的确"书籍是人类进步的阶梯",书籍是人类精神财富的结晶,书籍是文化的传承,是知识的象征。青少年是祖国的花朵,是祖国未来建设的人才,只要让他们多读书,读好书,才能让他们在读书中汲取民族的精神文化,为他们的发展奠定扎实的基础。师生"共读一本书",是以教师的榜样给学生力量,以教师去带动学生阅读,用教师的阅读激情感染学生,让学生能走进书籍的世界中,在读书中获得精神  相似文献   

7.
《Planning》2013,(20)
现在社会充斥着各种信息传递形式,导致人们对传统书籍的要求越来越高,已经不再单单是希望获取信息,而是一种阅读享受。书籍表面设计是吸引读者的第一要素,也是书籍内容是否能够展现的关键。这就需要我们对书籍的时空艺术性进行更为深入的研究,以更好的构建书籍与读者之间的桥梁,让作者的灵魂与读者的思想发生智慧的碰撞。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(1)
面对固化的"装帧"理论,概念书是我们探寻书籍设计之路的有效方式。从概念书的设计,我们也可以总结出书籍设计的发展趋势。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(3):56-57
"图书漂流"作为一种新鲜又个性的阅读方式,对阅读能力的提高有重要的促进作用。选择书籍、阅读书籍以及图书漂流作为"图书漂流"活动中的三个环节,对学生课外阅读素养的提高具有极为重要的促进作用。通过开展漂流活动,学生开始意识到"书中自有颜如玉"的具体含义,并积极主动地进行阅读,久而久之,其必定会养成一个良好的阅读习惯,最终促进个人阅读素养不断提高。  相似文献   

10.
《Planning》2015,(11)
<正>新新姐姐:我们都知道,《可贵的沉默》是三年级《语文》的一篇精读课文。俗话说,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",除了课文,我们还应该多读课外书。在2011年的国际阅读日前夕,教育部正式发布了"中国小学生基础阅读书目"。以下就是该书目(2013年修订版)中的部分好书,快挑选你感兴趣的读一读吧!  相似文献   

11.
设计的力量     
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可见读书对于我们产生了多么大的影响力。本期我们的焦点是图书馆设计。随着时代的蓬勃发展.图书馆设计的建筑形式及功能需求随之发生了很大的改变。这种改变无论从外型的设计.还是内部的区域空间规划、新型材料的应用,都朝着多功能,环保、方便性、读者心理感受度等多方面.高层次的方向发展着。  相似文献   

12.
正书,无论其内容多么琐碎或专业,都为文化历史提供了一个独特的窗口。封面设计是书向读者发言的一种方式,读者透过书的封面设计,能够感受到这本书的内容和所表达的情感。这要求我们在书籍设计的封面编排设计中要有正确的立场,恰当的运用编排手段,准确的在书籍设计封面中表达出书的内容,以增强书籍设计中封面的表现力,激发读者的阅读兴趣。然而,不同类型的书籍设计它的封面设计也会有不同的特点和  相似文献   

13.
孟杰 《中华民居》2014,(4):59-62
正书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中车马多如簇,书中自有颜如玉……如此种种,仿若在告诉人们书里可以带来一切,而事实上,书在古代的中国也确实被冠上了一种类似于身份的象征,与书有关的一切,也就一同放到了象牙塔里,令普通百姓触摸不到。反观今日,书来得要容易得多,像国家图书馆、清华图书馆以及北大图书馆这些代表高大上的标志性图书馆早已经向所有渴望知识的人儿敞开大门,这个变化里有几许波折,可能已经没有多少足以  相似文献   

14.
德国学者迪特里希·施万尼茨在《欧洲:一堂丰富的人文课》一书中关于"城邦"有深刻的诠释。他在书中写道:"在公元前500年至公元前200年,雅典人认为,只有在公共生活中,才能发挥自己的全部天赋,这种全面的公共体形式被人称为城邦,这个词不仅代表城市,更代表一种‘生活方式’,一种让人引以为自豪的生活方式。"城市是人类文明的标志,是人们经济、政治和社会生活的中心所在。城市不仅给我们带来繁华、财富、  相似文献   

15.
《Planning》2017,(5)
<正>有人说:生活中没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。有人说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。有人说:理想的书籍是智慧的钥匙。关于读书,陆游有"书到用时方恨少"的感叹,苏轼有"立志读尽人间书"的志向,杜甫有"读书破万卷,下笔如有神"的体会。书可以带我们穿越时空,领略古代圣贤的  相似文献   

16.
《Planning》2016,(9)
从古至今,书籍设计经历了原始—古代—现代的漫长发展过程,而在各个历史阶段中又都呈现出了自己的特色和多种形式、多种风格并存的局面。随着时代的发展和印刷技术的进步,我们应该在书籍装帧设计上突破常规,让新技术与新材料得到巧妙的运用,让不同的内容风格以不同的规格形式表现出来,而不再只是传统16开和常规开数构成化的应用,更进一步地发掘和完善书籍装帧的形式美以及功能性与艺术性的统一。  相似文献   

17.
当前的时代是信息化的时代,电子媒介对书籍的生存和发展造成了极大的冲击,书籍已经不再是唯一的信息传播媒介。如果书籍设计人员仍然不实现创新发展,书籍的地位将会进一步的下滑。精美的书籍设计能够让读者感到身心的愉悦,能够进一步加深他们对于知识的渴望。因此,设计师需要了解书籍的当代形态,将书籍的设计创作当成是一项活动整体,树立全新的三维视觉概念化、立体化以及动态化设计观念,从而实现书籍装帧艺术的长远发展。  相似文献   

18.
你用对了吗?     
《Planning》2015,(3)
<正>"书"与"书籍""书"和"书籍"所表达的概念是相同的,都是指"装订成册的读物",但在使用时是有所区别的。"书"可以指个体,也可以指集合体。如"我买了一本书",这里的"书"是指个体;"书是知识的海洋",这"书"是指集合体。"书籍"则只能指集合体,不能指个体,不能说"我买了一本书籍"。  相似文献   

19.
《Planning》2014,(5)
进入21世纪的改革教育不再是以往的传统意义上的教育,它要求高效、准确、严谨。同时,也随着各行各业的发展,不同行业的人对书籍、信息等吸取的重点不一样,在之前有限的阅读模式上产生了新的阅读模式,据分析调查交互作用阅读模式更有利于自下而上、自上而下的阅读模式。交互阅读模式开拓了阅读模式的新纪元,让我们探究在外语阅读中交互阅读的认知过程和有效性研究。  相似文献   

20.
《Planning》2016,(21)
成人涂色书以强调读者参与和互动概念迅速走红图书市场,高居各大图书电商平台榜首,成为社交媒体的热门话题。涂色书通过读者的参与,借助社交媒体实现书籍与读者、读者与读者等不同维度的信息沟通交流。涂色书的互动形态打破了传统书籍的静态阅读方式,刷新了读者的阅读体验,迎合了读者对图书的个性化需求和在阅读中寻找自我价值的认同感,涂色书的互动形态是传统书籍向社交化阅读发展的一个趋势。  相似文献   

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