共享理念下的童车可持续使用策略研究

目的基于共享理念对童车的可持续使用提出策略与应用方法。方法分析现代童车市场现状和使用人群存在的需求,以共享理念为指导,对如何将关注问题的焦点从以环境为中心,转到以可持续发展的新生活和生产方式为中心进行探讨。结论通过对童车使用的背景资料及童车产品特性的研究,以共享经济理念下的可持续设计方法为指导,提出关于童车消费模式的可持续使用策略,并基于此策略设计一款童车产品以验证其可行性。     

儿童益智玩具包装的视觉表现与研究

随着时代的飞速发展,物质生活的极大丰富催动了儿童玩具市场的进一步发展。儿童益智玩具以其独特的功能与实用优势成为玩具市场的新宠。儿童玩具包装的视觉表现很大程度上决定着玩具市场拓展与文化、地域内涵的构建,有助于使儿童益智玩具获得长足的市场优势与发展。包装的视觉表现能够在第一时间与消费者建立感官联系,通过对儿童益智玩具包装视觉表现重要意义的深入发掘,探究儿童对其文字、色彩等的心理认知特征,从实例出发探讨了儿童益智玩具包装在文化引入、色彩与文字设计等方面的视觉表现策略。中国作为玩具制造大国,正努力向创新型、设计型制造模式转型,以儿童益智玩具包装的视觉表现研究为切入点,有利于进一步提升儿童益智玩具设计质量,立足民族文化传承创造优质儿童益智玩具设计理念,为同质同类产品的发展提供极大助益。     

居民闲置物品交易平台建设策略与设计应用

目的 通过分析现有居民闲置物品交易平台的不足,调研目前居民对闲置物品处理过程中存在的问题,提出一种有效处理居民闲置物品的交易平台设计方案。方法 立足于经济共享与利益共存的背景下,借鉴服务设计的创新思维与方法,以居民、企业和其他相关组织为研究对象,缔造利益相关共同体。基于调查及数据分析,对居民的闲置资源进行评估与定位,提出建设居民闲置物品交易平台的策略,并且对如何处理居民的闲置物品提出有效的处理方法。结论 顺应共享经济的发展需求,推行“有价值的社会资源循环再利用”的理念,通过总结有效的居民闲置物品交易平台建设策略,设计出提供便捷服务的居民闲置物品交易平台,解决居民的多种生活需求的同时,促进社区居民闲置物品的资源整合,并使其达到有效的循环利用,为社会的生态性发展贡献一份力量。     

基于可持续设计理论的老年绿色社区研究

目的基于可持续理论对老年绿色社区提出可持续建筑的设计策略与应用。方法研究D4S理论用于可持续建筑方面的设计方法,分析绿色社区的概念由来和主张理念,分析我国老年社区如今的居住模式和环境特点,对可持续建筑的整合设计方法和环境最大化方法以及具体应用策略进行分析研究。结论通过可持续理论对老年绿色社区进行分析研究,得出设计可持续建筑时可采用的策略方法,结合东方太阳城老年绿色社区案例进行实际策略运用的论证。     

新零售业态下生鲜包装可持续设计研究

目的 从保障生鲜产品安全、增强消费体验、提升生鲜品牌社会价值的角度出发,探索新零售业态下生鲜包装的可持续发展策略与设计实践模式,以减少资源浪费,促进可持续发展,并满足不同消费者的购买需求。方法 首先,基于生鲜包装污染的问题导向,通过分析国内生鲜包装设计现状,结合理论研究提出新零售业态下生鲜包装的可持续设计策略,即可循环组合的模块化设计、注重情感体验的人性化设计、重视技术创新的智能化包装,以及品牌化设计方案。结果 对“而荔”生鲜品牌的可持续设计实践验证了设计策略的可行性。结论 在新零售业态和疫情防控的环境下,通过对生鲜电商与生鲜包装设计现状的研究与分析,清晰地梳理现阶段生鲜包装所存在的问题,探讨生鲜包装的可持续设计策略,为生鲜的可持续包装提供设计实践参考。     

基于公众参与的社区可持续设计研究与实践——以rPET再生品设计为例

目的 在可持续视域下,进行以公众参与为导向的社区可持续设计策略及设计实践研究。方法 通过对人民意识、社会创新要求和社区可持续发展需求分析,表明公众参与融入社区可持续设计的必要性,并结合文献研究围绕公众参与在社区实践中的参与主体、参与目标、参与阶段和参与方式进行核心特征分析,归纳出参与过程的三个阶段:共同体验、共同设计、共同反思。结果 针对公众参与的三个阶段分别从多元参与、协同创新、价值塑造三个方面提出三个目标路径,总结公众参与理念下的社区可持续设计策略,并以rPET再生品为例在社区进行可持续设计共创活动。结论 融合参与特征的社区可持续设计实践,提升了居民可持续行为的意愿,验证了公众参与在社区可持续设计上的可行性,赋予社区在“人”的可持续建设机制上更多的可能性。     

