论大学在民族传统体育文化传承与发展中的历史使命

文章通过文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育学、文化学、教育学等视角对当前学校中民族传统体育文化教育面临的困境和问题进行剖析;对大学在民族传统体育文化传承与发展中应承担的历史使命进行深入探讨:认为民族传统体育文化是中华民族传统文化的重要组成部分,对大学生进行民族传统体育教育是传承和发展中华民族传统文化的重要途径,大学应义不容辞的担负起对民族传统体育文化历史的传承和批判、现实的发展和创新、积极地传播和交流的时代所赋予的历史使命。     

多层次下民族传统体育的文化内涵探析

民族传统体育是中华民族文化中不可分割的一部分,在我国体育文化中占据着重要位置。它不仅具有自身的文化特征,还拥有独立存在的价值,更对人类文化的整体性发展具有映射性作用,所以,它的发展对于中华民族乃至人类文化都至关重要。本文通过民族传统体育对生产生活、精神文化、人类文明等方面的影响的分析,详细阐述民族传统体育的文化内涵。     

北川中学民族传统体育的开展现状及对策研究

<正>前言民族传统体育是中国历史上各民族在其发展过程中形成的民族群体共有的,它充分体现了我国各民族共有的文化价值观念和审美理想,它既有与体育活动相关的竞赛程序、器材制作、比赛规则等身体运动内容,又与各民族的社会特征、经济生活、宗教仪式、风俗习惯历史文化息息相关的传统文化现象,体现了中华民族的生命力和创造力~([1])。审视民族传统体育文化之现状,我国民族传统体育的发展大致经历了三个阶段,即20世纪初~1949年的缓慢起步阶     

民族传统体育进入贵州高校公共体育教学的必要性与可行性分析

随着教育体制的不断改革,很多高校在公共体育教学中开始融入了民族传统体育。民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分,民族体育是民族智慧,民族精神的代表,高校是文化传播的重要阵地,民族传统体育要与高校相结合,充分享受高校作为优良载体的优势。本文就笔者就民族传统体育进入贵州高校公共体育教学的必要性和可行性进行探讨和分析,根据目前我国高校公共体育教学的改革,结合贵州高校公共体育教学的实际情况,提出相关措施。     

新媒体背景下民族传统体育文化传播的策略分析

在人类文明发展的长河中,中华民族是唯一延续至今的民族,在数千年的发展历史之中,一代又一代的中华儿女,在生产生活中总结出无数的经验,形成了独一无二的中华传统文化,凝集着广大中华儿女数千年总结出来的智慧与经验,这其中就包括民族传统体育文化,我国的传统体育形式十分多样化,充分体现了各族人民在不同的历史时期,为了满足身心发展需...     

普通高校展民族传统体育课程的意义

民族传统体育是中华民族悠久历史发展的产物,也是民族传统文化的一个重要组成部分。本文通过查阅文献资料、归纳分析,对普通高校开展民族传统体育的现状进行研究,探讨高校体育课程与民族传统体育之间的相互积极影响。从而促进学校体育和民族传统体育的共同发展。     

我国民族传统体育文化发展创新思路分析

我国是一个典型的多民族国家,在漫长的社会发展过程中,不同的民族形成了自己特有的民族传统文化,在众多的民族传统文化中．我国的民族传统体育文化有着非常悠久的历史,在民族传统文化中占有着非常重要的地位。但是随着社会的发展,当前我国民族传统体育文化的发展出现了瓶颈,创新民族传统体育文化发展的思路成为一种必然的趋势。本文首先对民族传统体育文化的内涵进行阐述,然后对我国民族传统体育文化的创新发展思路进行了深入的分析。     

试论藏民族传统体育文化特征以及价值研究

藏民族传统体育文化的主要表现活动形式是藏族人们表现自我、提高自我、改造大自然的一种重要活动和内在表现。它是人类生产、生活、赖以生存的保障。藏族的体育活动作为中华民族体育活动的重要组成部分,是青藏高原农林牧业自然经济土壤里在长时间的改造发展中逐渐形成的,即在西藏人民长期的生产劳动中,赖以生活、生存的方式慢慢的在农业的推动下发展起的具有藏民族特色的体育产业,更是造就了藏族人民坚韧不拔、豪迈大方、性格朴实、自强不息的民族品格和独特的藏民族文化气息。对新时期发展和传承藏民族传统体育文化有着非凡的艺术价值。     

