适老建筑实验室

<正>一、建造目的与建造背景本实验室用于实现环境域的人体工学实验模拟;针对老年人生活空间极限值开展实验与研究,为高龄社会环境下建筑设计及相关标准规范的制定,提供基础数据的支持。作为我国首个适老建筑参数实验室,本实验室主要完成以下实验与研究内容,如:适老空间设计参数值实验(包括不同身体状态老年人生活空间、轮椅等辅助器具使用者所需各类空间、护理空间等的设计极限值实验、家具部品高度实验),老年建筑照明实验(包括不同行为工况照明方案及适老型建筑空间照度标准实验研究、室内光环境对老年人心理影     

通过综合性实验教学与实验室开放教学改革提高学生科研能力——以东莞理工学院土木工程专业为例

以东莞理工建筑工程系为例,总结和分析如何通过综合性实验和实验室开放性实验等教学改革措施来提高学生对学科学习的积极性,为各高校的教学改革提供有力的实践依据。     

生物化学实验室科学管理的五点建议

生物化学实验是生物科学本科专业必修的基础实验之一，为保障实验的顺利开展，科学管理生物化学实验室是必要的。笔者从实验室的管理规章制度的建立、学生安全教育、试剂药品和仪器的管理及实验室技术人员素质的搞高五个方面提供了建议。     

天津大学北洋园校区环境学院与建工学院

正"知行合一"颠覆传统校园将教学区、生活区、运动区分区规划模式,以学院为单位将教学楼和学生生活区单元体组合形成大校园,在教学楼和生活区之间介入混沌空间,实现空间的过渡,完成行为的转换。在建筑室内外为师生提供学习、生活等行为活动的场所,并通过多层次交流环境的潜移默化,促进学生学习、生活、交往和社会实践等综合素质的提高。"自然、开放空间"提取老校区校园建筑空间精髓,力求适应北方寒冷地区的气候特征。整合各种类型的实验室,将实验室布置在1层、2层,其上屋顶构成一个设置庭院、绿化的人工底盘。3层以上南北     

小议多媒体在动物学教学中的作用

本文从多媒体教学可以转化抽象的教学内容为直观的教学信息,可以丰富教学内容,拓宽学生的知识面;可以激发学生的学习兴趣;用多媒体进行动物学教学不受时间的限制、不受空间限制。用多媒体可以摸拟、演示实验几个方面扼要阐述多媒体运用于动物学教学的优越性。     

土木工程结构实验的超市化教学模式初探

当代社会土木工程专业的大发展,实施素质教育,提高学生创新意识,对传统的结构实验教学和管理模式进行改革,建立开放式实验室,实行开放式实验教学和管理一超市化教学模式具有重要意义.结构实验的超市化教学模式主要是指结构实验的教师尽可能多的准备实验个数,根据实验类别而分成若干个实验室(就象超市的不同商品区域),让学生进行选择,就象在超市,每个学生可以根据自己的兴趣和总学时要求,在每一个实验室中选择那些自己最感兴趣及最迫切需要学习和掌握的实验来做,这样可以极大地提高学生学习的积极性,同时也能培养学生的自主创新能力,既满足不同的学生对实验内容及想掌握的技能的不同要求,又提高了实验设备的使用效益.     

高校艺术设计实训室科学管理的几点思考

高校艺术设计实训室是学生进行计算机实践的重要场所,实验室的运行状况直接影响着计算机教学的质量,实验室管理与维护是教学活动的重要环节,为计算机实践教学提供了强有力保障。因此,艺术高校计算机实验室管理要突出艺术设计的特色;建立健全各项规章制度;做好实验室设备的日常管理与维护;加快实验师资队伍建设,切实做好实验室管理与维护工作。     

真实合作,有效活动——让合作成为综合实践活动的有效途径

综合实践活动课程在开展过程中,要求学生进行实地调查、采访、实验、观察。这些都要求学生以小组的形式开展活动。为了提高合作学习的有效性,每一个教师都必须重视学生合作学习的效果。综合实践活动这门课程的开展就为培养学生的学会合作提供了非常好的平台。教师要真正关注每一个学生,让学生明确小组合作的目的;了解小组合作学习的内容;加强小组合作方法的指导;重视小组合作学习的效果。教师要让学生的合作学习成为综合实践活动的有效途径,让学生在这个空间里发展各方面的情感态度以及价值观,培养学生的能力,这就是每一个综合实践教师的职责。     

高校计算机实验室管理模式研究

随着科学技术的快速发展,计算机已经变成了当代高校中不可缺少的一部分。而高校的计算机实验室是培养计算机专业学生学习计算机知识、实验和开发的重要场所。因此,为了保障计算机实验室的设备不出现损坏的现象,高校应对计算机实验室进行管理规范的工作,从而为计算机专业的课程提供更好的服务。本文通过对计算机实验室的管理模式进行了分析,提出了解决当前高校计算机实验室管理过程中所存在的问题的相关措施。     

中西文化的交融——独墅湖高教区西交利物浦大学科研楼的设计特点

一、建筑设计策略 科研楼由A、B、C、D四栋建筑通过连廊形成建筑整体,主要功能区包括大中小型阶梯教室、小教室、生物化学研究实验室、物理实验室等,主要功能为教学及实验.建筑的一、二楼主要分布大、中型阶梯教室,提供大班教学使用,三楼的景观屋面形成了另一处空中的户外学习场所.每一个非正式的学习空间都是独特的,可以用来作为每个学科教职员工的户外的休息区.A、B栋三至五层为生化实验室,C、D栋三至五层为教师办公室.     

