基于QuartusⅡ的数字电路实验教学整合的实践探索

以采用VHDL语言设计输入实现数字电路全加器功能为例,介绍了QuartusⅡ与数字电路实验教学相结合,阐述如何合理地应用仿真环境改进课堂教学和实践教学,培养了学生的创造性能力、科学素养,提高了学生利用仿真平台解决问题的能力.     

QuartusⅡ与数字电路实验教学整合的实践探索

以采用顶层设计的VHDL语言设计输入实现数字电路全加器功能为例,介绍了QuartusⅡ与数字电路实验教学有机整合,培养了学生的编程和创造性能力,发展了学生的计算思维能力,提高了学生利用信息技术解决问题的能力。     

EDA在数字电路教学中的应用

本文介绍了EDA在数字电路教学过程中的应用,利用Max+PlusⅡ软件进行了数字电路实验的仿真验证,实现了很好的教学效果,对学生实践能力的培养具有重要作用。     

EDA在数字电路教学中的应用

本文介绍了EDA在数字电路教学过程中的应用,利用Max＋PlusⅡ软件进行了数字电路实验的仿真验证,实现了很好的教学效果,对学生实践能力的培养具有重要作用。     

交通信号模糊控制器的FPGA设计

针对道路交叉路口车流量随时间的变化而变化,而交通灯控制采取传统的定时控制,造成了交通资源浪费,本文在交通控制系统中采用了模糊控制算法,并使用FPGA芯片进行集成化数字电路的设计,提高了交通灯控制系统的稳定性,减小交通资源的浪费。通过使用QuartusⅡ9.0软件仿真,并在ASK2CB开发板上进行了硬件测试。     

基于VHDL的FIR低通数字滤波器设计与仿真

以FIR数字滤波器的设计为例,介绍了使用VHDL硬件描述语言进行数字逻辑设计的过程和方法,给出了在Quartus Ⅱ的集成开发环境下的相应VHDL代码,并且利用Quartus Ⅱ内部的仿真器对设计进行了脉冲响应仿真和验证。     

QuartusⅡ在EDA技术中的应用

简要介绍了电子设计自动化(EDA)技术的设计流程及其常用开发软件QuartusⅡ的特点,并通过实例介绍了QuartusⅡ在EDA技术中的应用。     

EDA实验教学及实验技术探讨

近年来,EDA虚拟仪器、嵌入式产品设计等数字电路制造技术得到了迅速发展。EDA作为计算机辅助数字电路设计技术已成为一项重要的产品设计手段。文章在阐述EDA工具环境QuartusⅡ和VHDL编程的基础上,分析EDA的"概念驱动式"设计模式的优缺点、EDA实验项目内容的划分和FPGA与CPLD两种芯片的不同特性及EDA实验室的软硬件平台配置等,并对基于网络的现代EDA实验技术和EDA技术的发展前景进行展望。     

基于FPGA的RISC的设计和仿真

介绍了一种基于FPGA的RISC的设计方法。该方法以Altera公司的Quartus Ⅱ为开发平台,通过编写Verilog HDL语言完成所有模块的RTL模型的建立,并通过功能时序仿真对RISC的功能进行了验证。该方法充分发挥了Quartus Ⅱ软件的功能,验证了FPGA设计RISC的可行性。     

基于Quartus Ⅱ的两种数字频率计的设计与比较

文中提出了基于Quartus Ⅱ的两种数字频率计的设计与比较,分别采用原理图输入和VHDL文本输入两种设计方法,给出设计的部分代码,在Quartus Ⅱ上对设计进行全程编译和仿真,并在ALTERA公司的FPGA器件EP1K30TC144-3上进行硬件下载验证,最后对两种设计进行比较,发现两种设计方法切实可行。     

仿真技术在电气控制技术教学中的应用

仿真技术是一门多学科的综合性技术,将先进的仿真技术与网络技术相结合,建立仿真模型和进行仿真实验,有利于实现电气控制技术教学的课程目标。伴随着各大高校电气控制技术课程的开设,仿真技术越来越多地应用于电气控制技术教学中。本文以仿真教学为切入点,在概述电气控制技术课程中的仿真教学的基础上,探讨了仿真技术在电气控制技术教学中的应用,旨在说明仿真技术在电气控制技术教学中的重要性,以期为电气控制技术教学提供参考。     

