对新时期大学田径教育教学改革的探讨

新时期的大学田径教育在教学纲要中的地位可谓举足轻重,它是其它体育教程和项目教学的基础。本文将主要探讨大学田径教育教学改革,力图提升大学田径教育教学改革的效率,并提出对大学田径教育教学改革的意见和策略,帮助老师和学生提升田径项目素质。     

分层教学法在大学体育田径课教学应用

随着素质教育的全面提倡,越来越多的高校关注学生的全面健康发展,在大学体育课程中,田径教学是大学体育教学里非常重要的一门学科,有助于锻炼学生健康的体魄。分层教学法是现在高校里不可缺少的教学方法,尊重学生个性的发展,多方面教育相互配合培养高素质的人才。本文就分层教学法在大学体育田径课程中的应用展开探讨,希望有益于田径课教学质量的进一步提高,充分发挥田径课教学优势的所在。     

现代信息技术在大学体育田径课教学中应用的探微

当前,如何应用现代化教学手段提高大学授课质量为我国高校大学教学改革的重点问题,其中特别是体育课教学更是受人们所关注。下面,本文将对几种信息技术在田径教学中的应用进行简要阐述,并探讨其应用方式。     

普通高中田径课开展现状及对策研究

采用问卷调查法,文献资料法,访谈法,数理统计法等研究方法对增城市部分普通高中田径课程开展现状进行调查分析,结果表明:高中田径运动必修内容一般安排在高一年级教学的第一个学期,主要目的是通过田径锻炼提高学生的各项身体素质,为以后的选项学习打下一个良好的基础。     

高校体育教育专业田径跨栏教学改革

田径跨栏跑不仅技法复杂,训练过程中易受伤,跨栏跑需要运动员具备较强的柔韧性、协调性、灵敏性等身体素质,从而来调整训练过程中跑和跨的相互结合,所以田径跨栏在教学过程中难度很大。通过研究与调查,对高校教育专业的田径跨栏跑进行教学改革,旨在为田径研究学者提供可行性的理论依据。     

对普通高校公体田径课程教学改革的研究

新时期高等学校教育只注重单一型人才的培养已不能完全适应社会的要求,教学改革俨然成为社会发展的必然趋势。田径作为运动之母可以有效地发展学生的力量、耐力、速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质,也是学习其它体育项目的基础。但是,通过对大量相关的文献资料研究和分析发现目前普通高校田径选修田径的人数逐年缩减,究其原因主要有田径运动项目的特点、教师水平、教学环境等主要影响因素。根据“健康第一”的新课标指导思想,紧紧围绕以培养学生兴趣、发展能力和养成体育锻炼的习惯为教学目标。提出一些高校公体田径课程教学改革的思路和设想。     

浅析大学生田径教学能力的培养及教学改革对策探析

随着现在素质化教学的发展以及人们对身体健康的重视,所以人们现在对体育运动锻炼越来越重视,现在大学生在体育学习方面的积极性还是有待提高的,尤其是在田径学习方面,学生的积极性更是比较缺乏,所以针对现在的高校田径教学现状,需要对现有的田径教学做出一定的改革,要想提高田径教学质量,就需要合理的分析现有教学的不足,提高高校教师田径教学能力的培养。本文将从现在高校田径教学的现状出发,并田径教学中所存在的问题提出探析,并对高校田径教师教学能力的培养和教学制度的改革提出合理化建议,以供参考。     

论新形势下普通高校武术课教学改革的思考

高校的武术课发展至今也在很大的程度上面临着瓶颈,为了武术课程可以更好的为广大的学生所接纳,有必要对其不好的地方进行改革来适应新的时代的发展。通过大量的研究表明目前的高校武术课教学中普遍存在问题,本文对此进行讨论,并且也相应地给出了建议。     

大学田径运动员爆发力训练方法分析

对于田径运动员而言,爆发力是至关重要的,其影响着后期的整体能力和成绩.因此,在大学这个关键的教学环节中,应该有针对性地对运动员的爆发力进行一个系统性的训练和培训,进一步提升运动员的综合素质,更好的提升整体的教学效果,强化运动员的身心素质.鉴于此,本文主要针对大学田径运动员爆发力的训练方法进行相关浅析,仅供参考.     

