多媒体在体育教学中的应用

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化.计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多科目中得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益起到了事半功倍的效果.笔者在从事体育教学的过程中,也尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果.     

现代教育技术为生物教学添双翼

随着形势的发展,现代教育技术在教学中被广泛运用,它能促进学生智能发展,提高学生掌握知识和能力的速度.能增进教学效率,提高信息的增值率,扩大教学规模.现代教育技术如果恰当地应用于教学,就如同给教学插上一双翅膀,能达到事半功倍的效果.     

高职院校《现代教育技术》 公共课自助式教学模式的探究

高职院校公共课的教学需要注重学生的学习兴趣和效果,《现代教育技术》这一公共课的教学就可以尝试采用自助式教学模式.本文首先分析了自助式教学模式的内涵和类别,然后分析在《现代教育技术》公共课教学中应用策略,旨在为高职院校公共课教学提供新思路.     

用MatLab实现《计算机控制技术》课程的教学实践

阐述计算机控制技术课程的的特点、性质、教学任务及目的,着重探讨计算机辅助教学的效果及MatLab在《计算机控制技术》教学中的应用,并给出仿真实例,通过示例展示了应用计算机辅助教学既能丰富教师的教学手段,激发学生的学习兴趣,又能提高课堂教学质圣.通过教学实践,学生充分理解和掌握《计算机控制技术》的知识点奴,解决实际问题的能力得到提高.     

优化传统，发展信息化——高等数学多媒体教学的建设之路

高等数学多媒体教学的实际效果让不少人产生了困惑,但在现代社会技术背景下,高等数学教学不应该回避多媒体教学.传统的和信息化的多媒体教学分别具有各自的特点和目标.当前高等数学的多媒体教学建设,既要立足传统,优化多媒体辅助教学的效果,又要迎接信息化,开发具有信息化特点的课程资源和教学环境.     

多媒体在体育教学中的尝试

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。     

基于泛雅平台的校本课程混合式教学模式构建与实践

在"互联网+"背景下,混合式教学应用而生.以高等教育教学新形态、混合式学习教学理念、香农-施拉姆传播理论为依据,以校本英语写作课程为例,构建了基于泛雅平台的混合式教学模式框架,探究混合式教学的实施与效果,以促进信息技术与课程教学的深度融合.     

高校非计算机专业计算基础教学分析与研究

随着计算机网络技术的飞速发展,大学计算机基础课程教学也应该与时俱进.本文通过对当前非计算机专业教学情况分析,针对课程设置情况,结合课程自身特点,构建了与互联网络技术紧密结合的计算机基础课程教学改革方案,在实践运行过程中取得了良好的效果.     

微课在中职计算机教学中的应用

随着"互联网+"的普及和发展,逐渐地被拓展到教育界,由此便出现了"互联网+教育".在技术和理念不断更新的时代背景下,教育界逐渐走向了微时代,于是出现了一个新的词汇"微课",并且被越来越广泛的应用于教学中.而中职计算机课程本身就与互联网技术联系较紧密,因此,在中职计算机教学中利用微课进行辅助,一定会取得良好的效果.本文就微课在中职计算机教学中的具体应用进行了论述,以供广大教师参考.     

合理选择和应用多媒体技术,提高小学语文教学有效性

现代教育技术已深入到小学语文教学当中,推动小学语文教学的深度改革和创新.语文教师一定要提高多媒体技术操作素养,合理选择和应用多媒体技术,避免盲目地追求多媒体技术应用,促进多媒体技术运用效果达到最优化,提高小学语文的课堂教学效率和教学质量.     

利用网络进行探究式语文学习的教学实践

在信息技术迅猛发展的今天,网络技术、多媒体技术日臻成熟,互联网尤其是校园网为我们的语文教学提供了有力的平台,使学生探究式语文学习的做法取得了很好的效果.     

基于情境学习的“信息分析”问题解决教学理论与实践

伴随计算技术的发展,信息分析已经成为情报学的核心课程.本文旨在培养学生的问题解决创新能力为目标,在建构主义理论基础上,提出了信息分析的问题情境设计原则与问题引导性教学环节设计的基本思路,进而阐述了在上述教改思路指导下所取得的具体教学实践效果.     

计算机辅助教学存在的问题及策略

计算机辅助教学是在计算技术发展的基础上产生的,是一种现代化的教学技术.本文着重分析计算机辅助教学的发展现状以及存在的一系列问题,并对问题的改进提出相应策略,以便教师们更好地利用计算机进行辅助教学,最大限度的利用现代化的教学工具,让学生们更好地进行学习,达到良好的课堂效果.     

基于MOODLE平台的“网络综合布线技术”教学改革探索

针对以往的"网络综合布线技术"课程的教学中出现的问题,笔者结合自己在教学中的一些经验,提出通过使用MOODLE网络教学平台来实现综合教学的模式来进行教学的新型教学模式,并于文中对此模式进行深入探讨,在教学实践中取得了较好的效果。该文重点阐述了MOODLE平台的构建技术和它在"网络综合布线技术"教学中的应用。     

摄像技术多媒体网络课程的教学设计与开发

多媒体网络教学是利用网络技术与计算机技术,通过对信息进行收集、传输、处理等,为实现教学目标而服务.利用多媒体网络开展教学工作,其优势体现在不受时间与物理空间限制,载体的信息多样化,将文字、图像、动画、声音等集中于一体,调动学生的多个感官,学习的效率更高,效果也更好.本文就此论述了如何利用摄像技术多媒体网络课程的教学设计与开发提升教学质量.     

3D打印技术在计算机建模教学中的应用

3D打印技术是一种检测模型设计效果与制作效果的辅助技术,近年来,在计算机建模教学中应用十分广泛。笔者分析了3D打印技术在计算机建模教学中的应用,应用3D打印技术可以提高计算机建模教学质量,并且激发了学生学习3D建模的兴趣。     

浅谈多媒体在小学语文教学中的应用

教学媒体是教学活动中传递教学信息的手段,多媒体通过独特的声、光、色、形等效果,调动了学生的直觉器官,化难为易,给学生提供了启迪思维的金钥匙,在现代教学中发挥着重要的作用.多年的语文教学中,我根据教材特点和实际教学的需要,恰当地选择和组合一些现代教学媒体,在教学实践中,经常可以收获到事半功倍的效果.     

浅论多媒体技术在现代教育中的运用

多媒体技术在现代教育中的应用使教学活动冲破了时间和空间的限制,形象、具体、生动活泼地表现教学内容,有利于培养和激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,使课堂教学收到事半功倍的效果,也极大地提高了教学效率,促进了教学内容和教学方法的更新.本文简述了多媒体技术在教学中的优势,并就其存在的问题提出相应的改进建议.     

网络与体育联姻 教学因媒体精彩——体育教学应用计算机多媒体技术与网络教学初探

计算机多媒体技术和网络技术的发展,给体育教学提供了强有力的技术支持,也带来了积极的教学效应.在网络环境下,学生学得主动.教学越显精彩.在几年的探索中,我认为计算机多媒体技术与网络教学应用于体育教学能提高了学生学习的主动性和实效性.本文就体育教学应用网络教学与以往体育教学的异同和具体应用谈几点粗浅的看法.     

Python语言在教学辅助软件开发中的应用研究

介绍Python语言的先进特征,并通过几个应用的例子,说明该计算机语言具有良好的结构,可以作为教学用的计算机语言,并且在教学活动的实际应用中,也吴有很大的价值,例k,结合微软的COM技术,可以方便地调用Office软件的功能.编写出实用的教学辅助软件,提高教学和管理的效果.