大学新校区校园景观方案的研究

对福建水利电力职业技术学院新校区概况进行了简要介绍,分析了该校新校区景观设计的基本理念,并从校园大门、中心景观、绿化体系以及校园环境营造等方面入手,研究探讨了该校景观方案的设计要点,为类似院校的景观设计提供了一定的参考依据。     

江南区域高校新校区历史文脉景观的修复研究

分析了江南区域新校区校园景观设计的现状,阐述了文脉在大学新校区设计中的应用,并对江南区域高校新校区的景观空间进行了研究,总结了高校新校区历史文脉修复的设计方法,以此提升高校新校区校园景观的文化内涵。     

湖南城市学院新校区景观规划设计

结合湖南城市学院新校区的景观设计,探讨环境景观对营造校园特色的重要作用,并提出生态、人文、开放的设计理念.从景观结构、景观空间、景观植物等方面入手,对大学校园景观的营造作出一些探讨.     

浅谈新校区建设中对原有校园文化的传承

高校的校园文化对于学校的建设及发展起到十分重要的作用。伴随着我国高等教育的不断发展,我国高校规模的不断扩大,为容纳更多的学生、教师,很多高校都进行新校区的建设。在新校区建设的过程中,如何保留对原有校园文化的传承是各高校在发展过程中面临的重要课题。本文主在分析我国高校新校区建设中在校园文化传承方面的不足,并根据我国高校建设的实际情况,着重对新校区建设中对原有校园文化的传承的手段和方法进行分析和研究。     

高校新校区景观设计理念与对策

大学校园景观环境具备深刻的艺术性和丰富的表达功能。随着不断发展高等教育,高校发展中校园建设是关键的部分,已经受到多方面的青睐和重视。所以,校园建设成为建设高校的主要问题。文章主要阐述了高校新校区景观设计理念与对策建议。     

大学新校区景观设计的若干思考

为了营造高质量的校园环境,从大学新校区景观设计的原则、总体构思以及新校区景观设计等方面对大学新校区景观设计进行了探讨,指出校园环境不仅能陶冶师生的情操,塑造大学的良好形象,还能传承历史文化,提高师生的工作学习效率。     

高校新校区校园文化建设的检视与对策

近年来随着大学的扩招,我国很多高校走上了一条扩大外延、扩大规模的快速发展之路,扩建新校区成为许多高校的首选,但大学新校区建设繁荣的背后却隐藏着严重的"文化危机"。以高校新校区校园文化建设的重要意义和紧迫性为切入点,分析了当前高校新校区在校园文化建设中普遍存在的主要问题,剖析了制约新校区校园文化建设的主客观因素,并从学校统筹规划、物质文化建设、精神文化传承与创新、特色文化打造等几方面提出了加强新校区校园文化建设的思路与对策。     

某卫校新校区规划建筑设计分析

结合地域特征和校园文化,对某卫校新校区规划及建筑设计手法进行分析,从总体结构、功能布局、道路交通、绿地景观和建筑形态等方面论述,进而提出卫生类校园设计的几点思考。     

探索新旧建筑环境之间的“血缘关系”——浙江旅游职业学院新校区文脉传承的实践

浙江旅游职业学院新校区是一个新近落成的现代化校园。其规划设计在尊重老校区格局的基础上,将校园文化与历史文脉融入新校区建设的各个环节,充分体现了可持续发展的思想。通过对规划、建筑、景观设计理念的论述,并结合大量实景图片加以佐证,充分说明了大学校园文脉传承的重要性。     

基于教育功能的职业院校校园景观设计北大核心

职业院校校园景观作为校园环境的重要组成部分,与其他类型的园林景观有着不同之处,往往蕴含着诸多教育功能,如何将这些教育功能与景观设计相结合是值得研究的课题。文章在深入解析职业院校校园景观教育功能内涵的基础上,从体现校园文化、服务实训实践和提高审美能力三方面探讨相应的景观设计策略,并以广西建设职业技术学院新校区为例进行详细介绍,以期为其他职业院校的校园景观设计提供参考。     

基于教育功能的职业院校校园景观设计

职业院校校园景观作为校园环境的重要组成部分,与其他类型的园林景观有着不同之处,往往蕴含着诸多教育功能,如何将这些教育功能与景观设计相结合是值得研究的课题。文章在深入解析职业院校校园景观教育功能内涵的基础上,从体现校园文化、服务实训实践和提高审美能力三方面探讨相应的景观设计策略,并以广西建设职业技术学院新校区为例进行详细介绍,以期为其他职业院校的校园景观设计提供参考。     