高校体育专业田径课的教学思考

本文分析了高校体育专业田径课的教学现状,针对培养定位模糊、课程内容滞后、考评方式单一等问题,提出了更新教学观念、改革教学模式、提高教师素质、优化评价体系的改革思路,为高校体育专业田径课的教学改革提供了参考。     

印刷工程专业就业指导课教学改革模式探讨

本文从印刷工程专业的角度出发,提出建立一种以人为本、科学发展的大学生就业指导课新型教学模式,试图对高校的就业指导课程的改革与建设进行探索。     

浅析电子商务实践课的教学改革

在信息网络化迅速发展的今天,电子商务成为了主流的商业活动,因此企业对电子商务人才的需求也显著增加。社会对电子商务人才的培养目标提出了新的要求,而传统的电子商务教学存在着诸多不足。其中实践课存在实践环节单一、实践课程教学效果不理想、实践内容单调、缺乏一体化企业流程的整合等问题。在电子商务教学中引入"校园网上商城"系统,将对学生的实践能力、技术应用能力、社会活动能力的培养产生积极的影响,是对电子商务模拟系统教学的一种有益补充与延伸,以适应电子商务飞速发展中对高素质专业人才的需求。     

诌议当前我国大学体育教学改革的思考

大学是多数精英学子学业生涯的最后一站,本文针对我国体育教学改革的成果进行研究分析,彻底改变体育教学“只见树木,不见森林”的状况,在不断的改革进程中进行总结与思考,敏锐地觉察在发展中所存在的问题,使大学体育在课程内容和目标的设置上有所取舍,最终开拓大学体育改革新思路。     

语言表意训练与写作课教学改革

为改变传统写作课教学效果不尽人意的状况，依从语言表意行为的基本规律，提出了打破原有课程体系，将语法、修辞、词汇练习与语言表意行为实践特征结合起来，多管齐下，强化训练的教改之路。     

高校田径教学改革研究

本文分析研究高校田径教学现状,通过文献调查法、访谈法、逻辑分析法对我国高校田径教学进行了系统分析与研究。高校田径教学中存在诸多问题,田径教学改革是当下高校体育教学改革的重点与难点。田径运动是各项运动的基础,在高校体育课中占有重要地位。全面提高教师素质,更新教学方法,改革考评体系,精选教学内容,完善田径教材自身的科学性和完整性,这是高校田径教学改革的主要方向。     

微课应用在高校田径专修课对学生体质的影响研究——以江西科技师范大学为例

本文主要运用了文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法,从高校田径微课的设计、内容、资源的获取及对学生身体素质影响等角度出发,通过实验对比方法了解微课对江西科技师范大学田径专修学生身体素质改变.研究发现,通过微课在田径专修教学中的应用,能有效的改善学生的身体形态,塑造体形,增强身体各项机能及人体运动系统的功能,调节身...     

课内外一体化背景下高等院校健美操课程教学改革的思考

本文基于课内外一体化教学背景,从健美操课程资源的开发、健美操教师素质的提升和健美操俱乐部的构建等方面进行探索,从而丰富健美操的课程内容,提高教师的综合素质,改革原有的教学方式,满足学生多样化和多层次的需求,最终旨在提高健美操的教学质量和学生的综合素质。     

教师话语权在大学英语精读课中的实施研究

基于FrenchRaven(1968)对于教师权力的分类,本研究对某大学英语精读课程中的教师话语按照其所体现的不同教师权力进行分类,并对各类语篇在词汇、句式等方面的特征进行对比分析,以帮助研究者了解语言特征和教师权力实施的关系。同时,本研究阐释和解释了制约教师权力实施的相关因素。     

微课形式的礼仪教学改革

对高职的礼仪教育课程采用微课形式教学,构造在特定应用场景教学流程,并采用基本任务和随机任务手段,提高学生礼仪知识综合运用;同时,在课程考核方式采用课程考核与学院考核相结合,使学生参加学院会务实战,提高学生的能力。