民族传统体育发展的思考

我国是一个由56个民族组成,拥有五千多年历史的伟大民族,民族传统体育就是我国在历史发展的长河中产生的,而民族传统体育在一定程度上彰显着各民族的政治、经济、文化与各宗教的风俗习惯,这就使得我国的民族发展更加繁荣昌盛,但随着我国的快速发展,目前我国民族传统体育发展仍旧有所缺陷,本文从我国民族传统体育现状,影响民族传统体育发展的因素以及中华民族传统体育走向世界的思考等几个方面展开阐述。     

多元文化视角下的中华民族传统体育

随着奥运会在我国举办以来,各种体育项目越来越多的被人们熟知,而民族传统体育作为现代多种竞技体育项目发展的最初模式,也逐渐的以各种形式出现在人们的视野中,本文主要从文化角度来介绍民族传统体育。文章从农业文化、宗教文化、生态文化、军事文化等多种文化的视角下,对中华民族传统体育项目的产生、项目分类,功能等稍作分析,并对中华民族传统文化未来发展之路作出设想。     

对奥运后传统体育发展模式的探究

武术作为中国民族传统体育的旗帜,它是我国的国粹,也是中华民族传统文化之一。2008年北京奥运会是武术入奥的良机,但武术入奥未能成功,这给中国民族传统体育敲响了警钟,应该加大力度推广与普及民族传统体育,提高它的影响力,改进现有的发展模式,使民族传统体育走向学校化、市场化、社会化,进而使民族传统体育的发展更适合时代的要求。本文在分析中国民族传统体育文化发展面临的困难的基础上,对民族传统体育发展模式进行初步探讨。     

社会学视角下的民族体育发展

民族传统体育是我国民族文化的重要载体,体现了中华民族个性,是具有世界话语权的东方文化的典型代表。中国的民族传统体育生存与发展在当今受到了一定程度的制约。为此本文从社会学的视野,对民族传统体育生存与发展的进行了探讨,提出了民族传统体育生存与发展战略,以期能对民族传统体育的发展实践提供一些有应用价值的参考。     

民族地区院校开展民族传统体育教学的现状研究

中华民族传统体育是中国体育事业的重要组成部分,是中华民族最宝贵的文化遗产,许多优秀的民族传统体育项目有着很强的健身价值和很高的艺术价值及教育功能,将民族传统体育融入学校体育教育是继承和发展民族体育文化的必由之路。目的:本研究的目的是为民族地区院校开展民族传统体育教学提供一些理论建议以及弘扬和传承我国的民族传统体育。方法:本研究运用问卷调查法、访谈法、实地考察、文献资料等方法。调查了解兴义民族师范学院目前开展民族传统体育教学的现状。结果:(1)民族地区院校在体育教学中注入了民族传统体育项目。(2)民族地区院校开设的民族传统体育教学仍存在很多不足。(3)学生对民族传统体育的了解还是不足。(4)民族传统体育教学的师资力量不足。结论:民族地区院校虽在体育教学中开展了传统体育项目,但却存在很多不足,还需要不断的完善针对这些问题,本研究提出了以下几点建议。(1)促使学校领导充分重视民族传统体育教学的发展。(2)开创教学内容的创新性(3)加大民族传统体育教学的投入(4)对教师定期进行民族传统体育相关知识培训。     

