浅谈电力企业的新闻宣传

电力企业新闻宣传工作的主要任务不仅要调动职工群众的积极性,还要与社会经济发展相配合,积极引导电力企业在社会中的正面宣传形象。就电力企业新闻宣传的任务、必要性及现状进行了探讨,面对"三集五大"体系建设的新挑战提出了做好电力企业新闻宣传工作的措施。     

电力企业思想政治工作发展趋势分析

从思想政治工作需要不断创新,寻求与现代企业管理的最佳结合点,互联网成为思想政治工作的重要阵地,思想政治工作社会化,重视人格教育,重视思想政治工作的战略管理,思想政治工作者成为沟通的大师,思想政治工作者要成为心理咨询的专家等方面,阐述电力企业思想政治工作的发展趋势。     

“三集五大”体系建设下电力企业教育培训工作探索

在知识总量飞速增长的时代,培训是企业人力资本保值增值的重要途径。抓好职工教育培训工作是人力资源开发的重要内容。近年来,襄阳供电公司对职工培训工作愈加重视,随着公司"三集五大"体系建设的不断深入应用,在今后的工作中培训中心只有审时度势,紧密围绕公司发展重点,不断满足一线技术更新要求,努力提高培训的针对性与实用性。     

电力企业中层干部能力提升培训体系构建研究

中层干部作为人才培养的重要组成部分,其综合能力素质直接关系到企业运营的成效。随着国家电网公司"三集五大"体系建设的推进,电网格局和功能定位发生了深刻变化,对人才队伍的能力和素质提出了更新更高的要求,通过对甘肃省电力公司"三集五大"体系中层干部培训体系构建分析研究,制定符合甘肃电网发展需要的中层干部能力提升培养模式,成效明显。     

浅议供电企业思想政治工作如何适应“两个转变”

供电企业的思想政治工作就是要责无旁贷地紧密围绕企业的中心工作,服从大局、服务大局,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,积极探索新方式和新途径来充分适应"两个转变"。对加强和改进思想政治工作是适应"两个转变"的内在要求、在适应"两个转变"中供电企业思想政治工作面临的变化、供电企业如何加强和改进思想政治工作以适应"两个转变"进行了阐述。     

新时期高校隐性思想政治教育载体探析

新的历史时期,高校思想政治教育工作遇到了前所未有的挑战,传统的思想政治教育方式已不能满足时代需要,隐性思想政治教育载体的开发与运用势在必行。从思想政治教育现状出发,分析了隐性思想政治教育的理论依据和优势,进一步探索了隐性思想政治教育载体的开发和运用。     

高校突发事件应急管理与思想政治教育工作关系研究

近年来,高校各类突发事件时有发生,并有逐步增加的趋势。大学生思想政治教育工作作为高校一切工作的生命线,在高校突发事件应急管理过程前、中、后都发挥着极其重要的作用。做好大学生思想政治教育工作,能有效降低高校突发事件发生的概率。     

高校思想政治理论课教学实效性研究

理论界关于改进教学方法以提高思想政治理论课的教学实效性已有相当多的研究。因此,可以在深入了解高校思想政治理论课的现状、把握高校思想政治理论课的教学特点的基础上,从高校、教师和学生的角度分析高校思想政治理论课存在的问题,并针对存在问题提出相应的解决对策,以提高思想政治理论课的教学实效性。     

在构建学习型企业中创新思想政治工作的探索

创建学习型企业,是思想政治工作中最好的一种载体和形式,是全面提高员工综合素质的必然选择,可以说它发挥了政治思想工作和企业文化建设的威力,同时张扬起反腐倡廉的旗帜,抵制各种不健康思想的侵蚀,从而彰显出思想政治工作生机勃勃的活力。从勤于学习、做学习型企业的促进者,善于思考、做学习型企业的倡导者,勇于创新、做学习型企业的推动者等方面,对创建学习型企业中如何彰显思想政治工作的旺盛活力予以阐述。     

高校思想政治理论课教学三大误区浅析

高校思想政治理论课教学误区是指教师在高校思想政治理论课教学上自以为正确但实际上错误的想法或做法。分析了非理论化错误倾向,包括案例化倾向、实践化倾向和视频化倾向,其次阐明了非主流化错误倾向,论述了对待教材态度问题上的教材虚无化和教材教条化错误倾向。     

