难以阻挡的电子阅读

你每天会花多少时间进行阅读？电子阅读、实体阅读你更倾向于哪一种阅读方式？曾经有媒体对这些问题进行了问卷调查，得出了也许会让实体书老板“伤不起”的结论。在调查中，超过90％的被访者都表示曾经体验或者正在使用电子阅读的方式，只有不到10％的少数仍在坚守纸质书。有接近半数的被访者兼顾电子阅读和纸质书。     

青少年学生网络阅读模式选择的探究

近年来,随着技术的进步和网络的普及,人们的阅读工具、阅读内容和阅读习惯都发生了深刻的变化,以网络、数字为主的阅读方式正在取代传统阅读方式.     

你电子阅读了吗?

<正>现代都市人需要电子阅读。因为他们的时间分布零碎化、生活节奏快速化,导致了他们的阅读功利化、阅读工具化。电子阅读是人们渐渐脱离纸质阅读唯一化约束的新型阅读方式,对于中国     

数字阅读的野心是什么?

正数字阅读领域的思维在经历着急速的变化,数字阅读提供方要做的,绝不仅仅是一个阅读工具这么简单。数字阅读的发展越来越顺了。中国新闻出版研究院公布的第十一次全国国民阅读调查数据显示,2013年,数字化阅读方式(网络、手机、电子阅读器等)的接触率达到50.1%,首次超过半数,此项数据连续四年持续上升,在一定程度上反映出数字出版对传统出版物的冲击作用正在不断加强,数字阅读的需求正持续上升。数字阅读的提供方,也在默默地发力,提供与用户阅读需求相匹配的数字阅读服务。随着移动客户端的普及,国内的数字阅读市场已经越来越大,竞争也必将越发激烈,在此背景下,数字阅读领域的思维也经历着急速的变化。数字阅读提供方要做的,绝不仅仅是一个阅读工具这么简单。     

新阅读:高校教师教育技术能力扩展的新途径

该文从高校教师教育技术能力扩展的角度出发,参考当前较为流行的娱乐电子杂志形式,提出了区别于传统阅读的"新阅读"概念,并对"新阅读"在阅读习惯、阅读空间、思维方式、编排手段、阅读方式五方面进行分析和研究,探讨这一新的阅读方式对高校教师教育技术培训能力扩展的可行性。     

电纸书 Book2.0,一场无纸阅读革命

如果说传统纸质阅读还是“刀耕火种”的时代,那么计算机与互联网出现之后,颠覆传统的便是无纸化的电子阅读时代。在普通的电子屏幕上,高能耗、不环保、对人体危害大成为消费者指责批评现有电子产品的焦点。电子纸的出现,给电子阅读划了一座分水岭：如果是普通电子屏幕的阅读称为数字时代的Book1.0,那电子纸屏幕的阅读便是Book2.0。     

基于移动Web技术的电子报纸阅读系统

现在是“互联网+”时代,为了满足人们从传统阅读转向网络阅读,特别是移动方式的阅读,开发了基于HTML5的移动电子报纸阅读系统.解决了用户由传统PDF文件阅读到具有丰富体验的HTML5文档的阅读.重点介绍了系统的后台、Android客户端的技术实现,以及通过JSon技术实现前后台之间的信息交互.     

Win8阅读应用推荐

悦读越快乐时至今日,品类繁多的娱乐项目充斥着我们原本不怎么充裕的个人时间,静下心来读一读资讯、小说或者喜欢的动漫,细细品味其中内涵似乎成为一种奢侈。还好,科技的革新给我们带来了更便于阅读、便于携带的电子读物以及在线阅读方式,Win8系统也同样有多款全屏阅读应用提供,一起来看看吧。     

浅淡大学生英语阅读技巧

在大学生学习英语、掌握英语的过程中,阅读是关键.因此,阐述了大学生如何掌握阅读方式、阅读技巧,增强理解能力,提高阅读能力的方法.     

