思想政治教育的文化审视

思想政治教育具有文化属性,需要文化依托,存有文化载体。文化是思想政治教育生存和发展的基础,作为文化的价值内核,思想政治教育引导着文化的价值追求。文化属性、文化依托和文化载体构成了思想政治教育文化审视的基本内容框架,文化以传统、习俗、媒介等有形和无形的方式塑造着思想政治教育,也涵养了思想政治教育,促成了人的自由全面发展。     

红色文化在高校思政教育中的价值及实现

红色文化是中华民族的特色文化,是在长期的革命过程中形成的,具有得天独厚的思想政治教育价值.通过对红色文化的内涵和价值分析,提出要创新思想政治教育,将红色文化融入高校思想政治教育中去以提高思想政治教育的实效.     

高校思想政治工作应重视传统文化教育

思想政治教育是高校工作的重要内容之一,提高高校思想政治教育质量备受关注。中国传统文化具有自身的特点,对学生人生观、价值观以及其他思想素质发展具有重要价值。高校思想政治工作中应重视传统文化教育。阐述传统文化教育内涵,分析当前高校学生思想政治素质现状和传统文化教育在高校思想政治工作中的重要作用,提出高校思想政治工作结合传统文化教育的建议。     

唐宋诗词诵读在高校思想政治教育中的价值及其实现

唐宋诗词诵读在高校思想政治教育中的价值主要体现在丰富高校思想政治教育载体、充实高校思想政治教育内容、补充高校思想政治教育现有方法等。要实现其价值,一是借助流媒体技术和教材立体构建,以唐宋诗词诵读丰富课堂教学;二是诗词进校园,加强校园社团活动中的文化渗透;三是借力校外实践活动,以诗词诵读多层次实现思想政治教育的实践意义,凸显时代精神内涵;四是充分借助新媒体的优势,发挥新媒体宣传的合力,实现对诗词诵读高校思想政治教育工作的价值。     

高校校报副刊的文化特性及其在思想政治教育中的作用

高校校报副刊是高校进行思想政治教育工作的重要载体。如何发挥校报副刊思想政治教育功能对校园文化建设有着至关重要的作用。本文在把握校报副刊自身文化特征的基础上,研究其在思想政治教育中的作用。     

马克思主义交往理论及其对思想政治教育的启示

介绍了马克思主义关于人类交往的基本观点.依据马克思主义交往理论.认为思想政治教育应该由"主体性"向"主体间性"转换,不断优化思想政治教育文化环境,促进思想政治教育的社会化.从而实现思想政治教育的价值.     

传统文化结合现代思想政治教育

近年来,加强和改进大学生思想政治教育工作已成为热点,中央领导也频频出席有关会议,并发表讲话。在高校人才培养中,大学生思想政治教育工作占有着非常重要的地位。中华文明五千年的不断发展,华夏子孙孕育的璀璨民族底蕴,是一笔无穷尽的精神财富,而这笔财富如何运用到思想政治教育,是摆在高校思想政治教育工作者面前的严峻课题。在实施思想政治教育过程中,我们只有以潜移默化的方式、着眼于人文关怀、注重情感投入、多管齐下的渠道,才能使传统文化结合思想政治教育方式真正成为帮助大学生成长、成材的坚实基础和强大动力。理论和实践证明,传统文化的优秀成分是当代思想政治教育的重要资源和借鉴,通过批判地吸收和借鉴传统文化资源,有效开发利用传统资源,是实现当代思想政治教育创新的重要途径。     

浅论高校思想政治教育中的传统文化渗透

发挥传统文化在高校思想政治教育中的价值,是当前高校思想政治教育工作者面临的重要课题.提出高校在思想政治教育中渗透传统文化的措施:一是营造大学生健康成长的社会环境;二是多渠道引导大学生学习传统文化;三是加强传统文化教育的制度和纽织建设.     

红歌文化与大学生民族精神培养的思考

红色歌曲具有鲜明的时代性、民族性,有着优美的旋律和丰富的内涵,作为社会主义先进文化的代表,红色歌曲对大学生思想政治教育工作具有重要的价值。在此就红色歌曲与大学生民族的精神培养作了深入的思考。     

高职院校设立中华传统文化公共选修课的研究——以常州信息职业技术学院为例

中华传统文化在高职院校落实立德树人根本任务和弘扬社会主义核心价值观方面有着重要的价值。高职院校通过整合传统文化教育资源,设立中华传统文化公共选修课程,充分发挥课堂主渠道作用,以期激发大学生的民族荣誉感和文化自豪感。实践证明,中华传统文化公共选修课可成为高职院校开展思想政治教育的新平台。     

现代西方思想政治教育方法特点研究

现代西方思想政治教育方法经历了长时期的发展,具有明显西方文化的传统和特点。深入研究现代西方国家思想政治教育方法的特点对于进一步认识西方国家政治教育的实质,借鉴其有益的方法和理论,加强与改进我国当前的思想政治教育方法具有重要的理论价值和实践意义。     

