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相似文献
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1.
基于Asp.net的精品课程网络评审系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
王大庆 《福建电脑》2011,27(1):97-98
精品课程的评审是一项复杂的系统性工作,评价手段和结果受到多方面因素的影响。本文根据国家精品课程评审指标,采用ASP.NET+SQLSERVER2005开发出精品课程网络评审系统,可以对精品课程建设的各个方面进行网上展示,评分,排名,实现了精品课程的网络评审。  相似文献   

2.
高校自助式精品课程网络平台的设计   总被引:2,自引:1,他引:1  
邵冬华  李经纬 《福建电脑》2010,26(4):153-154
高校精品课程的评审与建设成果的展示依托于精品课程网站。本文简要描述了目前精品课程网站的发展现状;分析了建立自助式精品课程网络平台的必要性;提出了自助式精品课程网络平台设计方案。  相似文献   

3.
通过对我省计算机类省级精品课程的浏览调研,发现精品课程在评审通过之后不能很好地进行继续建设和有效利用。在调研基础上,分析精品课程建设过程中存在的问题和出现问题的原因,提出加强精品课程持续性建设的有效途径,促进精品课程的高效利用,以保证精品课程动态、持续、健康发展。  相似文献   

4.
针对目前计算机专业精品课程建设中普遍存在的问题,对照国家级精品课程评审指标体系,以"高级语言程序设计"精品课程建设为例,分析师资队伍建设和改革教学内容的重要性,探讨精品课程建设对大学生实践创新能力的作用,根据实践效果提出方法和措施,总结取得的成绩。  相似文献   

5.
为适应教育信息化的发展要求,解决现代精品课程制作中存在的更新滞后、管理困难等诸多问题,设计并开发了自助式精品课程管理与制作平台。该平台采用.NET的分层开发方式,同时面向用户、教师和管理人员,融精品课程的制作、评审和管理于一体进行设计与开发,充分发挥了现代信息技术在网络教学中的作用,达到了有效利用优质教学资源的目的。  相似文献   

6.
网络精品课程建设是我国为实现优质教育资源共享,促进信息化教学的重要举措。网络精品课程教学设计的质量直接决定着课程教学功能的实现与否。当前我国网络精品课程教学设计方面存在不少问题,严重制约了网络精品课程的质量和教学效果。因此.我们应根据网络教学的特点,对网络精品课程进行教学系统化设计。  相似文献   

7.
网络精品课程建设是我国为实现优质教育资源共享,促进信息化教学的重要举措。网络精品课程教学设计的质量直接决定着课程教学功能的实现与否。当前我国网络精品课程教学设计方面存在不少问题,严重制约了网络精品课程的质量和教学效果。因此,我们应根据网络教学的特点,对网络精品课程进行教学系统化设计。  相似文献   

8.
浅谈计算机基础类精品课程教学资源建设   总被引:2,自引:1,他引:1  
综合分析了自2003年以来评出的计算机基础类国家精品课程教学资源情况,总结提炼了所研究精品课程的优质资源体系,提出了关于加强实验教学CAI建设、网络教学平台建设以及优质资源共享等几点建议。  相似文献   

9.
通过讨论职业院校精品课程网络教学平台的的建设背景,构建了精品课程网络教学平台,论述了精品课程的制作技巧。  相似文献   

10.
精品课程是教研教改的成果,为了达到示范和辐射推广的效果,需要网站展示建设成果。该文基于精品课程对网站的评审指标,以Web工程思想为指导,使用ASP.NET 2.0技术开发设计了一个通用的精品网站开发平台。利用该平台课程组教师轻松制作精品课程网站,实现精品课程网络资源的展示和共享。该平台已投入到浙江广厦建设职业技术学院精品课程建设中,已取得了良好效果。  相似文献   

