论校园安全网络下构建高校和谐师生关系

随着和谐社会理论的提出,构建高校和谐师生关系成为了我国建设和谐社会主义社会的重要基础。高校作为培养高素质、高技能人才的重要场所,也是促进学生个性化、全面性发展的关键所在。因此,在高等院校构建和谐的师生关系,建立安全的网络环境,不仅能够增加师生间的互动,同时能够建立和健全师生之间的对话机制,有利于高校教育工作的发展。本文就高校网络安全下和谐师生关系构建意义进行简要分析,并提出构建和谐师生关系的路径。     

在信息技术和初中化学课程整合中建立和谐的师生关系

信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革.其宗旨是通过在学科教学中有效地学习和使用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境.师生互动方式的转变实际上是师生关系转变的表现,信息技术使师生由主动与被动的关系变为平等、和谐的关系.那么,教师应该怎样做才能与学生之间构建一种和谐师生关系呢?我主要从以下几个方面来思考的.     

新时期高职不和谐师生关系的主要问题研究

新时期环境下,面对90后高职学生,他们对和谐师生关系的期望值似乎比以往任何时期还要高,但是作为讲台上的教师却往往没有这方面的心里需求。但是,实践中却发现和谐师生关系对于学生的学习、教师的成长、校园文化的建设各方面有着十分重要的作用。文章研究了新时期构建高职和谐师生关系的重要性,高职院校中不和谐师生关系的三个层面,最后分析了高职院校中不和谐师生关系带来的主要问题。     

新时期高职不和谐师生关系的主要问题研究

新时期环境下，面对90后高职学生，他们对和谐师生关系的期望值似乎比以往任何时期还要高，但是作为讲台上的教师却往往没有这方面的心里需求。但是，实践中却发现和谐师生关系对于学生的学习、教师的成长、校园文化的建设各方面有着十分重要的作用。文章研究了新时期构建高职和谐师生关系的重要性，高职院校中不和谐师生关系的三个层面，最后分析了高职院校中不和谐师生关系带来的主要问题。     

高等学校和谐校园建设与师生关系研究

建设和谐校园迫切需要和谐师生关系,当前高等学校师生存在着紧张化、自由化、淡漠化和利益化等不和谐的状况,提出了构建和谐校园中和谐师生关系教师要更新观念,教书育人,引领和谐师生关系;学校要人本管理,务实创新,保障和谐师生关系;学生要尊敬教师,明理善学,增进和谐师生关系.     

论高等学校完美师生关系的构建

高等学校完美师生关系是指教师和学生之间的关系达到了完美的境界,从而表现出和谐、个性、自由、超越等特征的师生关系.完美的师生关系可以激发学生的学习积极性、提高学生的学习效率,陶冶学生的情操、引导学生走向正确的生活方向,促进完美人格的形成.目前,高等学校存在师生关系日趋淡漠.学生没有敬畏感,教师没有神圣感等问题.因此,教师必须具有广博的科学知识、崇高的道德境界和高尚的情操,以此感染学生,陶冶学生的审美情操.完美的师生关系最重要的特征是和谐,是一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围.教师要努力为学生建立一种和谐民主的课堂氛围,使每个学生置身其中都能感到轻松和自然.     

语文教学中培养自主学习能力的实践与研究

在高中语文教学中,构建宽松和谐的师生关系,激发自主学习的热情,充分发挥学生自身的学习潜力,培养学生的语文自学能力;转变教师角色指导学生自主学习的方法,开展实践活动,培养自主学习的习惯,提高学生的语文素质,培养学生的主动学习、综合学习、探究学习和自主学习的能力。     

后疫情时代《Python语言程序设计》线上教学的思与行

后疫情时代,防控常态化.针对高校线上教学实践,文章提出基于人本主义、构建主义、活动理论、成果导向等理论基础的线上教学活动模式,以我校《Python语言程序设计》课程为例从教学理念、教学目标、教学设计、教学组织、师生关系等五个方面来构建以"教师主导——学生主体"的多元化、立体化、创新性智慧云课堂,为线上教育的研究和实践提...     

学习新课标要真正落实“以学生为主体”

小学语文教学落实"以学生为主体"的教育思想必须做到以学生为中心,要转变教师观念,创造宽松的学习氛围,建立民主和谐的师生关系,把课堂还给学生,培养激发学习兴趣,开展多种有效的活动形式,真正地落实"以学生为主体"的教学理念。     

浅谈如何建立师生关系--从心理学角度谈起

师生关系的好与不好,会影响到学生的学习成绩。师生关系是教育、教学中不可回避的人际关系。人际沟通有助于相互了解,化解矛盾;人际沟通有助于心理相融,发展友情。在建立师生之间人际沟通的同时,要想得到更好的教育效果,这时就需要教师实现对学生的人际吸引——即教师的个人魅力的实现。一个教师若有人际吸引力,与学生能和谐融洽地相处,则容易对学生进行教育引导,产生良好的教育效果,提高教学效能。师生关系本身就是一种教育力量。建立良好的师生关系,有利于师生的共同发展,有利于社会的发展,有利于教育事业的健康发展。     

