建设地方高校大型仪器共享平台的探索

针对地方高校大型精密仪器利用率低、重复购置的问题,分析了产生问题的原因,提出了解决问题提的方法,即搭建大型精密仪器的共享平台,以提高资源利用率,做到物尽其用。     

高校大型实验仪器共享平台的建设与管理思路

本文在分析当前高校大型实验仪器共享平台运行存在的普遍问题的基础上,结合高校大型仪器设备使用的业务需求,从用户及管理员角度对如何建立一个功能较为完善、用户体验度良好、仪器利用率高的服务型高校大型实验仪器共享平台进行探讨,为完善我国高校大型实验仪器共享平台提供思路。     

基于大型仪器共享平台的仪器分析实验课程建设

高校分析测试中心承担着培养具有独立操作能力和较高分析水平的仪器分析人才的任务。大连理工大学化学分析测试中心以本科生创新班为试点,依托大型仪器共享平台,开设了本科生现代仪器分析选论与实验课程,在此基础上又开设了实用仪器分析理论和实用仪器分析实验两门研究生课程,较好地培养了学生综合分析和解决问题的能力。     

普通高校大型仪器共享平台建设实践与探索

大型仪器共享平台在科学研究和研究生教育中发挥着重要作用,本文详细介绍了河南大学在仪器共享平台建设中的具体做法和服务的典型案例。一方面在分析仪器共享平台建设背景、建设目标的前提下,提出建设院级公共服务平台的必要性。另一方面思考并提出应当推动制定激励政策和完善实验室人员培训工作,提高仪器共享平台的服务质量。河南大学的大型仪器共享平台建设对于地方普通高校提高研究生教育资源共享服务有一定的借鉴意义。     

高校院级仪器共享平台的实践与思考

随着高校各级大型仪器共享平台的建立,如何提高大型仪器的使用效率已经成为许多高校设备管理部门亟待解决的难题。通过分析西安交通大学化工学院共享平台近三年来仪器设备的使用情况和遇到的问题,从完善管理,改革学生助管制度,人才培养等方面对院级平台提出建议。该平台的建设与实践对建立健康可持续的高校院级仪器共享平台提供了思路与参考。     

浅谈高校大型贵重仪器的管理与共享开放

随着国家对双一流建设的支持,高校在大型贵重仪器购置上的投入日益增长,如何科学地使用和管理仪器,充分发挥其效益,成为高校亟待解决的问题。本文通过对当前高校大型贵重仪器管理现状的分析,探讨了仪器开放共享管理平台的建设,并提出了具体的改进措施,旨在使有限的仪器资源发挥最大的效益,进一步提高高校教学科研水平和对外服务能力。     

构筑材料专业大型仪器共享平台的实践与思考

阐述了构筑材料专业大型仪器共享平台的必要性,分析了西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院大型仪器共享平台管理与使用中所存在的问题。从转变共享思想理念、加强制度建设、设置培训机制、搭建信息平台、加强交流与宣传等方面阐述了促进和提高院级大型仪器共享平台发展的管理思路,以充分提高大型仪器的共享效益,高效发挥其服务教学、科研的重要作用。     

生物化学类大型仪器共享平台的实验室安全管理

生物化学作为近些年的研究热点,其相关的大型仪器共享平台也得到快速发展。高水平的大型仪器共享平台是开展高水平研究、培养高层次人才的重要保障,而其实验室安全是共享平台正常运行的基础。在分析生物化学类大型仪器共享平台特点的基础上,提出了从制度、教育、培训、巡查、应急响应、信息化、管理队伍等方面进行共享平台实验室安全管理的措施,为其他高校和科研机构的共享平台实验室安全管理工作提供参考。     

高校大型仪器设备共享平台建设与管理探讨

建立大型仪器设备共享平台,是目前各高校在国家政策引导下的一项新举措,是优化资源配置,实现资源效益最大化的有效途径,值得推广和应用。本文以贵州大学为例,分析了高校大型设备共享平台建设的现状,提出了其后续建设与管理的改进措施和建议,以期为高校大型仪器设备共享平台的可持续发展提供参考依据。     

实验中心大型仪器共享与管理机制探讨

针对地方高校二级学院大型仪器共享与管理上存在的设备分散管理、共享率低、技术管理人员配备不足、操作人员水平参差不齐等主要问题,以"十三五"省级重点建设实验教学示范中心—绍兴文理学院化学实验教学中心为例,从完善制度、整合资源、发展队伍、实践教学创新等几个方面对实验中心的大型仪器共享与管理进行了探索与实践,为教学科研、人才培养、学院发展提供了有力保障。     

