1998年贯彻实施《质量振兴纲要》要点

为把《质量振兴纲要》提出的目标和任务落实到实处,根据党的十五大精神和全国经济工作会议提出的经济工作的总体要求,国家经贸委对1998年进一步贯彻实施《纲要》提出了具体要求,要点如下:     

质量振兴纲要

国务院关于印发质量振兴纲要(1996年一2010年)的通知国发［1996151号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构： 现将《质量振兴纲要》(1996年一2010年印发给你们,淆认真曾彻扶杆。     

1998年有关质量,监督,认证等技监工作要点

１９９８年有关质量、监督、认证等技监工作要点１９９８年１月２０日，国家技术监督局以技监局政发〔１９９８〕０１号文发出了《１９９８年全国技术监督工作要点》，提出了技术监督工作各方面的工作内容和要求。现将其中有关质量、监督、认证、基础和宣传教育等方面的...     

质量振兴基础在于标准化

质量振兴基础在于标准化张诚源（襄樊市标协副理事长高级工程师）我国的改革开放和社会主义市场经济的发展，适应了社会发展的规律，取得举世瞩目的成就。可是，一些国内外重利无义者，趁改革开放之际，在市场经营中采取坑、蒙、拐、骗、假冒、偷工、减料、走私等不法手段...     

关于“质量问题是一个战略问题”的思考

为贯彻《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,国务院于96年底批准颁布了《质量振兴纲要》。纲要的产生凝结着产业界和各级质量管理工作者的辛勤劳动,它是我国经济生活中的一件大事,是一个具有划时代意义的行动纲领。说它具有划时代意义,是因为它指出了发展社会主义市场经济的质量工作目标,鲜明地提出“质量问题是经济发展中的一个战略问题”这一命题,它标志着质量工作迈上了由自发到自觉,由局部管到社会共同抓的更高层次。同时,它标志着我国由数量型经济迈向质量型经济新阶段的到来。     

推进大学质量教育 迎接未来世纪挑战

在介绍先进工业国家开展大学质量教育的基础上，将大学教育分成４个阶段、１２个过程。还介绍了中国的大学质量教育工作者为推进大学质量教育所作的努力。最后，为如何实现大学教育管理改革，将教育管理纳入ＩＳＯ９０００标准化轨道提出了若干建议。     

质量与实际能力的教育

阐述了质量与质量教育的重要性,分析了质量教育的任务、形式和现状,探讨了在质量教育中引入实际能力的教育（CBE）的必要性,介绍了CBE的实施方法。     

质量振兴的标准化思考

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，市场对资源配置的作用日益增大，贸易竞争日趋激烈，而贸易竞争的关键在于质量竞争，作为产品和服务提供者的各类企业深切感受到了质量方面的强大压力。质量问题牵动着一个地区乃至一个国家经济的兴衰。现在越来越多的人们意识到...     

深化质量问题是个战略问题的认识

深化质量问题是个战略问题的认识马随军︵中国技术监督情报研究所︶为贯彻《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》，国务院于１９９６年底颁布了《质量振兴纲要》。纲要的产生凝结着产业界和各级质量管理工作者的辛勤劳动，它是我国经...     

贯彻《质量发展纲要》服务赣南苏区振兴

十八大报告强调,"发展仍是解决我国所有问题的关键"、"必须坚持发展是硬道理的战略思想,决不能有丝毫动摇"。今年正值国务院《质量发展纲要》和苏区振兴发展《若干意见》两个重量级文件的颁布实施,如何抢抓机遇,全面履职,将《纲要》精神落实到服务赣南苏区振兴发展的各层面,以质量促发展、求振兴,用扎实的工作成效向十八献礼,无疑是赣州质监部门当前应该主动思考和深入探索的问题。     

略论标准化与质量振兴

本文从质量振兴对标准化的要求，在分析产品水平与标准水平和质量水平的基础上，阐述标准水平概念及其影响因素与质量振兴的关系，提出了标准化为质量振兴服务的内容与方法。     

振兴质量 富国强民

从世界范围看,许多国家在经济进入快速增长的关键时期,都把质量振兴作为一种国家战略来实施。全国已有21个省份提出实施质量兴省战略,有力地促进了产品质量总体水平的提高和区域经济的发展。根据国务院安排,质检总局正牵头会同有关部门编制《质量发展纲要(2011-2020)》,即将提出实施质量强国战略,力争到2020年,使我国质量总体水平达到或接近中     

质量振兴谋发展——访建湖质量技术监督局局长杨樾

自2001年建湖县被列为省“质量兴县”试点县以来，建湖局紧紧围绕国家和省、市关于开展“质量兴县”活动的有关要求，严格质量监督与管理，全面提升产品质量与企业质量管理水平，实现了经济总量与质量、品种、效益的同步发展。不久前，建湖质量技术监督局局长杨樾向记者道出质量振兴经。     

抓质量教育 树质量文化

建立中小学质量教育社会实践基地,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《质量发展纲要》,加强质量教育、提升质量素养的重要措施,可谓功在当代、利在长远。教育部和国家质检总局下发《关于建立中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》文件后,上海质量技监局立即开展行动,在全市质量管理水平高、质量信誉好的企业中广泛进行宣传、     

努力走出一条质量振兴,以质取胜的道路

<正>企业的质量工作要按照调整优化经济结构、转变经济发展方式的要求,进一步提高质量意识,大力推进质量兴省工作,努力走出一条质量振兴,以质取胜的道路。     

2004年9月人人创造质量 人人享受质量

国家质检总局、中宣部、发改委、全国总工会和团中央根据国务院《质量振兴纲要》的要求将在9月质量日开展丰富多彩的活动。     

浅谈加强水表的质量管理

水表质量的优劣和准确与否直接关系到国家、企业和广大人民群众的切身利益。因此，应加强其质量管理。     

用好、用活、用够质量教育基地品牌 《质量发展纲要》宣贯暨中小学质量教育实践基地建设研讨会召开

2012年4月20日,由《中国标准化》杂志社主办的《质量发展纲要》宣贯暨中小学质量教育实践基地建设研讨会在京召开。国家质检总局质量司副巡视员汪立昕,中国标准化研究院副院长马林聪先后讲话,国家质检总局质量管理司产品质量处处长巫小波介绍了基地建设情况及下步工作部署。来自首批16家中小学质量教育实践基地的代表及部分申报国家级中小学质量教育基地的企业参加了此次会议。