以赛促教,搭建创新型大学计算机教学实践平台

<正>众所周知,培养学生的计算机应用能力,不但需要讲授理论,还要注重足够的实践教学,让学生在实践过程中提高动手开发能力和思考分析能力。这些能力正是很多在校学生所欠缺的。中国大学生计算机设计大赛(下面简称"大赛")以促进社会就业、专业发展以及创业创新人才培养为出发点,强调以赛促教,为教学目标服务。大赛从2008年开始举办,面向国内在校本科生。参赛作品要求具有原创性,由省(直辖市、自治区)级赛选拔。评比严格秉承公开、公平、公正的原则,大赛赢得了参赛师生的信任与支持。参赛院校由最初的70多所     

第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛通知

<正>各本科、高职院校:在信息技术日新月异、国家信息化进程不断加快,新一轮大学计算机基础教育改革深入发展、成果辈出的背景下,全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛,在连续成功举办八届的基础上,大赛组委会决定于2019年继续举办第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛。大赛契合新时代大学计算机教育改革发展,推动各高等院校计算机基础教育和计算机公共课的改革与创新,引导本科院校学生在工业4.0背景下,更加注重解决问题的能力和创新能力的     

纵谈中国大学生计算机设计大赛

介绍中国大学生计算机设计大赛的缘起、目的、意义和基本情况,阐述大赛在大学计算机教学实践中的作用,指出大赛为社会就业、专业发展和创新创业人才培养服务,以期让更多师生了解这一高难度、创新型、公开公平公正竞赛的大学计算机教学实践平台。     

以竞赛为契机,提升学生的创新意识与创新能力

培养大学生创新意识与创新能力是高等教育的重要任务。文章提出在计算机课程教学中引入中国大学生计算机设计大赛项目是提升学生创新意识与创新能力的重要举措,阐述在指导学生参加大赛作品准备过程的体会。     

第六届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛通知

<正>各本科、高职院校:由全国高等院校计算机基础教育研究会、全国高等学校计算机教育研究会、《计算机教育》杂志社等单位,联合发起并主办的全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛,在连续成功举办五届的基础上,大赛组委会决定于2016年继续举办第六届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛,契合新一轮大学计算机教育改革发展,推动各高等院校计算机基础教育教学改革与创新,引导院校关注学生解决问题能力、创新能力以及国际交流能力的培养。现将大赛相关事宜通知如下。     

第四届亚太区机器人电视大赛

第四届亚太地区机器人电视大赛将于2005年8月25日-8月29日在北京举办,目前各国参赛队正在紧张的忙碌中。大赛机器人由在校大学生自行设计和制作,本届大赛的主题是“登长城,燃圣火”,就是通过手动和自动机器人协作,登长城并向5个火炬和4堆篝火添加燃料得分。     

基于职业规划的编程语言

对计算机相关专业在校大学生学习和就业现状进行分析和综合对比,结合近几年主流开发语言(C/C++/C#/PHP/Java)的发展方向,从在校大学生职业规划的角度出发,根据市场需求和对未来展望,提出软件开发人员未来从业的4个主要职业规划发展方向。     

计算机专业大学生创新性科技竞赛能力培养

针对计算机本科教育重理论、轻实践,以及对现有教育手段改革力度不足的问题,分析开展大学生创新性科技竞赛的必要性。并以我校参加全国机器人大赛为例,阐述该大赛的特点以及我校组织筛选学生参赛各阶段的具体做法。最后总结我校计算机专业大学生创新性竞赛能力培养取得的成效。     

第四届“英特尔杯”全国大学生软件创新大赛暨MeeGo程序开发大赛开幕

<正>2011年3月11日,由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办的2011年第四届"英特尔杯"全国大学生软件创新大赛暨MeeGo程序开发大赛在北京交通大学软件学院正式拉开帷幕。大赛邀请了全国58所高校的在校本科生及研究生参加,广泛征集基于开源操作系统MeeGo的应用程序参赛作品。     

产业新闻

记者雅君报道 在教育部高等教育司的指导和支持下,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会(教指委)与微软(中国)有限公司日前在京举行仪式,宣布“扬帆计划”正式启动。这是微软支持中国高等教育事业、推动高等院校计算机应用的教学质量、增强软件人才综合素质的重要举措。据悉,“扬帆计划”将由微软(中国)有限公司和教委合作实施,首先将重点面向中国高校学生展开一系列活动,包括:旨在激发学生学习热情的大学生软件夏令营、软件设计大赛和校园系列技术讲座等。另外,还将建立面向在校大学生的     

