以错误分析理论为根据探讨大学英语四级作文

英语学习是一个不断出现错误、纠正错误进而不断提高的过程。语言错误分析也是外语教学中不可缺少的辅助手段。将从错误分析理论入手,对北京化工大学北方学院所收集的50篇学生作文中的错误进行统计、分类,观察错误的各类比重。研究结果发现作文中的错误主要分为语际和语内两大类,学生受母语干扰和英语基础不扎实是导致错误的原因。希望此研究对将来写作教学策略、写作教学侧重点等有所帮助。     

基于错误分析的大学英语写作教学策略

由于外语学习者的中介语的发展特性,在外语学习中出现错误是不可避免的,也是必要的过程。其中大学英语写作中错误的类型比较复杂和多样。本文运用错误分析理论,探讨了大学英语作文教学中应该纠正错误的类型以及纠错的方法。     

论二语习得中的错误分析

基于大量错误实例,对错误分析步骤展开深入分析,揭示其产生根源,讨论纠错原则并提出相应对策,并对一学生作文进行错误分析。     

大学生英语写作错误分析

本文通过对一组非英语专业学生写作中出现的实际错误的分析和解释,总结出在自由写作中,引起学习者语言误用的因素主要此研究对大学英语教学具有一定的指导意义.     

错误分析及其在大学英语教学中的应用

错误分析是现代英语语言学，语用学，及第二语言习得（SLA）中常用的方法。由于汉语和英语在形式特征和表达方式上有诸多差别，故中国学生在学习英语的过程中受母语干扰较为明显，错误频敏，从错误分析的特点，来由入手，结合教学实例分析，本阐述了错误分析在大学生英语教学中的必要性与重要性。     

英语写作中的几种常见错误分析——基于在线语料库的大学英语写作研究

通过对在线语料库对高校本科学生在英语写作中的语言错误进行分析。发现大学英语写作中学生的语言错误比较严重,名词词组、动宾搭配、拼写错误和多单句无连词等错误频率较高。文章同时分析了语言错误产生的原因,并总结了研究结果对英语写作教学的启示。     

英语教学过程中的错误分析

从应用语言学的角度上来看，语言学习在学习一门外语的过程中所表达出来的所有的语言都叫做过渡语言（interlanguage)。学习在构建这种非标准语言的过程中，伴随着这样那样的错误发生。错误表明学习在进步，这贯穿于过渡语言的整个过程，不同的错误代表过渡语言的不同阶段。错误分析能显示语言学习对语言的欠系统性的使用，对外语教学中研究学习的学习英语的过程意义重大。本详细阐述了英语教学过程中错误分析的四个步骤：分别为（1）错误识别；（2）错误描述；（3）错误解释；（4）错误更正。     

错误分析理论在大学英语写作教学中的应用

外语教学的改进与提高依赖于对学习过程的理解,而错误分析理论正是通过分析学习者所出现的语言错误来揭示语言学习过程的。通过对大学生设置英语写作课来调查他们在英语写作过程中所犯的语言错误,对收集到的数据中错误的种类、根源及其纠正方法进行了探讨。从而指出学习者的错误分析对英语写作教学的启示,以利于学习者更为有效地学习英语。     

大学英语汉译英中常见错误简析

本文指出了学生在大学英语翻译实践中经常出现的一些错误,并简要地对产生错误的原因进行分析,同时指出翻译教学在大学英语教学中不可忽视,具有重要作用。     

中介语理论与错误分析研究

错误分析产生于二十世纪六十年代末、七十年代初,是应用语言学的一个分支,它弥补了对比分析的不足,其理论基础是中介语理论。错误分析将语言学习者作为研究中心,揭示了语言学习的一般规律,丰富和充实了外语学习理论,使应用语言学研究进入了一个新时代。     

论差错分析的程序

对差错分析的三个阶段——差错识别、差错描写和差错解释进行了详细的探讨。通过这些探讨使我们能够了解到第二语言学习者学习过程的一般规律,因而为纠错、教材编写和改进学习方法提供了有价值的反馈     

对If条件句用法错误的分析(英文)

发现中国的英语学习者与本族语者之间在If条件句用法上是否存在差异,并对中国英语学习者在使用if条件句上所犯的错误进行分类并给予说明。研究表明中国英语学习者相对于母语使用者而言,过度使用了if条件句。此外,中国的英语学习者容易在if条件句中犯错误。     

三维激光扫描点位误差源分析

目前对三维激光扫描的分析主要停留在误差模型的建立上,没有对三维激光扫描仪的特点及其所受的误差进行分析,而三维激光扫描仪的系统误差和偶然误差都将会对整个误差模型的建立产生影响,点位误差源的准确分析是点位准确建立点位误差模型的基础。基于此,本文对三维激光扫描仪的点位误差源进行了分析,得到了不同误差源的误差模型,并给出了不同条件可能对激光扫描仪误差影响的大小。     

交流电动机微机测试系统的误差分析

简要地介绍了MCS-51微机测试系统的组成和功能，然后详细地讨论了量化误差、变送器误差和互感器的比差和角差对系统误差的影响，最后分别用绝对值和法与方和根法对系统误差作了估计。     

一种加速度计螺旋下落时误差系数的Allan方差分析

随着卫星导航定位系统和惯性导航系统（INS）的不断发展,由2种系统组成的组合导航系统已经在很多方面发挥了积极作用。随着组合导航系统技术日臻成熟,低成本的INS也得到了广泛应用,MEMS惯性器件体积小、功耗低,便于低成本系统的实现,但缺点是误差较大。为了对MEMS惯性器件的误差项进行分析和识别,多位研究人员使用Allan方差方法对惯性器件长时间数据进行处理对加速度计螺旋下落时的误差项进行了Allan方差分析,介绍了Allan方差分析方法的原理和实现方法,并利用该方法对加速度计的各个误差项进行了辨识通过对加速度计的实测数据进行处理和分析,属于短时间内Allan方差分析方法,并给出了加速度计各个误差项识别结果,对后续分析被测运动物体的姿态计算精度有参考价值。     

GPS RTK在油田井位测量中的误差分析及应对措施

目前,江汉油田井位测量主要是采用GPS RTK(Real Time Kinematic实时动态差分)方式测量,与其它测量方式相比,GPS RTK具有快速、便捷、定位精度高等特点。但在实际测量中仍会产生误差。分析发现,测量误差主要与GPS系统的空间部分、地面控制部分和用户设备部分密切相关。从选择合适的测量仪器、测量数据处理软件、观测位置、适当延长观测时间、加强操作人员能力培养等方面入手,可有效消除或减小部分误差,提高测量精度。     

基于语料库与云计算的高职英语写作错误分析

写是用书面语传递信息的一种交际能力.凡具有良好素质的外语人才都必须具备这种能力.学生在写作的过程中通常会犯各种各样的错误,基于语料库与批改网的自动批改系统,协助教师对学生写作错误进行分析,能帮助学生找出写作错误的根源,分析其原因,进而帮助学生纠正这些错误,避免以后再犯同类的错误,从而帮助学生提高英语写作能力,还能让教师在指导学生的基础上培养学生的自主学习自我提高能力,进而对英语写作教学起到积极的作用.