文化创意产业背景下的高校艺术设计教育研究

文化创意产业是以人的创新观点为经济增长点的一种新兴产业形式。随着我国社会经济的不断发展,文化创意产业也蓬勃发展起来。文化创意产业对于创新人才的依赖性较强,因此,基于市场需求,高校的艺术设计专业纷纷开始了对创新人才的培养,但是其实际培养效果并不理想。基于此,该文从文化创意产业与高校艺术设计教育的关系出发,结合高校艺术设计教育中存在的问题,明确其发展方向,提出文化创意人才的培养措施,以期为我国文化创意产业的发展提供动力。     

基于文化创意产业视野下的艺术设计教育发展新思路

艺术设计教育不仅是我国高校教育体系的重要内容,更是我国艺术教育中必不可缺的元素。近年来,伴随着科学技术的繁荣发展,依托高科技和新传播媒介而诞生的文化创意产业取得了空前的发展,并在现代生活中占据越来越重要的地位,其发展为我国高校艺术设计教育提供了新的发展契机。基于此,文章从文化创意产业的内涵出发,就文化创意视野下艺术设计教育的发展新思路这一课题展开深入研究,以供参考。     

浅谈创意产业发展背景下设计教育改革

在创意产业发展背景下,发展艺术设计的新战略思想已经得到越来越多的肯定。当代中国高校设计教育长期处于西方的影响之下,缺少特色与创新。因此,要在文化创意产业发展背景下,走出一条具有中国特色的设计教育之路,就需要教育者工作对创意产业设计教育进行改革与创新,从而使中国的艺术设计能够在世界创意产业中拥有自己的一席之地。     

基于创意产业导向的高校艺术设计专业教学思路探讨

高等艺术设计教育在创意产业的发展进程中担当着艰巨而重要的任务,艺术设计人才是创意产业健康、持续发展的保证。如何培养出高素质的创意产业人才,创造出高水平的创意产业作品,是以创意产业为导向的高校艺术设计教育教学的根本出发点。     

艺术设计教育在产业结构调整中的机遇

艺术设计教育为文化创意产业输送优质的人才。教育工作者必须在我国产业结构调整的过程中把握艺术设计发展的历史机遇,确立未来艺术设计教育的发展方向,强化理论研究,改进教育体系。     

创新创业教育理念下的艺术设计专业人才培养机制研究

创新创业教育是在知识经济时代与创意经济时代的背景下,我国高校为培养国家发展战略需要的人才而形成的一种崭新的教育教学理念与模式。如何转变我国高校固有的专业教育模式与机制,使之适应经济社会和国家发展战略的需要,成为我国高校专业人才培养的一个重要课题。文章主要探讨艺术设计类专业人才培养的创新创业教育路径与机制,希望能为我国高校艺术设计类专业的创新创业教育提供参考。     

基于地域性的文化创意产品设计研究

我国经济稳健增长,促进了文化创意产业的迅速发展。文化创意产业成为许多国家经济增长的支柱,虽然我国的文化创意产业发展的时间不长,但是也取得了一定的成就,受到了社会各界的广泛关注。发展文化创意产业对国民经济具有重要作用。实践证明,产品设计的创新不仅有助于企业发展,还是国家经济和社会发展的动力。在这一背景下,促进文化创意产品设计的发展具有时代意义,能够让人们从文化创意产品中体验到文化特有的魅力和内涵。基于地域性的文化创意产品设计能够呈现出地域性文化特色,使文化创意产品逐步走向国际化,彰显文化魅力。     

文化创意产业与艺术设计教育

在知识经济时代,以知识和创意为核心的文化创意产业蓬勃发展,文化创意产业创造了许多新的经济增长点,其发展引起了各国政府的关注,创意人才的培养更是文化创意产业发展的关键。文章就视觉传达设计教育如何适应文化创意产业发展的问题,提出艺术设计教育也应与时俱进,调整完善培养目标,制订切实可行的培养方案,为我国文化创意产业的发展培养具有文化性和创意精神的信息化艺术人才。     

外国文化创意产业发展对我国艺术设计的启发

文章主要分析了国外文化创意产业与国内艺术设计的关系,以及国内艺术设计的发展状况,认为社会的各个方面如文化、经济、大众生活等都受到文化创意产业带来的冲击,提出了在借鉴发达国家文化创意成功经验的同时,应该注意保持原创性,打造自己的品牌文化,更加注重创意产业的本土化发展等观点。     

关于文化创意产业背景下高校艺术教育创新发展的探讨

文化创意产业的不断发展,对我国高校艺术教育的发展产生了一定的影响,可以说两者是相辅相成、共同发展的。文化创意产业是经济全球化发展的需要,是一种极具创造力的新兴文化产业。文化创意产业的兴起和发展为高校艺术教育提供了更大的发展空间,同时,艺术教育培养的艺术人才也促进了文化创意产业的健康发展。文章针对文化创意产业背景下高校艺术教育发展情况展开分析和探讨,旨在为促进高校艺术事业的创新发展提供参考。     

