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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于本体和工作流的网络工程实训管理系统研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
首先分析了当前管理系统开发过程中存在的重复规划问题,然后对管理系统开发所采用的本体和工作流进行了研究。对本体建模常用的IDEF-5方法和工作流建模常用的Petri网方法进行了修改,针对网络工程实训管理系统的实际应用需要进行了本体建模和工作流建模,并在此基础上设计开发了网络工程实训管理系统。该系统开发过程中所建立的本体库在教务管理系统、学生学籍管理系统等的建立过程中具有实用价值。该系统的开发过程对管理系统建立过程中存在的重复规划问题的解决具有参考意义。  相似文献   

2.
为解决飞行器管理系统的任务调度问题, 提出了一种基于蚁群算法的多处理机任务调度方法, 考虑任务个数、任务等级、任务负载、任务与飞行状态关系等4个因素构建了单机风险系数函数; 以单机风险系数均衡为目的设计了任务调度目标函数, 给出了蚁群算法求解飞行器管理系统任务分配问题的流程。仿真得到一种较优的调度方案, 验证了所提方法的有效性。  相似文献   

3.
刘勇 《电子世界》2012,(10):176-177
本文分析高校网络工程专业实践教学现状存在的问题,结合思科网络技术学院项目,将其应用到网络工程专业的课程实训中。在实训过程中,采用软件模拟工具和实际硬件设备相结合的方法,注重理论联系实践,实训效果得到很大的提高。  相似文献   

4.
科研管理系统的设计和实现是保证这一系统的应用价值得到全面展现的基础。文章首先对web三层架构的科研管理系统进行了设计目标以及设计理念的优化处理控制,并且结合高校教育工作的实际需要,制定了优化高校科研管理系统建设方案的具体策略,对提升高校教育工作的综合质量,具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
高校能否顺应时代的发展,借助网络技术建立与用户需求和高校发展相匹配的现代图书管理系统,成为衡量高校学术质量、硬件设施建设水平以及未来发展潜力的重要标准之一。文章采用结构化开发的形式,以我国某高校为例对该校图书管理系统的建设进行了分析和研究;对业务需求、功能分析和系统总体结构设计情况进行了研究;所设计的图书馆图书管理系统从流通、查询、读者管理、系统管理、图书编目、图书采购等角度对传统管理系统进行了优化;对图书馆数据库进行了构建,优化了数字图书馆的数据管理。  相似文献   

6.
随着雷达网络传输技术的发展,雷达网络中的数据拥塞和流量分配不均衡问题亟待解决.文中针对多个被覆线与无线AP所组成的雷达传输网络中的流量分配不均衡问题,对多链路负载均衡算法(CIAP)中的任务调度算法进行改进.算法依据网络传输链路本身的固有特性,在进行链路碎片调度时,采用模糊聚类的思想对任务调度算法进行改进,该算法根据网络中各链路的剩余带宽和链路时延对负载较大的链路的路由碎片进行实时调度.实验结果表明,与传统的基于循环招标任务调度的多链路负载均衡算法比较,改进的算法能够迅速高效地均衡雷达网络中的链路负载.  相似文献   

7.
功率放大模块在工作频带内存在增益波动的情况,目前较为理想的解决方案是在原传输网络中添加一个增益均衡网络,该均衡网络就是增益均衡器。文章针对2~6 GHz 功放模块增益波动较大的问题,设计和制造了一种采用微带电路的小型化均衡器,其工作频率为2~6 GHz,均衡量约为9 dB,输入输出驻波系数小于1.5,改善了功放模块输出功率不平坦的问题,对研发该类均衡器有一定的参考价值。文中简要介绍了传输线和增益均衡器的基本原理以及薄膜电路的相关设计,结合实际需求,确定目标曲线,设计增益均衡器的初始模型,再利用三维场仿真软件对增益均衡器进行仿真优化,研制出2~6 GHz 微带型增益均衡器。该增益均衡器实测结果与设计基本吻合,满足了小型化的设计要求。  相似文献   

8.
文中对机械旋转相控阵雷达的基本性能进行了仿真分析。在给出调度算法优化原则的基础上,重点分析了理想状态的不足,提出了一种基于多重优先级估计思想的任务调度方法。仿真实验结果表明,文中所提出的设计原则和方法,均使得机械旋转相控阵雷达的任务调度获得了较大的性能增益,并可以具备工程实施条件。  相似文献   

9.
张向明 《现代电子技术》2014,(8):108-112,115
为提高高校大学生电子设计竞赛元器件管理效率,提高电子元器件利用率,设计和开发了一套智能化的电子元器件管理系统。系统基于MIDAS和ADO技术,结合高校电子设计竞赛日常培训中电子元器件的管理特点,采用多层分布式架构,对电子元器件管理系统进行了设计与实现,系统全程使用条码化管理。开发结果表明,系统具有简便易用,高效快捷等优点,将更有利于提高实验室日常实训中电子元器件的发放与回收、采购与库存预警等管理工作效率。  相似文献   

10.
研究基于项目设计为主线的网络工程专业垂直式循环教学体系,进行改革与实践,对常规教学模式进行了较大突破,提出了低年级开始以项目为目标的垂直专业教学方式和高年级项目覆盖技术为核心内容的循环重复教学方式,为全面培养提升网络工程专业学生的理论与实践能力进行了探索。  相似文献   

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