数字移动通信过程计算机模拟

根据数字移动通信的特点以及数字移动通信系统的工作原理，提出了一个流程化、结构化仿真模型，并依据面向对象思想、相似理论、合理估计思想构建仿真模型。在构建仿真模型的基础上，利用VR技术、多媒体技术、数据库技术来开发数字移动通信仿真系统，模拟数字移动通信过程，从而对数字移动通信的研究和教学提供帮助。     

TURBO码实时交织器的FPGA实现

介绍交织技术在Turbo码中的作用及原理,按照螺旋交织器设计的要求,提出了一种交织器电路的设计方案。根据此设计思路得出交织器系统框图,用硬件描述语言进行编程设计了交织器的电路,详细说明了设计内容,并给出了仿真结果。     

一种31阶FIR数字滤波器的设计及实现

利用EDA技术实现硬件设计的最典型方法是用QuartusII设计完成的,但是此方法并不适用于涉及算法类或信号处理的设计项目。Altera公司2002年推出的DSPBuilder可以很好地帮助设计者完成此类设计项目。常用的数字滤波器有无限长冲激响应型（IIR）和有限长冲激响应（FIR）型,其中FIR型可以采用FFT来快速实现滤波,且相位具有严格线性关系,非常适合数字通信的要求。直接数字频率合成器（DDS）是一种广泛应用的数字频率合成技术,它的相对带宽、频率转换时间、相位连续性、高分辨率以及集成度等一系列性能指标远远超过传统的频率合成技术。为此,文章详细介绍了Matlab、DSPBuilder和QuartusJl三个软件联合开发数字滤波器的方法,并使用DDS产生频率信号测试了滤波器的效果。     

基于SOPC技术的实验教学系统设计

开发研制了一种基于SOPC技术的EDA实验教学系统,该系统具有较强的扩展功能,使用方便。可以自行定义微处理器软核使用EDA工具Quartus Ⅱ软件来完成学生各种不同实验项目,培养和锻炼学生的系统级设计能力。     

高精度实时相位检测电路的FPGA设计

摘要根据JK触发器的鉴相特性,论文提出了0°～360°数字相位检测电路的设计和测试方案。采用VerilogHDL完成了电路设计,在Altera公司的QuartusⅡ软件平台上完成了仿真,在FPGA上实现了硬件测试,为后续的工程应用研究提供了重要的参考。     

浅谈初中数学为何要进行数字化教学

《数学新课程标准》中指出初中数学课程的设计与执行应重视运用数字化教学模式,把数字化教学模式作为学生学习数学和解决问题的基本工具,主要要注意改变学生的学习模式,使学生将乐学并有更多的精力投入到现实的、创新性的数学学习中去。在日常教学中合理运用数字化技术以及网络技术,丰富课程资源,拓宽学生的视野,优化数学课堂教学,创设"探究、自主、协作"的课堂教学模式,提高数学课堂教学效率,实现与数字化技术的整合已成为我们当前数学教师必须掌握的一种教学模式。而如何将数字化技术有效的运用到数学教学中,如何将数字化技术与数学教学有效的整合起来等众多急需解决的问题。     

基于EDA技术的数字电路教学研究

在分析传统数字电路教学现状的基础上,提出将EDA技术融入数字电路教学改革中,通过实例说明EDA在数字电路教学中的优点。实践证明,教学改革改善了数字电路的课堂教学和实验教学方法,提高了教学效果、满足了现代数字系统设计的要求。     

软件技术专业数字化优质教学资源开发与应用研究

教育信息化的发展推动了软件技术专业教育改革,而作为教育信息化的现实支撑,数字化教学资源的开发与应用水平往往决定了软件技术专业的教育质量。然而,受多种主观或客观因素的影响,软件技术专业数字化教学资源面临着资源内容重复、利用率低下等问题,对教学质量的提升效果尚未达到预期。为此,需要通过对数字化教学资源建设现状的分析,针对性提出资源开发建设与实际应用的方法,为软件技术专业提供更多优质的数字化教学资源。