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张宏 《北京印刷学院学报》2012,20(3):76-78,81
动画音乐是动画声音的重要组成部分。与故事片相比,动画影片的音乐使用无论从数量上还是作用上都超于前者,动画短片尤其如此。本文对美国、日本、欧洲等国动画作品音乐分类型剖析,重点研究以音乐为主线的动画作品的音乐、在美国好莱坞音乐剧影响下的动画作品的音乐,还有用于情绪渲染的动画作品的音乐的具体使用方法。目的是促使国内动画创作者对音乐的使用给予必要的重视。 相似文献
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在小学音乐教学过程中,传统的教学模式不仅减速了教学质量,同时还扼杀了学生对音乐知识的学习热情。在教学改革不断加深的今天,音乐教师只有用发展的眼光来教学指导小学音乐,才能让音乐知识在学生们的头脑中飞扬。本文论述了多元视野下的小学音乐教学策略。 相似文献
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针对音乐类APP界面进行精简改良和功能整合,重点突出产品的音乐功能,旨在设计一款在风格上区别于传统的音乐类APP,视觉设计上还原音乐的动感,致力于打造属于年轻人的音乐潮流社区。 相似文献
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当今社会生活节奏不断加快,处于亚健康状态的人们也越来越多,人们应该合理的利用音乐来进行心理调节和身体保健。音乐作为一种可以寄托情感且富有感染力的艺术形式,人们沉醉于音乐的同时,大脑的紧张状态也能够得到缓解,从而促使人的身心达到一个平衡稳定的状态。随着人们对音乐治疗和保健作用认识的不断加深,音乐养生保健的相关研究也越来越多。《音乐保健》一书集合了多位音乐研究者的文章,将音乐对于人类健康的影响进行了翔实的的论述,这无疑给热爱音乐且关注音乐治疗和养身的读者提供了许多音乐保健的方法,对于从事医疗保健的工作者具有较大的参考学习价值。 相似文献
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音乐是健美操的灵魂,培养学生的音乐艺术素养,提升其对音乐内在的理解力与欣赏水平,掌握正确的音乐节奏,让肢体动作与音乐实现完美融合,这是健美操运动艺术魅力的重要表现,同时也是提升健美操教学效果的很好举措。 相似文献
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民族民间音乐作为中国民间文化的结晶,是56个民族优秀音乐文化的浓缩,在中国音乐史上起着极其重要的作用。将民族音乐教育渗透到学前教育作为基础教育,学生可以学习深刻的民族民间音乐。从音乐中培养情感,美化灵魂,提高民族民间音乐的认识和欣赏能力。 相似文献
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通过对各高校进行音乐素质的教育调查,在培育人才的总体前提下,找出了高校音乐素质的教育弊端,文章就提高音乐的素质教育展开讨论,分析了怎样提高音乐的素质教育在综合的素质教育中的重要性,以及怎么样去体现音乐的素质教育的作用给出了针对性的建议以及观点。 相似文献
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音乐表演艺术经过漫长的历史沉淀在中西方逐渐形成各自独特且趋于成熟的审美体系。随着社会的不断进步与发展,现代观众从大众审美的角度对音乐表演提出了全新的要求,这也促使了当代音乐的表演美学发生巨大的变化。不同的音乐家在表演时通常会表现出自己独有的情感,这种个性情感的表达融合了音乐家的个人经历和个人审美,形成的独特的表演个性在音乐表演中起到了重要的作用。通过阅读《当代音乐表演美学探究》一书能够从中西方音乐表演的发展历史上充分地体会到音乐表演中的个性情感所带来的影响,能够深入体会音乐表演的精髓,进而提升自身的音乐审美。 相似文献
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刘淑萃 《北京印刷学院学报》2017,25(6):33-35
阐述丝绸之路甘肃黄金段民族民间音乐作用、历史演进线索和文化资源分类整理的基础上,提出丝绸之路甘肃黄金段民族民间音乐传承与保护的具体策略。研究认为,甘肃黄金段民族民间音乐文化是沿线国家和地区深度交互与融合的重要媒介,是实现音乐文化资源共享、加强深度合作和文化活动友好交流的重要媒介;汉辟丝路和汉魏时期民族融合建构了甘肃民族民间音乐的多样生态;甘肃黄金段民族民间音乐文化大致分为民歌、仪式音乐、小曲、说唱四大类属。 相似文献
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服装作为具像艺术,音乐作为意象艺术,二者在创作中都是将想象内容转化为具体内容的过程,因此二者存在着密切的关联性。音乐在展示过程中对于音乐符号的表达,可为服装设计带来无限的想象,为其提供设计灵感上的点拨。在高校教学中将音乐和服装进行融合,激发更多设计思维,创造出更多的设计作品。为此,分析音乐融入服装设计的可行性,对高校音乐融入服装设计提供建议和对策,以期为广大教育工作者提供帮助和借鉴。 相似文献
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柳丰 《纺织高校基础科学学报》2006,19(3):296-298
论述了时装表演中音乐的作用与功能.结合时装表演应该学习的必修课程,加强实施音乐教育,首先便在于要培养出能够欣赏音乐的耳朵,而习得意音乐之耳所能掌握之内容,主要包括音乐精神、音乐修养两方面. 相似文献
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人都有接近和欣赏一切美好事物的本能,人类对物质生活向往的同时,也在追求精神境界的唯美享受。人类学习阶段都进行了不同程度的艺术审美能力训练,从小学、初中到高中都有音乐艺术对不同年龄段学生的培养和熏陶,音乐鉴赏是一种人类的高级精神活动,它集感受与体验、鉴赏与鉴别与一体的综合性欣赏思维活动。在这里,本文主要分析一下高中阶段音乐的教学应用,在高中音乐培养阶段加强对学生音乐鉴赏能力的培养,从增进对本土音乐乃至外土音乐的文化底蕴为知识基础,加深对音乐知识的了解,提高审美能力,启发学生的艺术创造性思维。 相似文献
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音乐是服装表演的背景,对服装表演起着非常重要的作用,它为服装表演提供听觉环境,音乐读懂提供的共鸣能让观众的情感在欣赏服装表演的过程中得到无限升华。服装表演中音乐的选择,服装和音乐配合,模特和音乐的感情融入程度对服装表演是否成功有决定性的作用。本文首先从音乐对服装表演的重要性谈起,主要从对音乐的组成结构、音乐的分类以及如何将服装表演与音乐结合在一起等方面进行阐述,旨在说明中国传统音乐文化在服装表演教育中的重要性。 相似文献
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针对目前市面上音乐节奏彩灯成本高、需要提前编程、效果单一等缺点,设计了一种基于频谱分析的音乐节奏灯光系统。该系统以单片机为控制核心,配合MSGEQ7芯片、WS2812彩灯模块、固态继电器模块,蓝牙音频模块等,可以实现对用户播放的音乐进行频谱分析,根据频谱特征判断音乐的鼓点节奏和音乐氛围,并控制彩灯随着音乐节奏进行不同效果的变化。该系统具有操作简单、无需编程、即插即用、效果丰富、识别精准等特点。 相似文献