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相似文献
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1.
全面提升操作岗位员工综合素质,努力培养和建设一支操作能力强、实践经验丰富的技能人才队伍,是企业发展的基础。本文对操作岗位员工综合素质提升所面临的主要问题进行了阐述,对制约提升的各类因素进行了分析,总结出提升员工综合素质的几种途径。  相似文献   

2.
为了做好企业技能操作人才队伍的培训,设计和实践了以提高基层员工综合素质技能为重点,以基层员工为主要培训对象,以培养企业兼职讲师和开发标准统一的培训课程为依托的加气站基层员工技能操作混合式培训项目。在加气站基层员工岗位技能混合式培训中,紧紧围绕岗位工作特性,运用多种培训形式,增强员工技能操作能力,改进员工服务水平,为提高企业的市场竞争能力提供了基础保障。  相似文献   

3.
岗位轮换是企业培养复合型人才的有效方法。通过岗位轮换,企业为员工提供一个拓宽视野、完善知识体系的机会,可以提高员工综合素质和工作满意度。本文以国有科研企业为例,介绍了岗位轮换机制培养复合型科研人才的必要性,并对如何做好岗位轮换交流工作,并使之在复合型科研人才培养中发挥积极作用进行了重点论述。  相似文献   

4.
当前,油田社区管理单位员工队伍中的女员工比例高达60%以上,提升本系统女员工的素质,对提升油田社区服务和管理水平具有重要作用。随着企业改革的不断深化,油田社区服务基本实现了系统化管理、社会化服务、市场化运作的转变。油田社区服务要努力为广大一线员工提供后勤服务,同时还要承担一线转岗人员安置、协议解除劳动合同人员和家属管理、子女入托等许多社会职能。所有这些都对相关从业人员的素质提出了更高的要求。  相似文献   

5.
企业要实现生存和持续发展,就必须拥有大量的高素质的人才。强化员工技能培训是快速提高员工的技能素质,促使员工岗位成才,确保油田企业持续有效协调发展,在激烈的市场竞争中立于不败之地的最有效途径。  相似文献   

6.
本文通过分析炼化企业基层车间员工队伍综合素质,简要介绍了培训矩阵、单兵对练、岗位考试把关、民汉结对子等多种强化员工综合技能的培训方式,通过培训提高炼化企业员工队伍的整体素质。  相似文献   

7.
聂勇 《石油教育》2014,(3):67-69
随着经济社会的快速发展,石油企业对员工的要求也愈来愈高,传统的知识灌输型的培训模式已不能适应综合型高素质人才培养的要求。针对班组长岗位特点,对多年来培训经验进行总结提炼,创新形成了"知识、素质、行为"的"三位一体"培训模式,以促进班组长培训工作效率的最大化和企业效益的最大化。  相似文献   

8.
石油企业员工培训工作的思考与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
石油企业秉承"员工是企业发展的基石,素质提升是企业发展的动力"理念,坚持"学岗位所需,练岗位所用",通过"优化培训模式、精选练兵项目"构建培训体系,在实践中不断拓展培训的深度和广度,使员工素质得到了普遍提高。  相似文献   

9.
建设一支高素质的青年员工队伍是企业增强综合实力的重要前提,也是企业持续发展的重要保障。为此,加大青年员工的培训力度,提高青年员工的综合素质,促进青年员工岗位成才,势必成为基层建设的重中之重。鉴于此,就要创新教育培训模式,重点在转变观念、精选内容、创新方法、全员参与、务求实效上下工夫,使创新型的教育培训模式在提升人的素质、促进队伍建设方面发挥重要作用。  相似文献   

10.
<正>探索新常态下企业员工的精神需求和心理健康问题,是企业做好各项工作、尤其是发挥好员工在企业中创新增活、扭亏解困先锋作用的新亮点。新常态下员工的健康成长,离不开企业的职业培训以及员工自身素质的提升培训。职业培训是员工学习企业的生产技术和岗位操作知识、增强自身修炼本领的基本手段,是员工实现自身价值和创造社会财富的前提,也是促进企业员工精神需求和心理健康的重要基础。  相似文献   

11.
企业员工职业化素养提升及培养体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业化素质是员工职业能力的综合体现,本文以企业对员工的职业化要求为着眼点,分析员工职业素养在企业发展中的重要作用,从构建以职业化素质内容为重点的目标体系,建立以"企业文化"为支撑的培养体系,以及施教和受教双方的评价体系等方面,探讨了企业员工职业化素质的培养问题。  相似文献   

