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今年以来,中国石油石化行业似乎进入了安全事故的多事之秋,爆炸、漏油等接连发生,令人惊骇。安全环保问题关系到企业的生死存亡,也一直是石化企业工作的重中之重。这是一项只有起点没有终点的工作,涉及方方面面,其中最易引发安全隐患的原因是管理相对滞后。所以,在实 相似文献
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瞿宏明 《石油化工安全环保技术》1996,(6)
如何抓好班组安全教育?对这一老生常谈的课题,笔者认为必须“重谈”,笔者认为要抓好这一工作必须做到“五性”和“三戒”。 一是具有预防性。根据班组生产的实际情况,参照生产环境,人员素质和季节气候等诸多因素,进行科学分析,预测可能发生的事故,也就是我们现在广泛开展的事故预想活动,及早把事故消灭在萌芽状态。 二是具有针对性。要根据每个人的经历、性格以及个体差异,划分成几个类别,然后有针对 相似文献
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抓企业文化就是抓"三基"工作的战略管理,广大员工就有共同的思想基础,就会自觉、自发、习惯性地在把"三基"要求寓于日常工作中,形成一种自发的自我纠错机制。 相似文献
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在2011年领导干部会议上,中国石油集团提出了"发扬大庆精神,加强‘三基’工作,进一步夯实可持续发展基础"的工作思路,加强"三基"工作成为集团今后一段时期重要的工作目标。 相似文献
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近几年来,中原油田面对激烈的市场竞争,积极探索新时期加强"三基"工作的长效机制,把建设新型的基层队伍作为"三基"工作的着力点和主攻方向,有力地促进了油田持续稳定和谐发展.在2006-2007年度中国石化集团公司"创建金银牌基层队"和股份公司"五项劳动竞赛"评比活动中,中原石油勘探局有91支队伍获得集团公司"金银牌基层队"称号;中原油田分公司有3个单位获得"红旗采油(气)厂"称号、2个单位获得"优胜采油厂"称号,13个基层单位评为"金牌队"、15个基层单位评为"银牌队"、6个基层单位评为"五星站库".中原石油勘探局和巾原油田分公司分别被中国石化集团公司和股份公司评为"优秀组织单位". 相似文献
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长庆油田面对工作区域横跨陕甘宁蒙晋5省(区),员工7万余人,矿区点多、线长、面广,自然环境差工作条件艰苦、员工思想活跃的客观条件,广大干部员工充分认识到加强三基工作是克服自身实际、有效应对内外部复杂变化、战胜各种风险挑战的重要举措, 相似文献
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学习石化企业抓好“三基”工作刘学实满锐为了了解划转到中油集团的石化企业加强企业管理方面的情况和经验,我们最近到兰州炼油化工总厂和兰州化学工业公司进行了调研,此前在5月份划转石化企业企管处长座谈会上,我们对14个划转石化企业的企业管理情况也做了了解。通... 相似文献
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规范成品油市场,应该把政府重视、控制系统外、严管系统内这“三点”统一起来,抓住维护良好的成品油市场流通秩序这条主线,心往一处想.劲往一处使,才能达到成品油市场整顿的目标。 相似文献
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李安学 《石油化工管理干部学院学报》2008,10(4):54-56
“三基”工作创新,是炼化企业内部管理机制的变革,是建立现代企业制度的一项根本性工作,关系到企业的生存与发展。借鉴国外先进企业的管理理念,结合炼化企业实际,拓展“三基”工作的创新思路,形成具有特色的炼化企业基层管理理论,对提升企业竞争力、实现效益最大化,具有重要的现实意义。 相似文献
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随着群众路线教育实践活动的深入开展,大庆油田采油四厂第一油矿认识到信访工作直接面对员工,也直接关系员工利益,这个矿紧紧围绕“把矛盾化解在基层,把问题解决在基层”的工作思路,通过做到“打开门”接访、“走下去”受访、“俯身子”解访进一步完善工作流程,畅通民主管理渠道,努力营造稳定的生产经营环境. 相似文献
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创新教育是新世纪党的教育工作方针的要求。要搞好创新教育不仅要紧紧围绕学生这一 主体,充分发挥班主任的“中轴”作用,同时,还要紧紧围绕德育教育这一核心和常规教育这一重点。 相似文献
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2007年,吐哈油田物资供应处紧密围绕指挥部“市场提升、持续创新、打造品牌”三大战略,落实科学发展观,努力打造物资服务“品牌”,全力保障指挥部重点项目物资供应,全年完成物资供应额23.46亿元。 相似文献
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安庆石化丙烯腈部丙烯腈四班通过夯实“三基”抓管理,逐步将班组打造为该部名副其实的信得过班组,2007年底,四班被安庆石授予“三基”工作首批示范单位荣誉称号。 相似文献
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《石油化工安全环保技术》2017,(3)
"三基"工作是石油化工行业的"传家宝"和"压舱石",如何确保企业安全本质生产,确保工作流程标准化、规范化、效益化?一些企业在开展"三基"工作中存在诸多认识误区和错误理解。从七个方面对"三基"工作的要点和理念进行了阐述,明确重点在基层,关键在领导,核心在岗位的开展思路,最终做到以加强基层建设和基础工作为重点,以着力提高员工基本素质为主线,以努力构建"三基"工作长效机制为目标,与时俱进,不断赋予"三基"新的内涵,把"三基"工作转化为当前推行的各项工作的载体和手段。 相似文献
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企业推动“三基”工作制度化、规范化和经常化的核心, 是“在建设中强化、在优化中增效、在规范中提高”,由此使“三基”工作由活动驱动型向机制驱动型转变。 相似文献