超媒介叙事视角下科普内容生产策略研究——以《工作细胞》为例

媒介融合背景下,超媒介叙事在多元化的新兴媒介助推下成为一种新型媒介生产方式,为科普带来全新的内容创作方式和文化生产体验。本文将超媒介叙事理论与科普内容生产实践相结合,构建出科普内容生产模型,以科普作品《工作细胞》为分析对象,从元叙事、叙事碎片、媒介选择、内容集成、交互生产等维度进行个案研究,全面剖析了科普内容生产流程及成功经验,验证了超媒介叙事在科普内容生产中的适用性和有效性。基于此,本文为科普内容生产提出以下新策略：建立组织协同网络,构建科普资源服务体系;搭建IP化内容矩阵,促进科技资源的可持续开发;鼓励用户参与叙事,形成科学知识交流共创社区;依托技术平台优势,打造科普内容产业生态。     

融媒体视域下科普视频的跨媒介叙事研究

融媒体视域下视频传播已成为当下科普的主流形态之一。本文从科普叙事与现实世界的关系以及视频时长的角度对科普视频进行分类,并对其叙事特点进行分析,提出融媒体时代科普视频跨媒介叙事的主要形态,即融合叙事和交互叙事,并进行详细解读。同时对融媒体环境下如何通过跨媒介叙事讲好科普叙事提出对策建议,即构建跨媒介叙事的故事序列,创新科普IP,在新旧媒体的融合文化之间建立科普的互动叙事形态。研究结论表明,通过跨媒介叙事,科普视频能够更好地融入新技术时代的融合文化,提高科普效能。     

融媒体视域下纪录片《为了和平》的爱国主义传播分析

随着融媒体技术的高速发展,媒介生态、媒体内容生产以及受众需求也随之发生改变,纪录片在话语体系与创作模式等方面也呈现出新的特点。基于融媒体视域,通过分析纪录片《为了和平》在融媒体背景下的叙事路径,探究电视纪录片在融媒体时代传播爱国主义思想的方法和途径。     

论纪录片《伟大诗人杜甫》对中国诗歌文化的传播

中华文化源远流长,诗歌在中国文化中占有重要地位,而纪录片作为文化传播的艺术形式和媒介载体,在传播中国诗歌文化方面具有独特优势。中外合拍的纪录片《伟大诗人杜甫》在叙事方式、视角处理、内容元素方面与以往人物纪录片相比有了创新,尤其是加入了翻译吟诵等新形式,以更加贴近国外观众的话语方式、思维模式等方式展现中国诗歌文化,提高了中国诗歌文化在国外的接受范围和传播力度,也提升了中国诗歌文化的传播价值。     

新媒体时代主旋律纪录片的创新表达与价值传递——以《守护解放西》为例

新媒体时代,主旋律题材纪录片的创作与发展迎来了新的挑战和机遇,如何平衡主流意识形态传播与市场娱乐需求成为主旋律纪录片面临的首要问题。《守护解放西》作为一档警务纪实题材的主旋律纪录片,在题材类型、叙事手法、传播技巧等方面进行了大胆创新,实现了主流价值传播与市场媒介语态的高度融合,收获了较高的播放量和节目评价,为主旋律题材纪录片的创新发展提供了范本。基于此,本文以《守护解放西》为例,分析主旋律纪录片的创新表达和价值传递。     

新媒体环境下国产人文纪录片的叙事与传播策略——以《人生第一次》为例

随着新媒体技术的发展，我国国产人文纪录片的内容制作和传播方式更加多元，新媒体环境下的国产人文纪录片也逐渐开始走向大众化。本文通过分析纪录片《人生第一次》在新媒体环境下的叙事策略与传播策略，旨在为其他国产人文纪录片提供参考。     

新媒体时代文博类纪录片的创新表达与传播

新媒体的蓬勃发展为文博类纪录片的创作与传播提供了新的契机。在新的传播生态下，我国文博类纪录片的内容制作和传播方式更加多元，在继承了传统文博类纪录片的文化烙印与纪实特点基础上，融入了新媒体时代的特性，逐渐走向大众化，展现出蓬勃的生命力与较强的影响力。本文结合新媒体环境，从叙事策略、视听表现、传播渠道三方面，浅析新媒体语境下文博类纪录片的创新突破。     

