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《Planning》2015,(22)
古人云:"学不至于乐,不可谓之学""启其蒙而引其趣",乐趣是靠引导才逐渐形成的。美术新课程标准要求教师更多地从培养学生的美术学习兴趣出发,向乐趣的目标靠近。美术教育的价值在于激活学生爱美、审美、追求美、创造美的智慧。美术教育具有以美辅德、以美益德、以美健心的功能。让学生真正感受到美术的乐趣,在美术教学中享受美,是现代美术教学的重点。 相似文献
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《Planning》2014,(10)
<正>教师作为学生学习活动的引领者,应唤醒学生沉睡的潜能,点燃学生智慧的火把,让他们的思维如潮水般涌动。但有时觉得无论自己在课堂上多么卖力,多么认真,课堂显得多么热闹,多么生动,学生却总是难以取得应有的进步和发展。面对这些问题,我也进行了反思:"应该用哪些方法来解决目前存在的问题?究竟怎样进行教学才可以使学生取得预期的应有的进步和发展?"我们不但要关注课堂,更要关注课外练习的设 相似文献
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《Planning》2014,(32)
英语教学方法灵活多样,千变万化。我们应在课堂上积极创造生动有趣的语言环境,给学生提供更多听、说、读、写的机会,通过有趣的教学活动让学生从课本中走出来,让学生的思维活起来,让学生的多种感官动起来,让学生在和谐轻松的语言环境中学习英语,全面提高学生听说读写能力。 相似文献
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日前,火红的金秋之际,精心打造的国内具有权威、专业、前沿、投资性的行业盛会--2006年(西安)国际墙体屋面材料与节能建筑产品技术交流大会暨第九届生产装备博览会,在古城西安圆满落幕."绿色、智能、舒适--节能、创新、健康的墙体屋面材料与建筑产品"理念伴随着行业人士奔向四面八方,新型墙材企业的建设和振兴由此更加增强了信心,找到了前进的航标.广交四海朋友,加深行业友情,共促创新发展,更是此次千人大会的闪光亮点.同时进行的全国墙材科技信息网成立30周年、<砖瓦>杂志创刊35周年庆祝活动为大会增添了光彩,高潮迭起,连绵不断. 相似文献
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《Planning》2014,(4)
新课程为课堂教学注入了生机,让我们看到了充满生命活力的人的教育。教学并不是枯燥单纯地进行知识的传递,而是一个充满激情与动力的主动认知的过程。我们要对传统教学进行全面改革,彰显语文学科教学的独特魅力,激起学生浓厚的兴趣与饱满的热情,促进学生身心愉悦地发展,让学生充分享受语文学习所带来的乐趣。 相似文献
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《Planning》2014,(10)
<正>德国高仪产品为终生之享受而设计,生产外形美观、品质卓越并且能够长久使用的浴室和厨房龙头、花洒与配件始终是高仪人的工作之重。高仪为浴室提供了各种系列的产品,并将其归纳为三大风格:都市型、现代型和古典型。每款风格都具备独特的外形和气质,满足全球消费者的需求。创新的高仪保颂系列 相似文献