共查询到4条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
马玉春 《中国新技术新产品》2008,(17):174-174
面对市场经济与知识经济的挑战,高职教育应创新人才培养模式,创新教学体制。本文就高职学校"课题制"教学模式的必要性进行了分析,对实施方法作了深入的探讨。 相似文献
2.
王艳 《中国新技术新产品》2015,(4):36-37
CBE教学是近年来从西方引进的一种新型的职业教育模式,将CBE引入到工程实践教学中,特别是在电子实训的教学环节中有着重要的意义。引进CBE教学模式,在制定课程标准、设计职业化教学模块、突出专项能力培训和考核评价方法等方面进行改革。实践表明,在电子实训中引入CBE教学模式,能够有效促进工科学生基本技能和岗位技能的培养。 相似文献
3.
本文从高职院校英语口语课教学模式的角度,对如何激发学生的学习兴趣、训练学生的西方语言思维、力求提高口语课教学效果等问题进行了探索。 相似文献
4.
高职农业学院农学专业工学结合教学模式的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
工学结合把高等职业教育与社会需求和企业需求紧密结合,把与企业合作开展应用研究和技术开发紧密结合,使企业在分享学校资源优势的同时,参与学校的改革与发展,使学校在校企合作中创新人才培养模式,实现校企合作双赢,有效地解决我国目前面临的前所未有就业压力。职业教育就是就业教育,已成为社会、学校、家庭和学生的共识。因此,工学结合理应成为高职院校培养人才的常态模式。 相似文献