多媒体在高中体育教学中的有效运用

多媒体技术对高中体育教学意义重大,运用途径也多种多样,不仅有利于提高课堂的教学效果,而且能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的主动学习心理,并且有助于更好地分析动作基础,实现模仿学习.现代体育教学观念强调,学生锻炼需要走出校内的运动场,与学生的课下生活最大化结合,并且融入到家庭、社区的锻炼氛围之中,利用一切教学资源,丰富体育锻炼的内容.多媒体可以满足学生多感官的要求,沉浸在良好氛围的影响和熏陶之中,逐渐学会选择适合自己的运动项目,并进入锻炼角色,挖掘自身的运动潜力.多媒体教学作为一种辅助形式,详细化体育运动的技巧指导,丰富体育运动环节的内容,更有助于提升学生对运动本身的认识,丰富运动情感,提高身心素质.     

多媒体信息技术与高中体育教学的整合

高中生面临着繁重的课业压力,每天埋头于书山题海之中,体育课本应成为最吸引学生的一门学科,使学生在学习之余找到一片放松自己的小天地,而熟练而灵活地使用多媒体信息技术必然成为室内体育教学的一大亮点.多媒体信息技术能够有效地跨越时间和空间的限制,将不同国家、不同时代的榜样的力量发挥到极致,让学生通过观看视频、查阅资料等形式感受到体育给人带来的影响和人的潜力是有待发掘的,更是无限的,从而带给学生满满的正能量.多媒体信息技术以其强大的优势席卷我国的中小学课堂,如果能够将其与高中体育学科完美结合,才能打造高效而精彩的高中体育课堂,从真正意义上促进学生的个人发展.     

高中体育教学与学生终身体育意识培养

高中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线,向学生传授体育的价值观念、知识与技术,教会学生如何学习,使学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法,同时培养学生终身不间断的学习习惯,培养学生终身体育意识与能力。本文在终身体育教育理论指导下,结合当前高中生体育意识现状,浅谈如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识。     

多媒体在体育教学中的尝试

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。     

关于高中体育多媒体教学的思考

随着多媒体技术突飞猛进的发展和各地高中学校多媒体设备的更新换代,在高中体育教学中运用多媒体技术已经成为了大势所趋。作为体育工作者,怎么样把这一先进的教学手段合理、正确地运用到体育教学中来,成了我们迫在眉睫的一个首要任务。本文首先分析了高中体育多媒体教学的现状,然后对如何正确应用多媒体进行体育教学展开了探讨,从而可以有效地运用现代化的教学方法和手段,改善高中体育多媒体教学的质量和效果。     

多媒体技术在高中体育教学中的应用研究

在目前体育科教学工作中,人们都非常终身以体育教学为主的基础性教学方式,也是当前教学体系中最为关键的一环。随着科学技术的快速发展,出现很多新的教学理念,他们有效完善和优化了当前的体育教学方式。本文就高中体育教学工作中多媒体技术的应用进行研究和总结,提出了相关教学优势与要点,以供同行工作参考。     

巧用多媒体,助力高中历史教学

在科学技术迅速发展的今天,多媒体技术得到了广泛的认可和应用,素质教育又对新课改提出了更高的要求,为了更有效地完成教学任务,传统的教学方式在新课改的形势下已不能满足学生日益广泛的知识需求,而具有图、文、声、像并茂的多媒体恰恰能弥补这方面的缺憾,因此,历史教师为了适应时代要求,高效完成教学任务,这就迫切需要我们不断更新教育理念,积极使用多媒体教学手段来辅助历史教学。让形象、逼真的教学效果在历史教学中充分调动学生的视听感观,进而系统地解决历史上抽象复杂的问题。     

浅谈多媒体与体育教学的整合

体育教学是一种以教师为主导,以学生为主体,通过教师向学生传授知识、技术,从而增强学生体质,提高学生意志的实践过程,是完成体育任务的重要途径.将多媒体引入体育教学中,有利于激发学生的学习热情,提升学生动作技能的准确性与规范性,提高学生的自主学习能力,培养学生的合作意识与创新能力,从而最终取得最佳的教学效果.     