文化创意产业发展背景下我国高校创意设计人才培养模式探析

随着市场经济的发展,文化创意产业成为我国经济的重要组成部分。尤其是近年来,文化创意产业快速发展,市场对高校创意设计人才的需要与日俱增。因此,要想大力发展创意文化产业,就需要培养出大量的创意设计人才,要从高校教育入手,努力探索有效的人才培养模式。     

基于产教研理念的高校室内设计教学探讨

经济社会不断发展,产业转型逐步深入,社会产业更注重设计与文化创意,这对高校艺术设计教育产生了较大影响。室内设计行业逐渐以审美型室内设计代替功能型室内设计,高校室内设计教学面临更大挑战。文章分析了高校产教研理念模式应用优势以及当前高校室内设计教学所面临的问题,并有针对性地提出了基于产教研理念的高校室内设计教学路径,以期为优化高校室内设计教学提供参考。     

文化创意产业视野下的高校教育对创造性思维的培养

文化创意产业作为新兴优势产业,发展前景广阔,但在其与高校艺术教学的衔接中还有若干方面存在问题。文章探讨如何在实践中探索文化创意产业发展需求,并建立与之相应的高校艺术教育模式。     

高职院校艺术设计类创新人才培养的研究与实践

经济全球化和文化多元化发展背景下,文化产业的发展给艺术设计人才的培养带来了新的契机,艺术设计创新人才在文化创意领域具有得天独厚的优势。文章以文化创意产业与创新人才间的相互影响为研究视角,以地方高职院校艺术设计类创新人才培养为研究对象,结合扬州市职业大学艺术设计教育路径,探析如何培养学有专攻、具有创新能力和持续发展能力的应用型人才。     

新媒体背景下地方高校艺术设计教育的转型发展与创新

新媒体的迅速发展,在信息时代以丰富的社会知识和内容给地方高校转型发展带来了机遇和挑战。正确理解和引导地方高校艺术设计教育在转型发展过程中的传承与创新,以信息技术传播的优势优化具有地方特色文化的艺术设计教育,改革与创新适合地方高校艺术设计发展的教育体系,可以有效解决经济社会发展需求和地方高校教育模式间的矛盾,为地方高校设计教育的发展带来新的机遇和广阔的发展前景。     

高校创意设计人才培养与创意产业需求现状及对策研究

文化创意和设计服务产业是经济社会发展的先导产业,也是战略性新兴产业,其人力资本的核心是创意设计人才的培养。高校在现有艺术设计类人才培养的过程中,应针对目前存在的问题,找准对应的核心专业群,寻找人才培养新思路,构建"文化+创意+设计+服务+跨界+转化"的中、高端创意和设计服务人才培养新模式。     

基于创意产业背景的艺术设计人才培养模式创新与实践

艺术设计是与创意产业密切相关的一个专业,面向创意产业发展需求,培养合格的艺术设计人才是高等艺术设计教育发展的必由之路。文章详细论述了课程体系构建、教学内容优化与教法改革、设计实践教学改革、育人软环境建设、创业教育等艺术设计人才培养中的几个关键性内容,以期为艺术设计专业人才培养模式改革提供思路和借鉴。     

谈谈将区域文化引入应用技术型艺术设计专业课程体系改革的必要性

在当前推进文化创意产业发展的背景下,应用技术型创新人才的培养成为艺术设计专业课程体系改革的重点。文章通过对区域文化与艺术设计以及我国艺术设计教育现状的分析,提出新形势下将区域特色文化引入应用技术型艺术设计专业课程体系改革的必要性,并对必要性进行了深入探讨。     

浅谈文化创意产业与艺术设计

文化创意产业是一种新型经济模式,它的兴起,对社会发展具有广泛的促进作用,且大有可为。本文阐述了文化创意产业与艺术设计密切的关系,从文化创意产业与艺术设计的互补,提升其经济效益与社会效益。在文化创意产业的范畴、产品与服务中,有效地挖掘了该产业蕴藏的巨大商机。     

文化传承创新视野下高职艺术设计人才培养问题与对策

艺术设计人才是文化创意产业发展和文化传承创新的重要基础。当前,我国的设计人才存在"文化断层"现象,缺少对传统文化的传承与创新。高职院校在艺术设计人才的培养过程中,要从创意产业、创造价值、传承文化等视角,对课程体系、教学方式、课程资源等方面进行系统性改革,以提高艺术设计人才的培养质量,为中国设计注入原动力。