体育教育对传承少数民族体育文化发展作用的研究——以汶川地震灾区为例

民族传统体育作为中华民族传统文化的重要组成部分,是在漫长的历史中产生并积淀下来的,它既反映了各少数民族的文化价值观又体现了少数民族地域生活方式的多样性和历史风貌,是蕴含中国传统体育文化的精髓所在。羌族是四川少数民族中占有较大人口比例的一个民族,千百年来,这个民族创造了灿烂而又深厚的少数民族传统体育文化底蕴,但由于所处地理位子、经济发展水平、社会历史、民族风俗等因素的影响,在民族体育活动形式、文化表现和文化价值取向等方面,呈现出独特的鲜明民族体育文化特征。但是"5.12汶川地震"对这一地区的民族体育文化的生存和发展带来了严峻考验,羌族体育文化是世界多种多样文化中的宝贵内容,是人类文化极有价值的、必不可少的重要方式,因此灾后重建、抢救羌族传统体育文化、如何传承和发展羌族体育文化受到前所未有的关注。本文旨在探讨以传承民族体育文化为主线、以灾后重建为契机,以学校体育教育为平台、深度挖掘羌族地区少数民族体育文化与体育教育相结合并做一研究。     

独特视角的独特切入 ——江苏省非物质文化遗产中民族传统体育的发展之路

非物质文化遗产是中华民族古老而鲜活的传统文化,有着极强的生命力.民族传统体育文化内涵丰富,做好非遗文化传承显得至关重要.以江苏省民族传统体育类非物质文化遗产为研究主体,剖析民族传统体育类非物质文化遗产的传承现状,明确具体问题,从文化冲击、人才支撑、法律体系以及原生态保护的角度出发,通过"保护性开发"、"活态性"保护以及...     

从文化迷失到文化自信：民族传统体育项目文化发展研究

本文采用文献资料法、逻辑分析法等,从民族传统体育的文化迷失到文化自信为出发点,从体育强国建设、社会主要矛盾和中华民族共同体意识方面探讨了民族传统体育文化的历史使命,并反思与探索民族传统体育文化建设的问题与实现路径。建议：营造良好发展环境,增强传播效应;完善制度建设,提高保障力度;更新观念文化建设,增强文化认同感;力行行为文化建设,内化为自觉行为。     

民族传统体育文化与城市社区体育的和谐发展探析

随着体育全球化趋势的不断发展,如何在众多体育文化中保持自己的特色,将民族传统体育文化渗透到城市社区体育中去,从而实现民族传统体育的继承和发展．是现阶段体育事业需要不断探索的问题。文章从民族传统体育文化出发,详细阐释了民族传统体育文化的特征,在此基础上探析了民族传统体育文化与城市社区体育之间的关系,对于今后实现民族传统体育文化与城市社区体育相融合有着一定的参考意义。     

民族传统体育生存和发展的社会学探析的再研究

中国的多民族孕育了中国文化的丰富多彩,各民族人延续生命的本能促使其与自然界发生作用,适应环境并从大自然获取所需．在岁月的长河里多元的生活方式与文化交融,人类经过与大自然的斗争、在部落内的相互作用、部落与部落之间的相互作用、民族与民族的相互作用由原始走进文明。在政治、经济、科学技术、思想文化、文学艺术等方面不断地交流,相互影响、相互补充．铸造了q-华民族灿烂的文明,推动了中国历史不断向前发展。特别是各民族创造的多姿多彩、风格迥异的民族传统体育,构筑了中华民族奋发有为的民族精神。她一种深厚的文化遗存的积淀,具有丰厚的传统文化底蕴,体现了中华民族自身的特征、内涵和价值取向．是东方文化的典型代表。奥林匹克运动的发展。使西方竞技体育逐渐占据了中国体育的主流舞台．使我国民族传统体育的生存与发展陷入困境。     

传统文化对民族传统体育的影响

本文运用文献资料法、逻辑分析法、对传统文化的概念,民族传统文化概念进行系统分析,并就传统文化对民族传统体育的影响表述自己的见解．认为民族传统体育不仅承载着我们民族的传统文化和伦理价值观念,而且构成了现时代体育文化建设的空间。挖掘利用特色资源和优势资源,并最终形成市场优势、产业优势,成为民族传统体育自身发展以及整个民族进步的必然选择。     

云南彝族传统体育文化的起源

云南彝族是我国少数民族中重要的组成部分,他们有着丰富多彩又与众不同的体育文化,这些传统体育文化是民族的历史发展以及现有精神的体现,它们是随着民族的不断进化改革而逐渐形成的,有着伟大的探索价值和意义,本文就云南彝族传统体育文化的起源做出深入的分析。