校园景观设计概念的提炼与演绎——以湖南高速铁路职业技术学院新校区景观设计为例

概念设计是一个以设计师的设计想法为主轴线且贯穿整个设计过程的设计方法。本文通过介绍概念设计的含义和过程,进一步阐述了概念设计在景观设计中提炼的途径和方法。通过总结湖南高速铁路职业技术学院新校区景观概念设计的设计思路,阐述了如何在景观创作中实现景观概念设计的表达。     

地域文化在高校校园景观设计中的表达——以亳州幼儿师范学校新校区为例

近年来,随着教育事业的发展,各大高校都开始规划和筹建新校区。但在新校区的规划设计过程中仍然存在着一些问题,校园景观对于地域文化的诠释往往会出现过于强调和完全抛弃两个极端。该文以亳州幼儿师范学校新校区景观设计方案为例,从寻找地域文化中与学校特质的契合点入手,提出融入地域文化的校园景观设计理念,并结合校园空间布局、交通组织和植被规划三个方面对设计理念逐步的表达进行探讨,以期对地域文化在新建高校景观中的传承方式提供新的思路。     

天地合气，智圆行方——内蒙古艺术大学新校区规划设计

不同时代、社会、人文以及自然环境成就并影响着校园文化。作为重要的物质载体,校园的空间结构、标志性建筑、景观等方面充分重视并合理地反映校园的文化性、地域性特征。内蒙古艺术大学新校区的规划建设在解决老校区教学空间严重不足的同时,需要探索建设符合艺术教育特征的校园空间。规划设计尝试探索与内蒙古地域景观人文特征相适应的大学校园。校园规划根植于地域空间景观特征,自然生成自由组团式布局的校园,形成与草原融合共生的“草原聚落”。校园景观设计将“安代舞”中优美的线条提取为景观步道,并将草原上蜿蜒的河流生成到校园中,让校园成为地域景观的经典缩影。在豁然开朗的草甸,建筑局部底层架空,形成属于近地空间的丰富生活。在每个细节上,营造深具人文关怀精神的无障碍校园和绿色校园。     

专类院校校园景观规划设计的特色表达--山西医科大学新校区景观规划

本文以山西医科大学新校区景观规划设计为例,从地域文化在校园景观中的体现;历史文脉在校园景观中的传承;学科特点在校园景观中的传达三方面入手,深刻分析了专类院校校园景观设计特色表达的方法与形式。并着重阐述了专类院校校园景观系统的基本构成要素及其相互关系,为新时期专类院校校园景观设计提供参考。     

警校新校区建设设计体会

根据太原市清徐县当地的地形地貌以及风土人情,对警校新校区进行了总体的道路、绿化、景观、竖向管线等规划,使各类建筑、体育活动场地和自然环境和谐共处,形成整体的教育环境,将新校区建设成为一座具有时代特征、地方风貌的学校。     

高校校园环境绿色景观的可持续设计

绿色设计理念在注重可持续发展的今天已经成为社会发展的主流,也是创造高校新校区校园环境的必然要求。通过分析高校新校区校园景观环境设计中存在的主要问题,阐述了绿色景观的内涵,进而以沈阳建筑大学新校区为例,分析了绿色景观设计理念在校园环境可持续发展中的途径与意义。     

高校新校区景观文脉传承设计研究--以河北工业大学新校区入口广场设计为例

随着新校区不断建设,如何传承老校区历史文脉成为了亟待解决的问题。本文以此为研究点,以新校区入口景观为例,寻求较为系统的能让校园文脉得以传承的方式和方法,让校园景观能够满足陶冶情操、引领心澄的精神需求。     

天津中医药大学药用植物景观设计探索

以天津中医药大学新校区药用植物景观设计为例,对大学校园景观设计理念的发展进行了建设性探索,提出了大学校园景观设计应与校园文化、学科特色相结合的观点,并介绍了对传统大学校园景观设计进行发展的具体做法。     

地域性校园文化景观规划初探

以随州市职业技术学院新校区景观设计为例,阐述了其具体设计理念及景观布局方式,成功地将随州历史中的荆楚文化元素与校园文化特色融合在一起,并兼顾学院未来发展的可持续性要求,创建了一个富有文化内涵和地域特色的校园景观。