第二届全国高等院校计算机核心技能与信息素养大赛圆满落幕

<正>由全国高等学校计算机基础教育研究会、教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会、《计算机教育》杂志社等八家单位共同主办,中国铁道出版社承办的"第二届全国高等院校计算机核心技能与信息素养大赛"(以下简称"大赛")于2012年成功举办,本届大赛共有来自全国202所高等院校的11781名大学生参加了预赛,通过角逐,168所院校的668位选手参加了总决赛。为推进大学计算机     

中国软件教育业启动“扬帆计划”

２００１年７月２５日，中国教育部高等学校计算机科学与技术教育指导委员会与微软中国公司联合宣布，正式启动“扬帆计划”，以提高中国高校计算机教学水准，增强培养软件人才的能力。据悉，“扬帆计划”将重点面对中国高校学生开展一系列活动，包括举办大学生软件夏令营、软件设计大赛和校园系列技术讲座等。此外，这一计划还将建立面向在校大学生的网站，通过提供最新的技术资源、学习资料和在线技术支持，建立学生社区。教师培训也是“扬帆计划”的另一主题活动。微软中国将出资对五百名高校青年教师进行培训，其中还将有二十名优秀教师…     

“英特尔杯”全国计算机多核程序设计大赛

<正>1.目的:普及计算机多核技术,推动国内在校大学生和软件工程师提升基于多核平台的并行程序设计和优化能力,迎接计算机多核时代的到来。     

全国计算机网络计算大赛20万悬赏高手

全国计算机网络计算大赛近日在北京开赛。此次大赛的主题为“当超级计算插上网络的翅膀，世界将会变成怎样？”这是国内首次举办的网络计算大赛，据介绍，征集到的有创意和实用价值的应用方案将得到20万元的巨额奖金。全国计算机网络计算大赛的目的，是推动网络计算技术在互联网上的发展，探索网络计算的产业化模式，了解网络计算的市场需求，同时激励以高校学生为主体，包括在校教师和科研人员及机关、企事业单位人员和社会团体，参与计算机网络和应用领域的研究与创新。这次比赛没有题目，要求之一是“命题的设置应当在现阶段或将来具有一…     

萧奋洛:获奖专业户

萧奋洛：华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业研究生。在校期间曾获“美国国家半导体2002年中国温度传感器设计大赛”全国冠军。“2003年全国大学生电子设计竞赛”一等奖，“2003年美国德州仪器公司数字信号处理大学挑战赛”团队一等奖。“美国国家丰导体2004/05年中国音频技术应用设计大赛”全国冠军。     

萧奋洛:获奖专业户

萧奋洛:华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业研究生.在校期间曾获“美国国家半导体2002年中国温度传感器设计大赛“全国冠军、“2003年全国大学生电子设计竞赛“一等奖、“2003年美国德州仪器公司数字信号处理大学挑战赛“团队一等奖、“美国国家半导体2004/05年中国音频技术应用设计大赛“全国冠军.……     

萧奋洛:获奖专业户

萧奋洛:华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业研究生。在校期间曾获“美国国家半导体2002年中国温度传感器设计大赛”全国冠军、“2003年全国大学生电子设计竞赛”一等奖、“2003年美国德州仪器公司数字信号处理大学挑战赛”团队一等奖、“美国国家半导体2004/05年中国音频技术应用设计大赛”全国冠军。     

2012国际大学生物联网创新创业大赛中国总决赛胜利闭幕

由教育部计算机教学指导委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学和无锡市政府承办的2012国际大学生物联网创新创业大赛中国总决赛在无锡太湖国际博览中心胜利闭幕。本次大赛最后有5支队伍获特等奖、15支队伍获得一等奖,此外大赛还评出二等奖30名、三等奖45名。     

以竞赛促进大学生的专业与职业衔接——中国大学生计算机设计大赛的特点与意义

全面梳理中国大学生计算机设计大赛的竞赛程序,剖析参赛作品的形成过程及其对学生能力素质的训练与检测;从如何促进专业与职业衔接这一角度出发,分析大赛的特点与意义,为进一步改进赛事组织、改革计算机知识技能的教育教学提供参考。     

大学生计算机自我效能感和焦虑的现状及对策

本文通过调查分析,得出了目前在校大学生计算机自我效能感(CSE)、计算机焦虑(CA)水平的现状,对可能影响大学生CSE、CA水平的因素从多个维度作了分析,并针对所得结论讨论了形成原因及应对策略。