网络环境下加强高校思想政治教育的形势和途径研究

信息网络时代,高校传统思想政治理论课教学面临着西方意识形态对学生价值取向的冲击、网络不良信息对大学生思想道德的影响、教师权威性弱化等方面的严峻挑战。在网络文化背景下,加强高校思想政治教育的途径是:做好正面引导,用社会主义核心价值体系引领思想政治理论课教育教学;探索网络文化与思想政治教育教学的结合点,充分利用网络文化的特点和规律、建构开放、互动的网络思想政治教育模式;重视思想政治理论课教师队伍建设,努力建立包括一支网络政工队伍在内的高素质的思想政治工作队伍。     

基于人际和谐的思想政治教育载体创新

得到普遍共识的思想政治教育载体,是在思想政治教育过程中承载并传递思想政治教育信息,为思想政治教育主体所操作并与思想政治教育客体发生联系的一种物质存在方式或活动形式.其价值在于使人们有效地实现思想政治教育的目的,将社会要求和期望的思想品德规范转化为受教育者的思想意识和自觉的行为习惯.人际和谐视阈下的思想政治教育载体创新主要体现在对于活动载体、网络载体和文化载体的有效利用.     

论曲艺艺术的思想政治教育载体功能

曲艺艺术是我国传统文化的瑰宝,是思想政治教育的重要载体之一.它有着深厚的历史积淀和文化底蕴,通过独特的审美表现形式提高人们的思想道德修养.它从艺术表演中折射出思想内容.借助艺术形式这个载体来进行思想政治教育,其思想政治教育内容有机地融合在艺术的意象中,潜移默化地使受教者的思想政治修养得到提高.曲艺艺术作为思想政治教育载体的功用,必须在不断创新和创造性开掘中才能得到有效体现.     

“一带一路”战略下多元文化对大学生思想政治教育的影响

"一带一路"推动了国与国之间的文化交融,进一步促进了我国多元文化格局的形成。高校大学生正处于价值理念成型的重要阶段,在多元文化的冲击中下容易产生疑惑和迷茫。因此,在做好高校大学生思想政治教育工作的基础上,保障高校育人目标的实现,是我国高校思想政治教育工作必须要面对和解决的问题。文章分析了多元文化背景下大学生思想政治教育面临的机遇、挑战及面临挑战的原因,并提出了多元文化背景下大学生思想政治教育的应对之策。     

思想政治教育的个人价值

思想政治教育不仅具有极其重要社会价值,而且具有不容忽视的个人价值,这两个方面紧密联系缺一不可。思想政治教育的社会价值是主导方面,但我们决不能忽视其个人价值。探讨和研究思想政治教育的个人价值,对于提高思想政治教育的实效性具有重要的意义。鉴于此,本文主要从人的社会化、人的全面发展、人生观三个方面,对思想政治教育的个人价值进行了初步探讨。     

红色歌曲融入高校思想政治课堂的策略

红色歌曲是我国历史发展所形成的重要文化资源,对于高校学生思政教育具有重要的意义,有助于其正确"三观"的形成.在大力提倡"立德树人"这一教育目标的背景下,高校思想政治教育是高校教育的重要环节,对高校学生有着积极的影响.文章对红色歌曲融入高校思政教育的价值进行了分析,并探讨了具体融入策略,对于红色歌曲如何融入高校思政课堂的具体实践有着重要的指导意义.     

网络对高职学生的消极影响和对策

当前网络在为高职学生提供各种有利条件的同时,对高职学生价值取向、道德意识、伦理观念、人际交流等方面也产生了消极影响。高职院校思想政治教育工作者必须转变教育观念,更新教育方式、载体和手段,大力加强思想政治教育与传统文化教育以趋利避害。     

微文化背景下加强大学生隐性思想政治教育的思考

微文化的兴起给大学生的思维模式、价值观念带来了很大影响,传统的显性思想政治教育模式已不能实现教育意图。充分运用微文化载体优势,加强大学生隐性思想政治教育对提升教育成效十分必要。本文通过分析微文化对大学生思想政治教育的影响及微文化特征与大学生隐性思想政治教育的契合表现,对微文化背景下加强大学生隐性思想政治教育进行了思考。     

大数据视域下地方红色文化融入高校思想政治教育路径探析

大数据时代要求高校思想政治教育更具直观感受性,内容维度更加丰富、立体,形式更加生动、简洁,教育更具针对性、个性化。大数据时代的地方红色文化资源为高校思想政治教育提供了优质素材。作为思想政治教育的天然有效载体,地方红色文化拓展了思想政治教育的形式,增强了思想政治教育的说服力和感染力。可以通过校馆合作建立研究教学基地,加强红色文化的研究与开发。通过将红色文化素质拓展活动纳入思想政治教育实践课程,打造一批有特色的思想政治教育红色专题网站,增强大学生对红色文化的"悦纳"能力等途径更好地将地方红色文化融入高校思想政治教育。