艺术类高校CNC雕刻实验课程建设研究

工欲善其事,必先利其器。将现代社会先进的制造方式及高性能的设备与艺术类高校的实验课程相结合,为学生将海量纸面设计创意转换为精美的实物作品插上腾飞的翅膀,是实验课程建设研究的重点所在。该文作者根据近些年来的教学实践经验,从CNC雕刻实验课程设置的意义、实验空间的合理规划、理论与实践课程的内容设置及具体实施方面展开论述,旨在为艺术类高校相关实验室课程的设置及建设提供参照。     

基于WebWork框架的实验项目管理系统设计与实现

本文从实验室管理信息化建设为目标出发,针对在实验室管理中资料的分类和存储,搭建一个为学生、实验教师、实验室主管部门以及领导之间提供了一个高效、便捷的信息服务数据平台,实现多个功能之间数据共享。系统采用MVC模式的Web Work集成框架,实现WEB应用系统,帮助高校的设备与实验室管理处、教务处、实验中心等实验室业务部门实现规范化、流程化和信息化的管理。     

云计算技术在高校实验室中的应用研究

文章介绍了云计算技术在高校实验室中的应用,提供了实验室信息化建设中应用云计算技术的方法。云计算平台为老师和学生提供按需分配、统一管理的教学和实验环境,解决了实验室机房中软硬件管理工作量大、计算机更新换代频繁、费用高等问题,还可根据教学计划,自动为老师和学生准备好教学实验环境。     

小学科学实验教学中的小组合作有效性探究

在小学科学课程中,实验教学是重要的构成部分,与学生的科学学习兴趣、实验操作能力、思维能力等方面的发展有着紧密的联系。在教学过程中,小学科学教师要成为学生学习的引导者与促进者,发挥学生的主体作用,以提高实验教学的有效性。采用小组合作学习的方式,能够增进师生之间、学生之间的交流互动,为学生提供自主思考与探究的空间,营造出积极轻松的学习氛围,从而提升学生的科学素养。对小组合作在小学科学实验教学中实施的有效策略进行探究,以期为小学科学实验教学的改进提供一定的参考。     

浅议如何改进中学物理实验教学

物理学是一门以实验为基础的学科,其实验课的重要性不言而喻。因此,要想搞好中学物理教学,就必须改进物理实验。本文中笔者从五个方面谈了自己的做法:改演示实验为师生、生生协同合作实验;改验证性实验为探究性实验;创新物理实验教学,培养学生能力;做好课外小实验;开放物理实验室。     

高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性探讨

本文从借助数学实验和信息技术,开展有效的合作学习;创设合适的问题情境,引导合作学习的顺利开展和设置开放型练习题目,促进学生合作学习等三个方面,对高中数学课堂中开展合作学习的实施策略与有效性进行了分析探究,以期为提高高中数学课堂教学质量提供参考价值。     

浅论数字媒体艺术实验室的全面开放——以吉首大学美术学院为例

艺术类院校实验室是为学生提供实验与实践的重要基地,数字媒体艺术专业的实验与实践越来越成为教学中不可或缺的部分。为提高实验室使用效率,本文从实验室开放对象的广度、开放时间的多少、开放的质量和效果等方面论述吉首大学美术学院数字媒体艺术实验室的全面开放。     

基于建构主义的高校教学展示空间研究

文章重新定义高校校园公共空间和非正式学习空间,将其转化为教学展示空间。以建构主义学习方式为依托,把以往常规的独立的教学展示呈现到校园生活中的方方面面,融入学生的学习和生活过程中,将教学展示和学习行为高度结合。通过展示性学习环境提供可支持的空间从而促进学生学习,深入研究主动学习和高阶学习所需的空间,形成具有探究性的学习场所,呈现校园教学研究深度展示空间,进而提升文化品牌形象。     

浅谈师范院校美术实验室的建设与管理

随着我国教育事业的快速发展,师范院校的发展越来越好,美术实验室的建设和管理也被很多师范院校所重视。美术实验室建设质量的好坏,直接影响学生的学习质量,也影响美术专业教学水平的高低。加强师范院校美术实验室的建设,优化管理手段,为美术专业学生提供更好的学习与实践环境,有利于师范院校培养更多的美术人才。     

我校微生物学与免疫学实验室生物安全现状分析

生物安全指的是避免危险生物因子造成实验室人员暴露、向实验室外扩散并导致危害的综合措施。目前实验室生物安全问题已经成为科研单位、医院、高校等重要场所管理及工作学习人员最为关心的内容之一。本文从实验室功能介绍、学生实验现状分析、实验室生物安全工作方向三个方面对我校的生物安全现状进行了分析探讨。