基于数学课堂教学的思想政治教育初探

学生的全面发展是教育教学的最终目标,作为教师应该把思想政治教育融入到教育教学活动中。数学教师在"高等数学"教学过程中,应有意识地加强对学生进行理想信念教育、集体主义教育、诚信教育、人文教育等,以促进学生全面发展,培养学生具有合作精神、诚实守信等优良品质。     

艺术在高校思想政治教育中的重要性分析

高校思想政治教育主要是世界观、人生观、价值观的教育,如何让学生愉悦地接受此方面的理论性、系统性、目的性的教育,激发学生学习的主动性,提高马克思主义理论的说服力和感染力,是值得教育者思考的问题。将艺术渗透到高校思想政治教育中,艺术可以激发学生的兴趣、愉悦学生的心情、震撼学生的心灵,可以增添趣味性和综合教育性,从而真正的实现寓教于有形有声,由学习者的被动接受转变为主动接受,不断增强高校思想政治教育的有效性。     

电力企业安全文化建设探索

企业文化作为企业发展的核心价值观,对企业管理和发展的重要性在世界已达成共识,是一个企业健康快速发展的精神基石。对于电力企业而言,安全是永恒的主题,因此电力企业的企业文化建设必须紧紧围绕安全开展,将安全文化融入企业核心管理理念中,通过意识形态的传播使职工时刻树立"安全第一"的理念,通过企业文化建设的积极作用构筑坚强智能电网。     

论高校思想政治理论课教师基本素质及其培育途径

当代大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题和新挑战,给高校思想政治理论课教师提出了更高的要求。思想政治理论课教师只有不断优化自身素质结构,提高思想政治素质、知识素质、能力素质、创新素质、科研素质,才能更好地发挥高校思想政治教育的主导作用。     

高校思想政治教育课程考核方式的改革与实践

高校思想政治教育课程的传统考核方式重视期末考试,强调识记内容,忽视学生对知识的理解运用以及自主学习能力的培养。多元化全过程考核方式把终结性评价与形成性评价结合起来,增加平时成绩在总评成绩中的比重,培养学生自主学习的习惯,增强学生自主学习的能力,提高教师和学生"教"与"学"的效率,最大限度地发挥考核的反馈与激励的导向作用。     

论高校文明创建对大学生思想政治教育的影响

大学生的思想政治素质决定着国家的未来和命运,因此大学生的思想政治教育工作是高校教育的首要任务。高校文明创建丰富了高校思想政治教育的内容,对大学生思想政治教育具有重要的现实意义。高校要以创建文明校园为契机,积极拓展大学生思想政治教育思路,走在传播文明的前列,引导大学生牢固树立"以文明为荣、以粗俗为耻"的是非观。     

高校思想政治教育中榜样激励效果差异性分析

在对高校大学生实施思想政治教育的过程中,树立榜样激励学生是常用的教育方法。然而,在不同的时间和背景下,针对不同的学生群体,榜样的激励效果存在很大的差异。正确分析产生榜样激励效果差异性的原因并寻求解决问题的途径,对于引导思想政治教育工作采取积极的价值取向、有效落实思想政治教育目标具有重要意义。     

思想政治理论课“调研—互动法”教学初探

高校思想政治理论课不仅是一种理论教学,也是一门实践性很强的课程,如何使这一课程的教学与学生的思想素质和能力培养要求相结合,是提高其教学实效性的关键问题。在该课程教学中实施"调研—互动法"的教学模式,有利于使学生的主体性、实践能力和综合素质得到更好的锻炼和发挥,同时有利于把课堂教学与实践教学结合起来,在一种更加开放的教学环境中推进这一课程的教学改革,进一步促进其教育教学目标的实现。     

高校思想政治理论课社会实践教学的现状及策略分析

社会实践教学对于提高高校思想政治理论课的教学质量和教学效果,创新思想政治教育工作,促进大学生全面发展具有重大意义。在阐释了思想政治理论课社会实践教学应然价值的基础上,深入分析了当前思想政治理论课社会实践教学存在的现实问题,并就如何改善思想政治理论课社会实践教学提出了具体的策略规范与设计。     

基层班组思想政治工作探讨

随着电力企业倡导和谐健康发展理念的不断深入,电力职工的思想状态也随之发生了根本性的转变。如何培养和引导基层班组职工在思想理念、政治素养、自控自律等方面所体现出来的价值观,是供电企业面临的重要而核心的问题,做好基层班组的思想政治工作,对加快企业和谐发展与员工思想政治工作建设具有十分重要的现实意义。