应用型高校大型精密仪器共享平台的建设

为了进一步提高大型精密仪器的利用率。提出了大型精密仪器开放共享应遵循"相对集中,专管共用,资源共享"的基本原则,并建立"一一对应"机制。对大型精密仪器运行与维护管理体系、加强平台专业技术队伍建设、提高大型精密仪器使用率等三个方面进行初步探讨,旨在提高新建本科院校校级大型精密仪器共享平台建设,逐渐建设以培养应用型人才方向的工科院校。     

高校实验室大型仪器设备共享机制探究

我国高等教育迅速发展,国家对高校的财政资金投入不断增加。特别是高校的大型仪器设备增加的速度更是飞快。但仍有财政投入不足、仪器设备资源紧张的高校,不免出现大型仪器设备利用率较低。这样不仅影响高校人才培养,而且对于科研和社会服务也会造成不利,形成了极大的资源荒废。现阶段,有效合理利用高校实验室的大型仪器设备,成为高校在长远发展中探索的重要问题。主要分析了高校实验室大型仪器设备使用中存在的问题,并提出相应的解决措施。     

高校大型仪器设备共享管理平台的建设与实践

实现大型仪器设备开放共享的网络化管理是提高仪器设备管理效率、节约运行成本的有效途径.文章以湖南中医药大学大型仪器共享管理平台为例,介绍并总结了该平台的建设发展、功能应用和实施效果,以期为高校大型仪器设备共享平台的建设提供参考和借鉴.     

高校大型贵重仪器共享开放的现状及改进措施

在我国加大推进双一流建设的背景下,各高校大型贵重仪器的数量逐年增加,有关提高其使用效益的政策和方法也不断涌现和完善。尽管近年来各高校在探索建设大型贵重仪器的网络共享管理平台、完善开放共享机制、提高开放共享程度方面有一定的进展,但仍存在许多亟待解决的问题。本文详细地阐述了目前大型贵重仪器在开放共享的过程中存在的问题,并有针对性地提出了具体的改进措施,旨在进一步提升大型贵重仪器的使用效益,发挥其最大的效用,更好地为科研教学工作服务。     

地方院校大型仪器管理及共享平台建设的思考

通过对地方院校大型仪器设备管理及共享平台建设的现状分析,提出了可供地方院校参考的大型仪器共享平台的建设及运行模式,包括人员构成、管理模式、运行机制等,充分利用大型设备资源,为地方院校学科建设、科学研究及人才培养方面做出贡献。     

地方高校化学化工仪器共享平台管理探讨

"双一流"建设是地方高校发展的重大机遇,化学化工仪器共享平台是高校进行教学、科学研究的重要保障,也是地方性高校实现应用型人才培养的重要平台。化学化工仪器共享通过信息化实现硬件设备的管理,不仅是现在仪器管理、学校科研创新能力的要求,也是建立合作及对外的示范窗口,对于学校是建设符合本校特色发展"双一流"的基础。     

校企大型科研仪器设备管理对比研究

对我国高校大型仪器设备和企业科研仪器设备管理现状进行了分析,主要从大型仪器采购、大型仪器管理、仪器管理人员配置、仪器培训及新功能开发、问责制等5个方面对比校企大型科研仪器管理方面的差异,取长补短,提出提高和完善我国高校大型仪器管理水平的三条建议,即有章可依,有章必依、大力推进大型仪器共享收费和提高实验技术人员工作水平。     

高校仪器分析实验室安全的现状分析与对策

仪器分析实验课在化学专业基础教学中尤为重要,该门课程中涉及到较多的化学试剂和较复杂的精密仪器,存在大量的安全隐患,安全管理难度较高。现针对仪器分析实验课的特点,对其安全事故的类型、危害和原因进行分析,并提出了相应的对策,更好的改善了实验室安全,为高校的教学和科研提供重要的保障。     

大型仪器实验教学的现状分析及改革探讨

大型仪器实验教学是分析化学专业培养学生实践能力的重要环节之一。文章结合了我校化学实验教学中心的教学实践,分析了目前高校大型仪器实验教学中所存在的不足和问题,并从教学内容、教学方式、开放实验凳几个方面提出了相应的改革建议。