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相似文献
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1.
张秀梅 《广州化工》2012,40(21):186-187
绿色化学不仅能降低实验费用,减少环境污染而且可以培养学生的环保意识.因而越来越吸引人们广泛的关注,我们在绿色化学理念的导向下,从教学思想、教学内容、教学方法等方面对无机化学实验进行了设计,在实验教学的每个环节都渗透绿色意识,以期让无机化学实验符合绿色化学的要求。  相似文献   

2.
绿色化学是环境友好型化学,而绿色化学在无机化学实验中的实施不仅能减少试剂的使用、环境污染物的排放,降低环境的污染程度,而且能培养学生树立强烈的环保意识。遵从绿色化学理念的指导,对无机化学实验的内容和方法及废弃物的处理等问题进行探讨与优化,结合现代教学手段应用于实验教学,实现真正意义上的绿色化无机化学实验,增强学生的绿色化学意识,实现人与环境的友好发展刻不容缓。  相似文献   

3.
霍小平  李仲谨  刘存海 《广东化工》2012,39(9):22+7-22,7
化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害化改造,很大程度实现了无机化学实验绿色化。  相似文献   

4.
秦德志  张丽 《广州化工》2014,(2):152-153,160
基于绿色化学的理念,就如何实现无机化学实验的绿色化进行了探索和研究。提出了推行微型化学实验、多媒体仿真技术、"三废"处理、串联实验和现代检测技术应用于无机化学实验中。通过以上措施,加强和培养了师生的环境保护意识,树立了绿色化学的理念。同时,无机化学及实验的绿色化节约了化学试剂,减少有毒有害物质的排放,实现了环境友好化过程。  相似文献   

5.
将绿色化学思想渗透到无机化学实验教学中,用绿色化学理念重新研究设计无机化学实验,从加强环境教育、加强“三废”回收、处理方面探讨了对学生绿色化学理念的培养。  相似文献   

6.
无机化学是四大基础化学之一,而无机化学实验更是无机化学的基础,文章介绍了无机化学实验的重要性,在分析了无机化学实验的特点和教学中存在的一些问题后,指出在无机化学实验教学中,首先要抓学生的基本操作和技能的训练,使其形成规范化的操作,并养成良好的实验习惯。要发展绿色化学实验和在实验教学中引入多媒体教学,并针对性的提出了解决问题的初步方法。  相似文献   

7.
无机化学是化学课程中最基础的课程之一,而无机化学实验对掌握无机化学的基础理论、基础知识起重要作用。文章根据无机化学实验现状中教学模式单一及对实验中产生的"三废"处理不够重视等问题进行教学改革,将单一教学模式变为多元化教学,并在教学中贯彻"绿色化学"教学理念。  相似文献   

8.
为了实现化学实验的绿色化,需要从不同方向入手,例如师生绿色化学意识的培养、实验室的管理方式、实验内容以及实验废弃物的处理等。本文中笔者就针对当前高校无机化学实验的绿色化问题展开了一系列探讨,以备参考。  相似文献   

9.
在无机化学实验教学中渗透绿色化学教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文强调了将绿色化学思想渗透到无机化学实验教学的重要性。应用绿色化学原理与技术,重新研究和设计的无机化学实验,不仅节约了资源,更重要的是减少了有毒废弃物的排放,使之环境更加友好。  相似文献   

10.
朱双云 《广东化工》2012,39(3):226-227
文章阐述了开展无机化学实验绿色化教学对培养学生树立绿色化学理念、提高环保意识的重要性,并从优化实验教材、推广“微型实验”的教学模式、正确回收和处理化学实验中的产物和废弃物、采用多媒体仿真化学实验教学、精心设计实验案例等方面探讨开展无机化学实验绿色化教学的改革途径和措施。  相似文献   

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