小学亲子教育活动开展策略的研究

<正>亲子教育的目的是加强父母与子女之间的沟通,现在大多数家长与孩子之间缺乏交流,家长更多的是以长辈的身份和孩子相处,而亲子活动为家长提供了一个和孩子做朋友的机会。亲子活动不仅培养孩子自身的素质,更可以增进家庭成员间情感的交流。亲子活动中最重要的是活动的选择和游戏的流程,要让家长和孩子在活动中掌握情感交流的技巧。     

小学班级亲子实践活动的探索与思考

班级亲子实践活动是指学生在教师、家长的指导和帮助及陪伴中小学班级开展的培养学生综合素质的跨学科活动。通过开展灵活多样的亲子活动,组织分享交流,不仅可以帮助家长树立科学教育观念,拓展教育知识,还能延伸亲子活动环境,为小学生的成长提供广阔的发展空间。     

亲子活动中,家长应该注意什么?

<正>学校举办各种亲子活动时,许多家长都会参与到比赛、游戏中来。看到孩子在活动中的积极表现,相信家长都会被这种快乐的情绪感染。这时,家长们可要注意了,你们在活动中的一言一行都将影响孩子的成长。那么,家长在亲子活动中应注意哪些方面的问题呢?首先,除了对孩子的行为给予欣赏和鼓励之外,家长应满怀热情,积极参     

进退有度 成就未来——关于家长指导孩子“度”的探讨研究

<正>世间有一种幸福叫陪伴孩子成长。在当下社会中,家长的陪伴方式各有不同:"急功近利"式家长,为孩子报五花八门的辅导班,给孩子买各式各样的练习书,为升学战做"充分"的准备;"撒手不管"式家长,认为孩子的学习就是学校、老师的事情,不应该     

以亲子活动促进家园合作的研究

家园合作是一种科学的幼儿教学形式,亲子活动作为家园合作当中较为直接有效的形式,可有效促进家园合作。为此,我们应当转变思维,突破亲子活动思维定式,加强对幼儿家长的幼儿教育指导,并将幼儿园亲子活动作为对幼儿家长进行考核的考场,敦促幼儿家长重视亲子活动,从而促进家园合作。     

低碳教育在亲子活动中的实践途径

<正>亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子之间的关系,还有利于儿童各方面的发展,而且对于儿童的实物游戏和同伴游戏也具有重要的影响。湖南省常德市鼎城区实验幼儿园(以下简称"我园")自从将低碳环保教育作为园本特色以来,通过各种各样低碳的亲子活动,在有计划、有目的的动手操作活动中,让家长走近幼儿园,使他们了     

亲子对话共成长

<正>观察和反思当前的亲子活动,在亲子对话方面还存在一些有待改善的情况:一是活动中家长单向性参与,亲子对话少,无法体现亲子活动的特质;二是亲子间虽有对话,但因家长不能科学解读孩子的发展,或缺乏有效的对话策略,导致亲子对话不和谐,对话质量不高。在活动中可通过细化教育目标、了解幼儿现状、活化教养方式、提升家庭素养等四大主要策略,着力提高亲子教师对     

北京荟聚购物中心童乐荟

正儿童是我们的未来和希望。日趋多元化的儿童空间为孩子们带来了更丰富的成长体验与更多的亲子互动,也让家长们能更好地陪伴孩子的成长。本案作为北京城南最大的儿童主题街区,占地约14000平方米。设计师以"莫比乌斯环"为设计灵感,巧妙地设计出一条包罗万象的儿童及亲子活动动线,将儿童玩乐、亲子休闲、零售、餐饮、主题剧院、文化活动、儿童教育及快闪等多元的复合业态有机结合,为孩子们创造出"快乐无限大"的乐游体验。     

陪伴，是教育的长情

<正>陪伴是孩子健康成长的第一助力,这一点已得到大多数家长的认同。如何正确陪伴,帮助孩子度过成长关键期,我总结了三句话:第一句话:与孩子一起成长。家长常犯的错是忽视孩子的心智是由"最近发展区"一步一步地发展而来的事实。其实,与孩子一起成长大有学问。我认识一位父亲,他是公务员。孩子喜欢篮球,他不喜欢,但他陪孩子一起打篮球。篮球技术,父子共同进步;情感交流,父子和谐有余。这是兴趣爱好的共同成长。还有一位当公务员的父亲为陪     

幼儿园亲子活动的开展现状与审思

幼儿园亲子活动对推动幼儿发展、教师专业成长、幼儿园课程建设以及家长教育素养提升均具有重要价值。研究者在调查分析幼儿园亲子活动开展现状的基础上,立足幼儿园、教师、家长三个维度剖析了幼儿园亲子活动开展的影响因素,并提出了相应策略建议。