媒介平台化视野下大学生媒介素养提升研究

媒介平台化是现代传播领域的整体趋势，商业逻辑支配下的媒介平台化进程对大学生群体网络行为产生深刻影响。在新的传播生态下，高校要积极引导大学生用户群体超越对平台化媒介增量化和工具化的认知，深刻把握媒体平台思维的内在逻辑，聚焦内容供给侧，培育大学生群体中的“意见领袖”，提升大数据技术应用能力和跨媒体话语叙事能力，实现媒介平台化的“自我赋能”和正向传播效果最大化。基于此，本文重点研究媒介平台化视野下大学生媒介素养的提升。     

实施悬念叙事提升电视纪录片传播效果

巧妙实施悬念叙事,可以提高电视纪录片传播的效果.悬念叙事可以吸引受众的眼球,使受众对于纪录片的印象更加深刻,从而使电视纪录片达到叙事和传播效果.同时悬念叙事也进一步拓展了电视纪录片创作思路,在电视纪录片领域有着更加广阔的创新空间.     

新媒体环境下网络人文纪录片的创新表达——以《但是还有书籍》为例

在新媒体环境下，媒介的发展对内容的生产创新带来了巨大的挑战。基于此，本文以《但是还有书籍》这部首发于哔哩哔哩的网络人文纪录片为例，分析其潜在的人文关怀、价值表达、创作手法和叙事策略，以及该片所蕴含的动态化、人文化、诗意化的表达，目的是通过对该纪录片的剖析，为新媒体时代网络人文纪录片的创作者提供新的叙事视角和叙事策略，并力图从对传统书籍影像化展现的分析唤起大众对纸质书的关注。     

融媒体时代纪录片创新发展研究

在市场推动下,我国传统媒体与新媒体平台不断融合,中国媒体融合进入深水区。融媒体发展已由内容、渠道、产品的融合转向平台、生态、系统融合。在融媒体的环境下,纪录片产业也在焕发勃勃生机,无论是制作题材、制作方式还是传播手段、受众层次都发生了巨大的变化,纪录片产业迎来了新的发展机遇。网络新媒体和电视台互融共生的格局已经形成。通过互联网观看纪录片的观众越来越多,网络平台成为纪录片传播的重要途径,发挥着越来越重要的作用,改变着纪录片受众群体及其观看习惯。     

从短视频谈融媒体时代记者的核心竞争力——以《哇！老街》节目为例

融媒体时代带来的传播平台的变化和传受地位的改变，塑造了全新的媒介生态，传统媒体开始探讨媒体的转型升级。发挥传统媒体记者的核心竞争力，适应融媒体时代的传播平台，创新传播内容与传播方式，是传统媒体转型升级的重要手段。本文以《哇！老街》系列微纪录片为例，探讨融媒体时代传统媒体记者如何借助短视频等新媒体传播方式，突出内容优势，展现与提升融媒体时代媒介生态下记者的核心竞争力。     

科普互动视频信息传播效果影响因素的实证研究——以B站为例

互动视频作为媒介技术的新产物,兼具信息传递和知识互动功能,是科学知识传播的优良载体。基于B站的325条科普互动视频样本,借助启发式-系统式模型构建科普互动视频传播效果的影响因素模型,运用SPSS软件对模型进行检验和实证分析。研究发现,科普互动视频的传播效果整体差异较大;启发式线索是影响传播效果的重要因素,用户对于视频的第一印象很大程度上决定了视频的传播效果;知识获取成本较低、易于理解的科普内容具有更好的传播效果;成就型交互动机是影响传播效果的关键因素;恰当的互动频次能够有效地优化科普知识的传播效果;创作者的“粉丝”量和视频交互动机对传播效果具有交互影响作用。该研究结论能够为新媒体环境下科普视频的创新提供思路,助力知识普惠的发展。     

