开展阳光大课间,提升小学生体质健康

<正>居里夫人曾说:"科学的基础是健康的身体。"其实一个健康的身体不仅是科学的基础,更是人类生存和不断发展的基础。而青少年是祖国的新一代,他们的体质健康下降的问题也受到社会的重点关注。《国家学生体质健康标准》的实施,让学校树立了"健康第一"的指导思想,注重提高学生们的体质健康水平。随着教学的不断探索,笔者发现开展"阳光大     

小学体质健康测试工作策略研究

青少年不仅是祖国的"花朵",还是民族的希望。青少年的健康不仅关系到民族的兴衰与发展,还会直接或间接地影响到我国的整体实力。为此,基于《学生体质健康标准》,对小学生的体质测试工作现状进行了分析,并利用问卷调查法、逻辑分析法等多种方法细致地分析了小学生的体质健康状态,为小学生体质健康测试提出切实可行的策略。这不仅是遵循《学生体质健康标准》落实体质检测工作的重要体现,也是提升小学生身体素质,维护小学生体质健康的重要举措,为今后体育政策的制定及体育课程的安排提供了有意义的借鉴,并为学生体质健康测试的顺利开展打好了基础,应引起重视。     

中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（节选）2007年5月7日

认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施： 1．全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度，发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。全面组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量；积极推行在高中阶段学校毕业学业考试中增加体育考试的做法。     

对现代大学生体质健康状况的调查报告——以西北民族大学为例

体质健康作为衡量人体素质和机能的重要部分,有着举足轻重的作用。但近年来,大学生的体质健康水平呈下降趋势,其身体素质令人堪忧,因此,提出能用于增强大学生的体质健康水平的可行性建议和方案迫在眉睫。本文通过对西北民族大学2009学年²013学年体育学院体质健康成绩与其他院进行全面性的对比,找出其中的差异和变化,并分析出现差异的原因所在并得出结论,客观的给予评价提出增强体质的建议。     

教育部、国家体育总局、共青团中央：开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,主题为“阳光体育与祖国同行”。     

构建我国青少年体质健康促进服务体系的若干分析

通过对我国青少年体质健康需求分析,构建青少年体质健康促进服务体系,分析体系的目标、要素、结构,旨在建立以政府为主导,以学校为中心,以社区和家庭为依托的青少年体质健康促进服务体系,促进人们更好认识影响青少年体质健康的各个要素,并使青少年体质健康促进服务工作走向规范化、标准化道路。     

小学生学校健康教育模式探析

青少年的健康成长关乎着国家和民族的未来,学生的体质和健康状况备受社会的关注。有效进行健康教育对于小学生的健康发展至关重要。文章对小学生健康教育的教学模式进行了研究,提出了在贯彻"健康第一"的指导思想下适用小学生健康教育的教学方法。     

论课外体育对促进学生体质健康的分析

<正>当前各地对青少年的体质调查显示,我国的青少年体质较以前有显著的下降。从运动生理学角度分析,要提高身体的素质必定要给身体提供一定的运动强度和量的刺激,且强度和量达到一定的阈值,要通过一段时期的延续,才能使身体的状况达到质的变化,也就是我们说的身体的素质提高了。在社会各种因素的作用下,原本属于学生的课外时间被各种素质班、补差班、兴趣班所占据,学生进行课外活动的时间被人为的减少。因此,提高学生身体素质的任务就必须由体育课程来承担,其实这也是大量人群对学生体质健康认识的误区。作为学校教育的重要组成部分,体育课程担负着增进学生健康的重任,它不仅通过体育教学增强学生的体质,而且还要通过体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力,它是提高学生体质健康的主要途径,但不     

学生身体素质健康检查分析

为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《卫生部、教育部中小学生健康体检管理办法》的文件精神,加强对学生健康状况的监测,控制传染病在学校暴发流行,结合临江市卫生局和教育局的有关文件精神,我们对临江市中小学校学生进行了身体素质健康检查。     

太原市迎泽区中学生体质健康现状的调查分析

本文采用文献资料法、实地调查法、访谈法和数理统计法,对太原市迎泽区中学生体质健康现状进行研究。太原市教育局体育办调查数据显示,太原市迎泽区中学生的体质健康状况在逐年下降,中学生的总体健康水平令人担忧,太原市迎泽区中学生的体质健康状况问题应引起高度重视。本文旨在对众多影响体质健康的指标进行分析,对改善学生体质健康水平提出合理化建议,通过一系列的措施能够引起相关教育部门的重视,促进学校体育工作有序开展。