电子批注工具及其在语文阅读教学中的应用

网络时代,电子阅读对传统的纸质阅读形成了巨大的挑战。然而,人们在热衷电子阅读的同时,越来越发现传统阅读中旁批、摘录等优秀的阅读习惯慢慢消失了,阅读中     

未来的阅读方式：电子纸从梦想走进现实

很早以前我们就在梦想，有朝一日电子纸能够取代传统的纸质读物，这样上班族可以用同一份电子书收看每天不同的新闻，学生们也丢掉沉重的书包，怀揣电子书就去上课了。现在，电子书已经开始初露锋芒，崭新的阅读方式渐渐来临。[编者按]     

手机阅读发展现状与趋势分析

基于手机新媒体进行文化内容传播,使人们的阅读方式、知识和信息获取方式,甚至生活方式都发生了颠覆性的改变,手机阅读渐成主流。分析了手机阅读发展规模、特点、市场现状和困境,提出了大力发展手机阅读需要解决的关键问题。     

阅读的价值与阅读价值观

从价值二重性的角度,提出了阅读的功利价值和超功利价值,以及阅读的正价值和负价值等概念,论述了它们各自的特点,以及它们之间的相互关系,分析了阅读的价值与阅读价值观之间的关联,得出了弘扬正确的阅读价值观,规范或矫正错误的阅读价值观的结论。     

从课外电子阅读误区谈学生阅读素质

当学习生活的各个方面都已经或逐渐信息化、电子化时,现代学生的课外阅读也转变为电子阅读、网络阅读,然而,相对于阅读更加方便、信息更大容量的电子书库来说,现代学生的课外阅读却基本处在随     

电子图书带来阅读新主张

电子图书、电子阅读的出现改变了人们绵延近二千年的阅读习惯，北大方正通过先进的技术手段，为人们带来新鲜的阅读快感。     

基于阅读平台促进初中生阅读能力和批判性思维发展的研究

本研究基于在线阅读平台,探究如何促进初中生阅读能力和批判性思维的发展。该方法结合了传统教学模式和现代技术手段,采用多种形式的在线阅读活动,如在线阅读、讨论、评价和创作等,以提高学生的阅读理解和批判性思维能力。通过问卷调查和实验设计发现,在线阅读平台可以有效提升学生的阅读能力和批判性思维水平。实验证明,在线阅读平台在增强学生对阅读材料的理解、分析和评价能力方面具有明显优势。教师可以通过设置有针对性的任务和互动讨论,引导学生深入阅读、思考和发表意见。本研究为教师提供了一种创新的教学工具和方法,促进初中生的阅读素养和思维能力的全面提升。     

基于神经网络的机器阅读理解综述

机器阅读理解的目标是使机器理解自然语言文本并能够正确回答与文本相关的问题,由于数据集规模的制约,早期的机器阅读理解方法大多基于人工特征以及传统机器学习方法进行建模.近年来,随着知识库、众包群智的发展,研究者们陆续提出了高质量的大规模数据集,为神经网络模型以及机器阅读理解的发展带来了新的契机.本文对基于神经网络的机器阅读理解相关的最新研究成果进行了详尽的归纳.首先,概述了机器阅读理解的发展历程、问题描述以及评价指标;然后,针对当前最流行的神经阅读理解模型架构,包括嵌入层、编码层、交互层和输出层中所使用的相关技术进行了全面的综述,同时阐述了最新的BERT预训练模型及其优势;之后,本文归纳了近年来机器阅读理解数据集和神经阅读理解模型的研究进展,同时详细比较分析了最具有代表性的数据集以及神经网络模型;最后,本文展望了机器阅读理解研究的挑战和未来的研究方向.     

试论后现代阅读方式勃兴对民营书业出版转型的影响

汹涌的数字革命浪潮深深地改变着我们的社会生产生活方式,现代网络技术不仅推进了传统阅读方式到现代阅读方式跨越,还催生了后现代阅读方式,这一系列的变革给出版业尤其民营书业带来了革命性的冲击,本文将立足于后现代阅读方式的兴起、特点重点探讨其对民营出版数字化转型的影响,并对民营书业发展转型之路进行初步探索和思考。     

移动互联网背景下大学生阅读行为变迁研究

随着科学技术不断发展,传统阅读受到了一定的冲击,阅读概念已经泛华,不仅是纸质阅读,随着科技的不断进步,阅读方式也发生了很大变化,该变化在大学生群体中更为显著。基于此,笔者深入分析了大学生的阅读行为在当前泛阅读时代的变化情况,提出了针对这些变化应该采用的措施。     

E-learning环境下的批注式阅读初探

批注式阅读是指在阅读过程中,用文字、符号等形式在阅读材料上做标记,以记录学习者的解释、总结、疑惑、评论等。批注式阅读在纸质材料的阅读中经常发生,但在E-learning环境下,阅读材料的呈现形式发生很大变化,传统书写批注的方式在新的学习环境下遇到了挑战。本文在分析批注式阅读价值的基础上,对e-learning环境下的批注式阅读、批注工具及注意事项作了较为详尽的阐述。