新媒体语境下医学科普漫画的现状与发展策略——以小大夫漫画、腾讯医典和混知健康为例

基于新媒体语境,运用新媒体传播和动漫理论,对新媒体医学科普漫画的现状和问题进行探究,发现新媒体对医学科普漫画的传播方式、创作形式和盈利方式产生了直接而深远的影响,新媒体语境下的医学科普漫画存在创作题材单一、专业理论性强、表现形式单调等问题。以小大夫漫画、腾讯医典和混知健康三个具有典型代表性的医学科普漫画平台为例,分析新媒体语境下医学科普漫画的特点,并提出几点发展策略：拓宽创作题材,精准定位受众需求与时代潮流;创新叙事方式,增强故事的趣味性和语言的平实性;利用新媒体技术创新表现形式,提升受众的互动体验和阅读兴趣。     

新媒体环境下纪录片故事化叙事探索

在新媒体环境中,媒体格局、舆论生态、信息传播方式均发生了巨大变化,移动终端、数字电视等新型媒体形式不断涌现并影响着人们的生活,改变了人们接收信息的习惯。作为记录社会生活、反映现实世界的图像载体,纪录片也要顺应时代发展,不断调整叙事方式,满足观众的收视需求。基于此,本文从故事化叙事角度切入,分析新媒体环境下纪录片故事化叙事的变化,并提出相应的叙事策略,以供纪录片创作者参考。     

新媒体环境下纪录片的制作与传播探讨

时间的推移带动了经济的发展,我国新媒体也在不断发展,同时新媒体纪录片的制作和传播也发生了翻天覆地的变化,大众化和交互性等特点打破了传统时间和空间的限制,形成了大众化、开放式的传播局面,新媒体环境下纪录片的制作与传播将走向快节奏、大众化以及小体量的发展模式。本文就新媒体环境下纪录片的制作和传播手段进行简要分析,以资借鉴。     

Web2.0 环境下的科学传播技术及应用

从三方面出发对Web2．0的主要特点进行了概述;介绍了Web2．0环境下Blog、RSS、Wiki、TAG等比较有代表性的应用,以及这些应用在科学传播中的使用情况;从科学传播方式、科学传播效果、科学传播理念、科学传播互动等角度分析了Web2．0对科学传播的影响,并提出了在Web2．0环境下科普工作的对策。     

叙事型播客的内容生产与传播策略研究——以《故事FM》为例

叙事存在于一切时代和文化中，是人类社会的普遍现象。叙事型播客以声音纪录片的形式讲述个人生活经历，对当前以谈话类节目为主导的播客市场起到了补充作用。本文选取头部播客节目《故事FM》作为研究对象，从话题选择、场景搭建和情感共鸣角度分析其内容生产方式，总结节目在圈层传播、品牌联动、衍生品矩阵搭建方面的传播策略，以期为其他叙事型播客的良性发展提供思路。     

历史类纪录片的叙事研究——以纪录片《西南联大》为例

本文以2018年的优秀历史纪录片《西南联大》为例,分析了《西南联大》之所以成功的几个原因,首先,叙事元素令人耳目一新,文章日记、口述片段、历史影像资料的合理使用既体现纪录片的真实性,又具有感染力;第二,叙事策略的标新立异,横向叙事与纵向叙事有机结合,宏大叙事与微末叙事的有机结合,使得纪录片更加贴近现代观众的心理特征,取得良好传播效果。     

新媒体时代网生纪录片的创新路径研究——以哔哩哔哩自制纪录片为例

移动互联网的高速发展与技术的迭代更新为纪录片的发展提供了创新路径，成为纪录片产业变革的重要推动力。依托于各大视频平台的网生纪录片精准定位，转变语态，呈现出多元化与年轻化的样态，受到广大青年群体的欢迎，并逐渐发展成为当下纪录片行业的重要力量。基于此，本文以哔哩哔哩自制纪录片为例，结合平台特点，从内容、叙事、制作及传播四个方面，对新媒体背景下网生纪录片的创新路径进行分析。