12.
马春阳 《石油教育》2007,(1):106-107
<正>伴随着计算机与信息技术的发展,在员工培训中运用多媒体进行教学,是现代教育对员工教育提出的要求。石油开采企业的特点决定了生产岗位多在野外,且严重分散,工种、岗位繁多,员工培训问题存在诸多困难。针对这些困难,辽河油田公司曙光采油厂作为一个具有战略眼光的企业,努力使员工教育紧随现代教育技术的发展,使多媒体技术在员工岗位培训活动中得到广泛应用。  相似文献   

13.
《石油教育》2015,(3):2
<正>中国石油云南销售公司坚持以人为本,紧密围绕公司"十二五"发展规划和队伍建设要求,以岗位要求和个人成长需求为导向,以能力建设和素质提升为主线,以激发员工活力、促进公司与员工共同发展为宗旨,认真抓好干部队伍、三支经理人队伍、基层一线操作员工的培训工作,平均每年举办各级培训班200余期,培训员工16500余人次。目前公司有仿真培训基地1个,培训示范库站15座,  相似文献   

14.
员工培训是企业的一项长期性工作。当前,大多企业已经认识到员工培训的重要性,把培训作为企业的长期战略性投资来对待,开展了各种形式的培训,提高了员工的技能和素质,促进了企业的发展,收到了一定的效果。但基层调查显示,一些企业的员工培训还存在问题,效果不好。影响员工培训效果的因素很多,作为培训组织者,必须在培训需求调研的基础上,站在员工的角度,有的放矢地确定培训计划,一以贯之地推动,让员工培训真正成为对员工的福利和投资,使培训工作取得最大效益。企业要把岗位作为最好的培训平台,送培训到岗位,因材施教,让每个人都有成长成才的机会,让每个人的潜能都得到发挥。本刊现辑录大量来信中大家关于员工培训的心得体会,希望广大基层读者在阅读中有所思考,对自己单位提高培训工作效果有所帮助,欢迎互动(ed66@vip.sina.com或@zgsyqy)。  相似文献   

15.
根据企业发展对各岗位的要求构建岗位胜任能力模型,并与员工培训系统相协接,不仅能确保培训的针对性,更能兼顾培训目标管理和过程管理,实现过程控制。同时,与学分制配套,加大培训的激励力度,促进员工学习的有效性和积极性,重塑公司的培训管理体系。  相似文献   

16.
通过培训需求分析、建立岗位HSE培训矩阵、员工岗位能力评估、制定个人和企业培训计划、实施培训这样一个完整的流程,能有效地提高员工的岗位工作能力,促进企业HSE绩效的提升,真正做到企业和个人缺什么补什么,有效地避免了培训的盲目性。  相似文献   

17.
张玲 《石油教育》2014,(3):73-74
炼化企业属于高温、高压、高危行业范围,员工岗位实际操作能力决定着企业的效益,决定着人身、设备和装置生产的安全。如何加强员工的技能培训,避免培训走过场,切实通过停检课堂、仿真模拟、岗位练兵、预案演练、变更培训等各种方式,提高实际操作技能水平,使得员工能够独自胜任岗位工作,是摆在企业培训工作者面前的一个课题。  相似文献   

18.
孙继红 《石油教育》2007,(2):100-101
<正>岗位练兵是以在职员工为对象的培训工作,是员工教育事业极为重要的组成部分。在员工中开展岗位练兵是开发智力、培养人才、提高员工队伍素质的重要途径,是实现企业跨越式发展的可靠保证。班站是石油企业最基层的行政组织,是石油工作的最基本单位,是员工的主要工作场所,也是石油企业各项工作的落脚点。  相似文献   

19.
为深入开展基层岗位练兵活动,使岗位练兵规范化、制度化,在岗位练兵活动中建立"三统一"的管理模式,采取"五环节法"的组织形式,以提升员工技术素质。运用特色的管理模式是推动岗位练兵发展的不竭动力。  相似文献   

20.
多年以来,大庆石化公司倾力构建和谐人文环境,全心全意依靠员工谋发展,尽量满足员工的朴实要求,不断提升员工的幸福指数,企业呈现持续稳定和谐的良好态势。"公司既定的各种福利待遇,大家都享受到了。如工作餐、通勤车、有毒岗位疗养、年薪假……""最满意的就是矿区服务  相似文献   

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