触觉体验引导下的儿童智能玩具交互设计

目的 探究触觉体验引导下的儿童智能玩具交互设计,提升儿童玩具的交互体验。方法 首先,总结市场上儿童智能玩具的功能和交互方式。其次,对触觉体验及儿童触觉体验的相关研究进行整理,研究触觉对儿童成长的重要影响,分析玩具材质的触觉隐性特征、感知积累和行为暗示。结果 提出5个儿童智能玩具交互设计策略：及时清晰的反馈响应、成长式的交互模式设计、隐喻行为的合理引导、触觉载体的技术性优化、全感知式的交互场景搭建。将设计策略应用于具体设计,从实践上挖掘触觉体验在智能玩具上的应用特点。结论 触觉体验是儿童认识和理解世界的重要形式。触觉体验视角下的交互设计策略提高了儿童智能玩具的用户体验,为未来儿童智能玩具交互设计提供了新的思路。     

基于儿童敏感期理论的玩具设计研究

目的研究基于儿童敏感期理论的玩具设计。方法引入儿童敏感期概念,依据儿童敏感期规律,对乳儿期、婴儿期和幼儿期所经历的不同的敏感期规律与特征进行深入分析,依据敏感期规律对儿童玩具进行设计审核与调整,进行功能与造型的创新,并根据螺旋状敏感期发展规律开发成长性儿童玩具。结论通过把握各个阶段儿童敏感期的特点,总结出符合儿童心理发展规律的玩具创新设计思路,为促进智商和情商共同发展的玩具设计提出一种新的策略与研究方向。     

文化消费视角下文创产品可持续设计策略研究

目的 针对文创产品粗放式开发导致抑制文化消费增长的问题,引入可持续设计思想,为文创产品的设计转型与实践提供一种理论方法参考。方法 从文化消费的角度对微观视角下的消费客体、中观视角下的消费主体和宏观视角下的消费文明等3个方面,探索文创产品可持续发展的设计模式,并从本能层次的直观感受、行为层次的使用体验和反思层次的情感思考,得出文化消费视角下文创产品可持续设计方法。结论 基于文化消费的设计要素,提出有利于文创产品可持续发展的设计策略,并以设计实例验证文创产品可持续性设计方法的有效性。     

基于二次设计方法的玩具设计研究

目的 通过对促进用户可持续消费的玩具设计方法研究,在标准化生产的基础上实现用户的个性需求与玩具低碳发展之间的平衡。方法 针对玩具产品中用户的个性化需求及其本体的可持续设计需求,通过实践案例分析、问卷调研、数据统计、实物制作与测试、共享经济思维等方式,分别归纳出玩具设计关系模型、设计流程相关模型、设计特征模型,从而进一步推导出符合以上玩具产品需求的二次设计方法。结论 二次设计方法能够使玩具产品在工业化生产的基础上产生个性化使用与可持续性特征并存的效果。     

“互联网+”背景下共享包装可持续发展的路径研究

目的 随着邮寄快递行业的发展,快递包装造成环境污染和资源浪费,根据可循环发展的理念,共享包装设计模式成为互联网平台下可持续发展的有效路径。方法 采用文献研究、理论阐述,结合设计学相关知识分析,“共享包装”的共享模式是以包装资源共享实现可持续发展的理念。在“互联网+”的模式下,如何推动用户参与绿色消费、如何实现共享包装共用及共享包装管理系统有效运作等问题,仍然是共享包装实现共享模式所面临的困境。结论 共享包装设计模式是在互联网平台下,推动包装资源共享,实现包装箱体共用,符合生态环境美学及共享经济特征,促进经济和生态的多重利益。共享包装可持续实现的路径是提倡绿色包装消费行为、包装共享结构及可持续发展共享包装运行模式,对数据共享平台下共享包装的理论研究和实践发展都有一定的参考价值。     

儿童玩具

儿童玩具是设计或预定供14岁以下儿童玩耍的所有产品和材料。儿童玩具是儿童学习自然、学习社会、学习成人世界的工具。儿童是一个自我保护意识相对较低的消费群体,受其年龄限制在生理、智力方面有很大的局限性,受到伤害机会较大,因此儿童玩具产品的质量直接关系着儿童的健康与安全。我国从2007年开始正式对电玩具、弹射玩具、金属玩具、娃娃玩具、塑胶玩具等玩具产品实施强制性产     

基于空间认知理论的儿童玩具屋设计研究

目的 满足处于空间敏感期儿童的儿童玩具屋使用需求,探讨能够促进儿童空间认知能力发展的儿童玩具屋设计产品系统化策略.方法 基于空间认知理论,通过市场调研获取我国市场上现有儿童屋产品分类信息以及它们在设计方面表现出的不足;设计调查问卷和用户访谈来获取相关用户信息,基于此调查并分析处于空间敏感期的儿童对于市场现有玩具屋的使用感受以及潜在需求,运用Kano模型对儿童玩具屋的用户功能需求进行定量研究.结论 从儿童对玩具屋的认知需求出发,提出儿童玩具屋设计过程中的营造趣味氛围、益智空间设计、改变空间结构的设计策略,并将其整合为儿童空间认知体验需求下的儿童玩具屋系统化设计,以此来提高儿童的空间感知能力、空间表征能力与空间想象能力.     

