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1.
针对独立学院计算机信息技术课程教学的现状,分析了独立学院人才培养目标及学生特点,以及教学中存在的一些问题,然后从教学组织、教学设计、教学思想及考评机制等方面提出了一些改进措施,对独立学院计算机信息技术教学改革进行了有益的探索。 相似文献
2.
彭晓川 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(13):107
计算机专业是多数独立学院开设的重点专业之一。文章从分析独立学院计算机实践教学中存在的问题出发,对其形成原因进行了详细论述;在此基础上,结合教学实践,提出了独立学院计算机专业实践教学体系的完善对策。文章所述内容可为此方面的实践提供有益参考。 相似文献
3.
独立学院培养目标是应用型人才,而计算机专业应用型人才培养的关键是将计算机专业相关理论与实践有机结合。本文结合独立学院的实际情况,通过研究计算机专业实践教学体系,教师队伍建设等方面,对计算机专业实践教学体系的改革进行了探讨。通过设计相对完善的实践教学体系,将理论教学与实践教学很好地融合,达到应用型人才培养的目标。 相似文献
4.
《计算机组装与维护》课程是一门侧重于实践和应用的课程,其特点是实践性强,注重培养学生的动手和实操能力。根据其特点,对如何进行实践性教学模式改革,发挥现代教学手段优势;如何提高学生的计算机操作和动手能力值得大家去思考。结合我多年的实际教学经验,得出以下若干教学改革建议。 相似文献
5.
《计算机基础》是一门面向大一新生所有非计算机专业的公共基础课,具有很强的基础性和实践性。以云南大学旅游文化学院为例,针对该课程特点、定位、教学内容,独立学院学生的特点等,对《计算机基础》课程的教学进行探讨研究。 相似文献
6.
密码学课程是信息安全及其相关专业的一门重要基础课程。本文分析了独立学院密码学课程的教学现状,结合学生实际情况及课程本身的特点,总结了几点适合独立学院学生的教学经验,期望能起到参考和借鉴作用。 相似文献
8.
计算机基础课程教学改革是独立学院重要教学改革课题之一.文章阐述了独立学院非计算机专业学生计算机基础课程教学改革的内容及其应用,总结出其取得的成功经验及有待改善的地方. 相似文献
9.
本文结合我院计算机专业和软件工程专业的教学实习基地建设,对独立学院IT类专业的教学实习基地建设进行探讨,提出校内外结合的实习基地建设模式,试图在学生、学校、企业三方利益中取得相对平衡.从而使教学实习能够持续有效的开展。 相似文献
10.
独立学院计算机专业实践教学改革的思考与探索 总被引:2,自引:1,他引:1
本文结合独立学院的实际情况,对计算机专业实践教学改革进行了一些思考与探索,提出了计算机专业实践教学改革的措施并加以实施,提高了学生的实践能力,使独立学院培养出真正的应用型人才。 相似文献
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牛朵朵 《计算机光盘软件与应用》2012,(9):254
针对独立学院计算机网络课程教学体系中存在的问题,结合独立学院学生的特点,本文从课程教材的编写,实践教学改革及师资队伍建设等方面对独立学院计算机网络课程教学改革进行了探索和研究,提出了一系列建设性的改革思路。 相似文献
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独立学院“计算机网络”课程教学模式改革探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要根据独立学院的学生实际学习状况以及日益严酷的就业市场前景,试图以计算机网络课程教学中已初步进行的一些课程教学模式的改革为基础,提出设立实训与毕业设计辅助教学系统,加强学生实践能力和创新培养,以进行独立学院“计算机网络”课程教学模式的改革和探索。 相似文献
14.
司晓梅 《数字社区&智能家居》2014,(8):1757-1758
《数据结构》课程是计算机专业的一门重要的专业基础课,起到承前起后的作用。该文分析了数据结构课程当前存在的问题,结合独立学院学生的特点,对该课程的教学方案展开了探讨。 相似文献
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针对独立学院计算机基础课程目前存在的问题,以山西大学商务学院为例,从课程设置和教学的改革两方面进行了探讨和实践,取得了一定的成果。 相似文献
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独立学院《计算机网络》实验教学的实践与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院培养目标是高级技术应用型本科人才,而实验教学是培养学生综合实践能力的重要途径之一。本文针对计算机网络课程的特点及独立学院对学生培养目标的要求,围绕实验教学目标、实验教学平台、实验教学内容及形式等方面展开了讨论。 相似文献
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18.
独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试。从独立学院的特点出发,分析独立学院计算机教学现状以及存在的问题,并提出适合独立学院计算机教学的对策,以提高计算机课程的教学质量。 相似文献
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独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试。从独立学院的特点出发.分析独立学院计算机教学现状以及存在的问题.并提出适合独立学院计算机教学的对策.以提高计算机课程的教学质量。 相似文献
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独立学院计算机专业课程建设教学模板化改革与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
为打造独立学院计算机专业课程建设上的特色,应在传统的课程建设方法上进行改革,本文介绍了我院的教学模板化方案的思路及意义,并给出了实践效果。 相似文献