11.
网络教育的发展是教育的必然趋势,而精品课程网站作为网络教育建设中的一个关键环节,也起着不可忽视的作用。随着教育的改革,各个学科相应的精品课程也相继发展起来。本文将网络技术与传统教育相结合制作精品课程网站,选用了当前比较流行的网络编程技术ASP.NET作为主要的实现手段。本文简要的说明了精品课程网站的功能和意义,分析了网站的整体系统构架。  相似文献   

12.
《数据结构》精品课程的教学资源在不断丰富,如何让更多学生更便利的使用到这些资源是课程发展的关键。流媒体技术的应用使大容量视频音频文件在网络中的实时传输成为可能。介绍了流媒体技术的工作原理,阐述了流媒体技术在《数据结构》精品课程项目中的几种应用方向。  相似文献   

13.
该文主要就目前中职校的精品课程资源建设的现状进行了分析研究,结合《锐捷网络技术》的课程特点,阐述了中职校精品课程资源建设的原则,给出了创建精品课程资源的方法,明确了《锐捷网络技术》精品课程资源在建设过程中资源的内容分类、收集、整理的方法。并通过具体的实践,总结了该课程资源建设的心得体会。  相似文献   

14.
网络教育的发展是教育的必然趋势,而精品课程网站作为网络教育建设中的一个关键环节,也起着不可忽视的作用。随着教育的改革,各个学科相应的精品课程也相继发展起来。本文将网络技术与传统教育相结合制作精品课程网站,选用了当前比较流行的网络编程技术ASP.NET作为主要的实现手段。本文简要的说明了精品课程网站的功能和意义,分析了网站的整体系统构架。  相似文献   

15.
随着我国教育信息化进程的加快,高等学校都建立了完备的网络,计算机精品课程的网络教学成为信息时代的产物。本文探讨网络平台下计算机精品课程建设的意义,提出计算机精品课程的建设策略。  相似文献   

16.
王小峰 《福建电脑》2008,24(5):197-198
网络精品课程建设是国家为实现优质教育资源共享,促进信息化教学的重要举措。本文结合忻州师范学院网络精品课程的建设实际,从建设现状、存在问题、建设思路等3个方面,初步探讨了网络精品课程建设的思路。  相似文献   

17.
本文在研究目前Web分布式应用系统的主要实现技术以及网络评审系统的特点和系统结构的基础上,分析了COM技术在网络评审系统开发中的优势,讨论了COM技术在网络评审领域中的应用,根据网络评审系统特有的业务特点,提出了基于COM技术的网络评审系统的解决方案,采用三层架构模式实现了网络评审系统的开发,并详细分析了COM服务组件和ActiveX控件在网络评审系统中的具体实现过程。  相似文献   

18.
陈静 《信息与电脑》2011,(7):196-197
现代信息技术的飞速发展给教育事业带来了机遇和挑战。作为教学改革工程重点之一的精品课程在信息时代具有哪些优势,在web2.0网络环境下具有什么特点,精品课程建设又将如何发展?文章通过对当前信息技术发展特点和精品课程建设进行分析,总结出了现代高职院校精品课程体系的总体框架,探索出一条推动教学体制改革,完善精品课程建设的新道路。  相似文献   

19.
精品课程网络建设的现状和探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑子瑜 《福建电脑》2006,(11):196-197
精品课程建设是高校教学基本建设和教学改革工程的重要组成部分,是提高教学质量的关键环节和重要举措。本文在介绍了精品课程的主要内容和要求的基础上,分析目前精品课程网络建设的现状,指出存在的一些主要问题,并针对这些问题提出相应的几点想法和建议。  相似文献   

20.
自定制精品课程网站的分析与设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
课程建设是专业建设的核心,是学校发展、壮大的主要手段.课程建设应该把主要精力放在课程内涵的建设上,而目前很多教师将很大的精力放在网站的建设上.因为网站是课程内涵对外展示的主要形式,是评审必须具备的.文章详细分析了精品课程评审指标,提出了构建一个自定制精品课程网站的方法,方便了教师构建课程网站,以将更多时间和精力放在课程建设上.  相似文献   

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