定位与决策——对儿童玩具设计方式的策略初探

玩具作为儿童生活的一部分,对儿童生活以及儿童心理的影响具有极其重要的作用。同样,玩具对于儿童智力的开发以及动手能力的培养也起到非常关键的作用。儿童玩具设计需要根据儿童本身的生理情况和心里情况为基点、以合情合理的智力开发为技术辅助、以提高儿童能力和丰富儿童生活为目的等各个方面关键要素进行有效的理解和把握来设计。随着社会的不断发展和进步,儿童玩具的设计观念要不断更新。儿童玩具设计需要根据儿童本身的生理情况和心里情况为基点、以合情合理的智力开发为技术辅助、以提高儿童能力和丰富儿童生活为目的等各个方面关键要素进行有效的理解和把握来设计。随着社会的不断发展和进步,儿童玩具的设计观念要不断更新。     

城市新移民的生活方式研究与可持续设计探索

目的 了解城市新移民生活现状,探寻可持续设计潜在切入点,实现设计创新。方法 采用生活方式设计研究方法,依据“Lifestyle Space”框架从语境(结构因素)、行为(物质消费)、组织(消费模式)和价值观(意态)四个层面厘定研究重点,进行工具甄选。基于产品和服务设计视角,从空间和时间两个维度,以香港和北京为代表探讨中国城市新移民的生活模式、住宅性质、人文背景、消费习惯和消费观念。结论 中国城市新移民在居住生活和消费习惯上有显著群体特征。实现城市新移民生活品质提升和可持续发展双赢,设计可从建筑(居住)环境革新、产品及服务改良、生活习惯构建等多角度进行探索。     

探究儿童玩具设计中叙述性造型方法

目的对儿童成长过程中生理及心理发育的特点,以及玩具对儿童成长的影响进行研究。方法通过与儿童家长交谈和观察不同年龄段儿童对玩具的喜好程度等研究方法来收集有关资料,结合不同年龄段儿童的生理发育特征,运用玩具设计理论知识进行分析。结论提出了以仿生自然形态、生活形态、动漫元素和传统文化要素为素材的4种提升儿童玩具造型生命力的方法,在其指导下使儿童玩具产品带有情感化的元素,这将会是现代化社会中人们最迫切需要的。通过对叙述性造型方法的研究,能够为设计领域的设计师和学生的设计实践提供帮助。     

基于竹材构造特性的高附加值儿童玩具设计研究

以日趋成熟的儿童玩具市场为启示,分析了高附加值与竹材玩具之间的关系,并结合竹材的生态效益与经济价值,提出了利用竹材构造特征进行儿童玩具设计,来提高产品附加值的可行性。在此基础上,从造型、功能和组合方式的角度,论述了如何合理地运用竹材构造特性进行儿童玩具设计的方法,以期为今后儿童竹玩具的研究与开发提供一些启示。     

读《儿童玩具召回管理规定》有感

儿童玩具主要消费群体是14岁以下儿童,他们是一个靠监护人保护的特殊的、弱势的消费群体,对周围的事物以及产品安全的认知度有限,且自我保护意识不强,受到伤害机会较大。我国于2006年对童车、电玩具、塑胶玩具、金属玩具、弹射玩具、娃娃玩具这六类玩具产品实施强制性认证。近年来,儿童玩具的质量与安全问题逐渐引起社会各界的高度关注,消除儿童玩具缺陷所造成的危害,是保障儿童人身健康和安全的迫切需要。2007年8月27日,《儿童玩具召回     

基于CMF的婴幼儿童娱乐玩具创新设计研究

目的 通过研究颜色（C）、材料（M）、表面处理工艺（F）在产品设计中的理论和实践,探寻儿童玩具情感化设计新方向,对现有婴幼儿童玩具进行再创新设计,提升玩具产品的市场竞争力。方法 通过婴幼儿玩具产品的调研分析,总结现有玩具设计的不足,结合婴幼儿童的生理、心理特点,提出“CMF创新设计模型”;依据该设计模型进一步提高儿童玩具产品的高质量、高趣味、高情感设计,以传统拨浪鼓玩具作为再设计实践的成功范例,探索婴幼儿童玩具的创新之道。结论 用CMF创新设计模型指导婴幼儿玩具设计,进一步丰富玩具的多样性、可持续性,能延长玩具产品的使用寿命,降低制造成本,优化提升儿童玩玩具的游戏体验,让玩具赋予孩子更多的情感印记和美好回忆。     

儿童玩具包装设计的可持续理念研究

玩具在儿童成长过程中占有着不可或缺的重要地位,也是完善儿童情感系统和行为能力的重要手段之一。文章从分析儿童对于玩具包装设计独特的认知开始,进一步探讨了儿童对于玩具包装设计的兴趣点主要集中在造型和材料等方面,提出包装设计中的可持续理念,提倡环保,提倡对于包装设计的二次利用,结合玩具包装设计的实例,给出具体的实施方法,以期为儿童玩具包装设计开辟新的思路。