多媒体在独立学院大学体育教学中的应用分析

多媒体技术在体育教学实践中的应用,不单纯是一种技术的引进,更是一种全方位的教学改革,它引发了体育教学观念、教学设计、教学方法、教学互动、教学艺术等方面一系列的探索和思考。多媒体技术需要继承传统教学手段中的合理成分,并在某些方面此基础上充分发挥其功能和优势,从而二者有机结合,相辅相成,构成教学信息的高效传输和反馈,使体育教学达到优化境界。     

多媒体技术在高中体育教学中的应用实践

信息技术的不断发展使得教学方式进一步丰富,多媒体技术在高中体育教学中也得到了很大应用。本文讨论了多媒体教学在高中体育教学中的作用,分析了当前高中体育教学与多媒体技术结合中存在的问题,并提出了高中体育教学中应用多媒体技术的具体措施。     

多媒体技术在现代高中体育教学中的应用研究

多媒体技术的出现,给教育活动的改革提供了强大的技术支持.作为高中教学体系中不可缺少的一部分,体育教学与多媒体技术的科学结合,是高中体育教学发展的重要方向.加强多媒体技术应用,有利于高中体育教学的优化.     

浅析高中体育田径教学

近年来,随着体育强国战略的提出,国家和社会愈加重视体育课程的建设,从训练领域抓起,真正促进学生的身体素质的提高,保障体育强国战略的良好落实。高中阶段正是学生健康成长的关键时期,学生的身体素质快速增强。学校体育是教育的重要组成部分,而被称之为“运动之母”的田径历来是学校体育课程的基础与重点内容。本文就高中体育田径教学进行探讨,以供借鉴。     

巧用多媒体,活化英语课堂教学

近年来,随着现代化教育手段的迅速普及,多媒体给教育教学带来了无限生机。多媒体辅助教学集文字、声音、影视、图像于一体,激发学生的学习兴趣和学习的积极性,使学生乐学落到实处,提高了课堂教学效率。在英语课堂教学中,巧用多媒体,会给英语课堂教     

计算机多媒体在体育教学中的运用

传统体育课堂教学目标与内容相对单一,侧重于培养学生运动技能。受课堂教学场地、教学设施的限制,体育课堂教学一般在室外进行。因此,计算机多媒体在传统体育课堂教学中较少见。新课程要求从身体发展、运动参与、运动技能、心理健康、社会适应五大领域对体育教学内容提出了新的要求。因此,通过多媒体运用到体育课中进行教学势在必行。     

多媒体辅助小学体育教学的体会

传统的教学方法是采用讲、练结合,容易忽视学生自主性学习能力的培养,压抑学生学习主动性和积极性的发挥,忽视学生课堂学习的主体地位。现代信息技术是基础教育改革中一个重要点柱,是教学手段改革的有效手段。多媒体技术参与教学可以最大限度地加强研究性学习、探究性学习、协作性学习和自主性学习等多种学习的整合。     

多媒体在高中体育教学中的有效应用

●促进运动技能的有效提高体育教学中的一项重要任务是提高学生的基本运动技能,使其能够对所学内容做到灵活运用以及发展创新。传统教学中,学生需要通过对教师教学技术动作的聆听、观察、感知来掌握一个新动作。利用多媒体以后,正确的运动影像能够很好地促进学生对运动技能的学习。因为多媒体能够直观形象地展示运动变化过程,其效果是     

浅谈多媒体信息技术在体育教学中的有效运用

随着对多媒体信息技术的广泛运用,教学过程中,体育教师要充分利用多媒体信息技术发展生产力,培养学生的思维能力,启发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,加深学生对动作概念和体育理论如识的理解、提高体育教学质量,多媒体信息技术教学已经在体育教学中占有举足轻重的地位.教师通过图象,动画、影象、声音等多种媒体来直观逼真地反...     

巧用多媒体优化政治教学

随着新课程改革的推进和素质教育的深入,越来越需要教师改变传统的教育观念和模式.如何灵活合理地运用多媒体手段,优化课堂教学,最大限度地激发学生的学习兴趣,扩展学生思维,提高学习效率,成为摆在新时期教师面前亟待解决的问题.     

对高中体育选修课实施分层教学的探索

在高中体育选修课的实际教学中我们遇到了两个直接影响教学质量和目标的问题:一是学生个体间客观存在的差异性,二是选项教师人数的配备与不同水平学生之间的矛盾.这两点的存在让高中体育选项教学中实施分层教学成了必然.本文对分层教学做了一定的探讨,对实施分层教学的目的、意义、分层的划分及具体实施方法做了一些论述,并列举了实施分层教...