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随着云计算和大数据的快速发展,互联网+环境下的教育行业发展日新月异,教育模式也是如雨后春笋般显现,如远程教育、在线课堂、微课、慕课、在线教育平台、微信等丰富的学习资源,颠覆了传统教育模式,学习资源遍布整个网络的云端,用户通过电脑、平板电脑、手机和移动互联设备均可访问,云端学习模式也随之产生. 相似文献
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我国大力提倡互联网+产业发展,高校作为国家的未来人才培养基地,当然也不能落后.而且互联网+的移动通信特性,更加能够发挥出移动终端设备的优越性.本文就高校应用的课程平台进行研究,在互联网+移动通信状态下,通过相关技术,实现移动平台设计. 相似文献
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深入剖析了运营商在移动互联网业务运营上存在的主要问题,并在此基础上给出了移动智能管道运营模式的特点以及网络建设要求,通过比较"围墙模式"、"通道模式"、"智能管道"三种模式,着重对移动智能管道的运营解决方案进行了深入探讨并最终给出发展建议。 相似文献
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Java是应用程序开发的一种系统性语言,越来越多的高校学生选择进修Java课程,掌握良好的Java软件编程技术以满足社会发展的需求并且推动互联网的进步。在当今互联网+时代下应该积极探索Java课程学习平台。文章主要探讨互联网+时代下Java课程学习的目标和重要性,探索更多的学习平台,推动我国Java课程的发展,培养更多优秀的Java技术人才。 相似文献
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"互联网+"已上升为国家战略,在各行业均引发了新的技术革命。文章在分析传统高校图书馆存在问题的基础上,将"互联网+"与图书馆网络服务新模式结合起来,探讨了新时代下如何利用最新的信息技术实现面向全校师生的网络服务模式的创新与升级。 相似文献
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在信息技术快速发展的背景下,互联网已经在经济、社会、政治等各个领域中得到了广泛地运用,现代公共文化服务也不例外。虽然现代公共文化服务在传统互联网模式下取得了显著的成效,但是却没有搭上智能手机、平板电脑等移动终端快速发展的“快速车”,以至于移动互联网成为了当前我国现代公共文化服务发展的短板。本文着重就移动互联网在现代公共文化服务中的运用进行了探究,以期更好地指导现代公共文化服务的发展。 相似文献
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基于云计算的特点和移动互联网存在的安全问题,提出了云计算环境下移动互联网应用的新特点,指出了由此带来的新的安全问题,如通过移动互联网对云服务的攻击、云服务可用性面临严峻考验、企业的业务流程和业务数据面临更大风险等,并指出移动互联网一些固有安全问题更为突出,如个人隐私泄露、不良信息传播、个人信息滥用、综合信息挖掘等;从终端安全、网络通信安全、云端安全等方面,提出了提升云计算环境下移动互联网安全防护能力的对策与建议。 相似文献
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大学生网络自主学习是指大学生依靠互联网和多媒体技术的支持而开展的一种网络自主学习,在自我激发下获得内生驱动力,自主选择学习内容和制定学习目标与计划,自主独立地掌握自己的学习策略、学习进程,并对自己的网络学习结果进行评价、反馈,具有主动性、独立性、主体性等特点。但也面临着网络自主学习意识较为薄弱、知识能力转化效率偏低、媒介素养水平较低、有效资源供给不足等问题,进一步提升大学生网络自主学习需要从培养自主学习理念、营造良好环境、提升媒介素养、建立评价体系等方面着手。 相似文献
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文章通过研究目前国外移动移动互联网发展情况,分析了该领域移动互联网商务模式,最后提出了值得我国移动互联网市场发展借鉴的成功经验。 相似文献
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随着互联网技术的发展,体育产业服务逐渐从传统的线下服务向线上服务转型。互联网环境下的体育产业服务创新,不仅可以满足人们日益增长的多样化需求,还可以提高服务效率和质量,拓展服务范围和服务领域,从而实现产业的可持续发展。文中探讨了互联网环境下的体育产业服务发展模式创新,分析了互联网技术对体育产业发展的影响,并提出了在互联网环境下的体育产业服务创新发展模式。通过对这些创新模式的研究,希望能为互联网环境下的体育产业服务的发展提供参考和启示。 相似文献
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高中信息技术课程作为一门时代性的学科,如何切实贯彻新课程改革的精神,让课堂活起来,优化课堂,把课堂还给学生,卓有成效地开展教学,让学生主动学、热爱学、学有所获、学以致用是当下教学必须思考和探索的问题。本文从高中信息技术课程教育现状出发展开讨论,思考了针对新课改形势下构建自主学习模式的几点对策。 相似文献
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在当前移动互联网快速发展背景下,通信产业链竞争加剧,国内电信运营商面临前所未有的挑战。在移动互联网业务发展方面,加强与产业链各方的合作更显必要。本文分析了移动互联网业务发展特征和趋势、借鉴了移动互联网业务合作的国际经验,结合国内运营商在业务合作方面的优劣势分析,最后提出了若干针对性策略建议。 相似文献