基于UCD理论的教学设计研究

为了解决传统教学中忽视学生真实需求的问题,通过UCD软件设计与教学设计的类比,提出了在高校教学设计中借鉴UCD的设计思路,将教学设计当作软件产品设计,将学生作为最终目标用户,充分研究学生在教学中的需求,并在学生参与下,师生共同进行迭代式的教学设计。教学实践证明,在教学设计中融入UCD设计思想加强了师生交流,使教学设计能更好地符合学生心智模型,为改进课程教学设计、提高教学质量提供了有效途径。     

从环境角度浅析户外广告的形态创新

文章从户外广告的视觉形态和环境之间的关系作为突破点进行理论与实践探讨,分析如何从环境属性的利用和环境物质的利用两个方面来实现户外广告的形态创新,使户外广告与环境、景观和空间和谐相融。     

Harmonious and obsessive Internet passion,competence, and self-worth: A study of high school students in the United States and Russia

This study uses a dualistic model of passion to examine the relationships between Internet passion and perceptions of competence and general self-worth among high school students in the United States and Russia. Indirect relationships between harmonious and obsessive Internet passion and general self-worth, and the mediating roles of cognitive and social competence were analyzed using structural equation modeling. The majority of the findings were identical in both the U.S. and Russian samples. Harmonious Internet passion was found to be positively related to cognitive and social competence, and general self-worth, while obsessive Internet passion was negatively related to the three constructs. Culture-specific findings include the mediating role of social competence on the relationship between harmonious and obsessive Internet passion and general self-worth in the United States, but not in Russia. This research contributes to the ongoing debate about whether excessive Internet use is good or bad by demonstrating that it can be both depending on the type of passion involved. This study provides direction for high school administrators and parents about how to effectively capitalize on the benefits of Internet use by encouraging harmonious passion and discouraging obsessive passion.     

民族关系监测与预警系统的设计与实现

为了实现民族关系评估监测与预警的自动化,通过对民族关系基础理论的研究,以C#为主要开发语言,利用趋势外推法和RSA算法设计并实现了民族关系和谐指数监测与预警系统。利用该系统不但可以便捷地管理用户的基础资料,还可以通过输入指标数据来查看用户当前地区的和谐指数,而且利用五年的指标评估记录可以预测未来五年各个指标的得分情况。系统测试结果表明,系统具有较高的安全性与稳定性,有良好的监测与预警性能,能满足用户的需求。     

论装饰材料在家居空间中的应用

家居空间是人们饮食起居的空间场所,与人们的关系最为密切。家居装饰注重以人为本就是要注重原生态、节能、环保。装饰材料在家居空间设计中起着相当重要的作用。不同的家居空间对于装饰材料的需求也不尽相同。装饰材料的合理使用能更好的符合人们生活的功能需求,创造适合人们居住的和谐环境。     

浅析体验经济下产品的交互设计

随着科技的迅猛发展,人们的生活已被数字产品所包围,面对这些日新月异的产品,有时难免让人不知所措。而交互设计的目标就是让人与产品的关系更加和谐,最大程度上减少人与产品的疏离感,使生活变得简单有趣。     

浅谈基于生活方式的生态设计

生态设计的本质意义和最终目标是,人们自觉认识到人与自然的和谐共生关系,养成节约、环保的生活习惯,形成科学、健康的生活方式。本文分析了以技术为核心的生态设计的局限性,提出了基于生活方式的生态设计,并以建筑和环境设计为例对其内涵、特征以及设计方法进行了探讨。     

中国传统农业向有机农业的逻辑演替分析

现代社会的有机农业是一种以完全拒绝现代化学农业制品而闻名的农业形式,其形成的逻辑机理、发展脉络及影响因素可 从价值、知识和文化三个角度阐述,首先,从农业生态价值的应然性与实然性问题上,区分了不同农业形式所遵循的生态哲学理 念;其次,依据地方性知识与现代科学知识之间的互动关系,指出有机农业区别与传统农业的一个重要因素就是在其现代科学知 识体系的基础之上具有一定的现实反思性意义;最后从社会、农业与文化角度入手,对启蒙心态为代表的现代文化进行反思,并探 讨据此构建的社会氛围与有机农业的文化价值之间的关系。有机农业从传统农业中脱离、衍生和发展的逻辑脉络既反映现代生态 价值被重视的时代要求,又具有重新重视地方性知识的存在必要,此外与中国传统农业文化相呼应,也被认为是有机农业产业发 展的一个潜在因素。辩明有机农业与传统农业、现代农业等农业形式之间存在的联系与区别,有助于为人类与自然的和解提供一 种建设性的思路。     

试析城市雕塑的环境元素

随着生活水平的不断提高,人们对于城市环境的要求也随之提高。城市雕塑往往作为一个城市的标志性建筑,对于促进城市环境的和谐有着不可忽视的作用。作为一种公共艺术,城市雕塑受到广大民众自由参与欣赏和审美。因此,城市雕塑必须与环境和谐统一。忽视了城市雕塑与环境的密切关系,就会破坏城市环境的和谐,甚至会给城市带来一定负面影响。所以,把握好城市雕塑与环境元素的和谐统一,按照艺术规律科学合理地进行城市雕塑设计,是每一位从事环境艺术的研究者所不容小觑的重要课题。