新课程下教导主任新思考

教导主任在学校的常规教学和日常管理中扮演者很重要的角色,尤其新课程改革到来之际,教导主任更应该认识到自己角色的重要性及职责所在。加强自身修养,提高自身专业水平,以身作则,协调好各方面关系,充分调动教师主动参教学的积极性,形成教师教学研究的自觉意识。同时要主动思考与反思教育教学中的问题为学校发展做出贡献。     

试析新时期中学教导主任的“四导”职能

教务主任在学校管理中有着至关重要的作用,其工作能力、工作方式直接决定校内教学日常实务、常规管理要求是否能够落到实处。因此,教导主任必须对自身的职能有充分的了解,这样才能全面贯彻党的教育方针,让校内各项教学计划循序渐进地进行。     

铭记教导

先生就在同济创办了风景园林专门化,1979年使得风景园林正式成为一个专业,1995年风景园林专业虽然被取消,但香火未断,直到而今创办了景观学专业。在创办新专业的过程中,先生虽是耄耋之年,但还亲自参与论证,同济景观能有现在这样的发展,中国风景园林与景观界能有现在的繁荣,都与先生的贡献是分不开的。     

关于宜居城市的拙见

宜居城市是城市发展到后工业化阶段的产物,是指宜居性比较强的城市,是具有良好的居住和空间环境、人文社会环境、生态与自然环境及清洁高效生产环境的居住地。该词自05年在《北京总体规划》首次出现后,即成为热点话题。     

识字教学之拙见

识字教学是语文教学的重要内容。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养学生的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力,让他们海量阅读,并在生活中学习语文,体验识字的乐趣。     

大师教导 终生不忘

华南建设学院建筑系“岭南建筑研究课题组”的一项活动内容就是拜访岭南建筑大师，聆听大师的教导，提高研究质量。余大师是我们经常拜访的大师之一。1996年暑假，课题组的师生6人来到华侨新村余老的住宅，余老在他那不大，却充满文化气息的客厅里热情接待我们。他的嗓子不好，声音很低，但很健谈。首先，我们送上刚出版的我系92级测绘的（玉岩书院与萝峰寺）图集，并介绍我系岭南建筑研究课题组的研究内容。余老听了很高兴，多次说：“你们的工作很有意义，但工作量非常大，坚持下去不容易。现在许多古建筑的资料已经找不到了，某些领导对…     

《论语》五章拙见

<正>作为一名基督徒,读《论语》的时候,常常会为其明亮的话语光照和温暖,也常常觉得它不完全出自人意,或许有神的引领。人说:天不生仲尼,万古长如夜。这赋予孔子智慧的天,是什么呢?当然,孔子是春秋时期的人,那时公元前500多年,那时神的儿子耶稣基督还未降生,孔子不可能认识"三位一体"的神,他也未曾提及罪与救赎。但我相信每种文化都有普遍启示,在中国的文化中也有普遍启示,他也仰望,盼望道。我的身份使我无法摘掉这种"有色眼镜"。读《论语》的     

评课的作用

<正>不管是校外的还是校内的,聆听别的老师的课,一学期下来,会听不少节课,如果仔细整理听课笔记,写出相应的点评,并与讲课人沟通交流,那收获会不小的。但是,只听人家的授课,不加分析不做评判,成了课堂教学的现场实录员,似乎记得越多学得就越多。这是对听课认识上的误区,这样的听课是没有多少价值的。只有在认真听课的基础上认真评课,才能收到实效,我们必须以积极的态度参与评课。那么,评课会有哪些作用呢?很简单,利己利人。     

评课的要求

<正>一、以新理论为依据评课堂教学缺少理论依据的课很难是好课,缺少理论依据的评课很难评出水平来,而没有一定水准的评课是没有多少意义的。能够作为教学依据的理论包括我们民族继承下来仍有指导意义的教育教学思想,包括教育教学走在前头的一些国家的先进思想和思路,平时学习理解教育理论,目的就是在教     

中国近代建筑研究之拙见

今天,忽视研究中国近百年建筑史的现象,确实到了再也不能存在下去的时候了。多年来,我国建筑界对中国近百年建筑有那么一种偏见。认为鸦片战争的大炮打开了中国的大门,帝国主义的影响跟毒品鸦片一样充斥旧中国,使中国近