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相似文献
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1.
《Planning》2018,(14)
<正>过去进行时是人教版初中英语语法八大时态之一,它也是中考英语偏爱的一个高频考点,在整个初中英语教学中具有至关重要的地位。为了更好地帮助学生理解这一时态,本文将介绍过去进行时态的构成,重点梳理了过去进行时的各种用法,并与一般过去时态作简要对比,旨在理清这两种时态的详细使用方法,能够明确在具体的语境中该使用哪一种。1.过去进行时的构成过去进行时态的结构一般为:系动词was/were+动词的现在  相似文献   

2.
《Planning》2017,(15)
时态是初中英语中一种重要的语法现象,它是初中阶段的英语语法重点,也是难点。初中英语中常见的时态有八种,它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。英语动词时态与动词的形式息息相关,时态是由动词的形式清楚而准确地表达的。时态包含两方面的含义:时间和状态。时间是由助动词的适当形式来表达的,状态是由主动词(实义动词)的适当形式来表达的。掌握好英语时态对学生英语语言知识的学习和能力的提升至关重要。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(9)
<正>在初中阶段,我们学习到的常用的时态有8种:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,一般将来时和过去将来时。一下将对初中阶段英语时态知识要点、考点进行归纳总结,并对2013年各地中考英语相关真题进行分析,希望能对大家复习备考与解题有所帮助。以read为例,这八种时态谓语部分的基本结构如下表:  相似文献   

4.
《Planning》2016,(28)
英语教学中不可忽视的一部分教学就是时态教学。与传统语法教学不一样,在反对主流语言学转换生成语法的前提下,兰盖克(Langacker)把语法与人的认知结合了起来,从概念形成的角度对时态进行了论述,以期从不一样的视角研究英语及有效帮助英语教学,加深对时态全面深刻的认识。文章简要介绍认知语法中的时态概念,进一步深入研究英语时态的本质特征,促进英语时态教学。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(32)
系动词、助动词、情态动词和实义动词(行为动词)构成英语动词的四个类别。在英语的学习过程中,准确掌握各类动词的用法是十分必要的。初中英语一共讲述了一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时共八种时态,就助动词在以上时态中的应用做了分析。  相似文献   

6.
《Planning》2015,(36)
<正>在20多年的英语教学工作中,笔者发现英语薄弱的学生,基本体现在谓语不懂或者是动词形式乱写。如果学生到了高中还未能研究有多少种时态、多少种谓语动词形式,那么所写的英语句子就会有许多大错,自己也会失去英语学习的兴趣与信心。其实,学生如果能够把16种时态放在一起,找找规律,掌握它们易如反掌。1.观察在学习时态中的运用谓语分为时态、语态、语气三个方面。时态有十六种,语态有两种,语气有三种。简而言之,英语  相似文献   

7.
《Planning》2014,(20)
本文主要阐述了高中英语时态教学中元认知策略的应用,旨在让学生能够有效地掌握英语时态的形式及其运用的方法,进而更好地理解英语时态的意义,提高学生英语时态教学的教学效果。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(1)
随着我国教育部门对小学英语教学内容越来越重视,英语教学中的很多细节和阶段都得到了广泛关注,对于小学高年级的学生来说,英语语法对于句型的表达是他们必须掌握的内容。英语作为一种国际化的语言,也作为当代年轻人的第二语言,必须从小就加以培养训练。但是我国小学英语教师在进行课堂句型讲解时仍然存在很多不足和缺失,由于方法使用不得当而导致学生没有兴趣学习,这会直接影响学生对于英语句型的运用和表达。而学习英语的核心目标就是更好地表达出来,如果学生在这方面存在阻碍,就完全违背了英语教学的目的。所谓英语句型,有多重时态表达方法,也是语言结构最基本的运用。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(14)
英语中的时态是英语教学中必然要涉及的基本概念,与传统语法、系统功能语法和转换生成语法不一样,兰盖克把语法和人的认知结合起来,从概念形成的角度对时态进行论述,从更加深刻和全新的角度研究英语。本文把兰盖克和其他学者新近完善起来的入场理论运用到时态层面,探究过去时、现在时等时态进入句子的场景的路径以及入场元素的语法性。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(34)
<正>如今的高考英语阅读理解的命题素材基本都是原汁原味的英语材料,所以陈题旧题不利于学生的提高。在高中英语教学过程中,作为普通高中的教师,我们也努力迎合高考的发展和学生的需要,经常在国外网站或者英语网站选取素材,提供给学生阅读与练习。本文以2015年江苏高考第30题和总统演讲的时态矛盾为例,谈谈be动词的现在完成时代替现在完成进行时的用法。1.学生的疑问先看看这道题目:(2015年10月仪征市高一期  相似文献   

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